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Unidad 4. el proyecto. investigación en bachillerato

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Unidad 4. el proyecto. investigación en bachillerato

  1. 1. EL PROYECTO: Cómo Enseñar a Investigar en Secundaria #ABPmooc_INTEF @hangelagonzalez Para licenciados,diplomados, yegresados
  2. 2. Iniciación a la Investigación Educativa En la asignatura MODALIDAD Y ETAPA EDUCATIVA
  3. 3. PRODUCTO FINAL Un trabajo o documento escrito que como profesores esperan que entregue uno de los alumnos
  4. 4. RELACIÓN CON EL CURRICULO ORDEN EDU/551/2012, de 9 de julio, por la que se regula la implantación y el desarrollo del Bachillerato de Investigación/Excelencia en la Comunidad de Castilla y León
  5. 5. TEMPORALIZACIÓN (orientativa) 1. Preparación de contenidos: 4 semanas. 2. Docencia: _ En aula: 4 horas. _ Trabajo autónomo. 15 horas. 3. Valoración del aprendizaje. _ Presentación: 30 minutos / alumno.
  6. 6. REQUISITOS HUMANOS y MATERIALES Mis socios, La Red, Mi PLE @hangelagonzalez Profesor de Enseñanza Secundaria Doctor en Filología Clásica por la Universidad de Salamanca Becario de Investigación de la Junta de Castilla y León Licenciada en Economía. Alumna del Máster en Profesor de Enseñanza Secundaria
  7. 7. SOCIALIZACIÓN RICA. Estrategias Trabajo en Grupo: ¿Cómo debe ser el Producto Final? Herramienta base de trabajo: esdelibro.es Biblioteca Centro de Estudios Europeo Expertos: profesores y alumnos del Bachillerato de Investigación y Excelencia, y del Máster de Investigación

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