Navega però no t'enfonsis

162 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
162
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Navega però no t'enfonsis

  1. 1. La seguretat a la xarxa
  2. 2. QUÈ TREBALLAREM ? Mitjans de comunicació  Mesures de Internet prevenció Xarxes socials  Perfil acusador Dades d’interés /víctima  Webs d’interès Nadius digitals  Conclusions Riscos presents  Bibliografia Ciberassetjament
  3. 3. MITJANS DE COMUNICACIÓ Què són?Un mitjà de comunicació és qualsevol instrumentusat per a transmetre i rebre dades, actualment elterme susa per a designar uns ens capaços de ferarribar a un gran públic la informació,lentreteniment o la propaganda.
  4. 4. Mitjans de comunicació méshabituals: La ràdio El telèfon La premsa Els llibres Internet La televisió
  5. 5. INTERNET Què és? - Comunicació - Difusió - Coneixement
  6. 6. Per què hem d’utilitzar l’Internet?• Per fer treballs• Per parlar amb els amics• Per buscar informació, imatges, videos…• Per qualsevol problema informeu als adults
  7. 7. Com podem definir Internet?Internet, és un conjunt de xarxes, xarxes d’ordinadors iequips, físicament units mitjançant cables que connectenpunts arreu del món.
  8. 8. XARXES SOCIALS Segur que coneixeu moltes xarxes socials...
  9. 9. Però què són? Estructures socials ↓ Compostes per individus “nodes” ↓Connectats per interdependències, per exemple Amistats Interessos comuns Creences
  10. 10. Tipus de xarxes socials Horitzontals -Dirigides a tot tipus d’usuaris -Temàtica no definida i sense objectiu Verticals -Volen tenir molts usuaris entorn el seu tema - Es basen en un tema
  11. 11. Són perilloses? No si se’n coneixen els riscos Les xarxes tenen un control estricte de privacitat: botons d’avís i clàusules de responsabilitat. Influència positiva: familiaritzar-se amb les tecnologies i comunicar-se amb el món exterior. Caràcter col·laboratiu: permeten compartir continguts.
  12. 12. DADES D’INTERÈS 1 de cada 3 menors usen internet per cercar informació. 1º objectiu dels menors conectats a la xarxa és l’oci o xatejar. 96% llars espanyoles tenen ordinador a casa. 82% dels adolescents disposa d’ Internet a casa. 48% adolescents (10 a 18 anys) es conecten a Internet a diari.
  13. 13. 85% d’adolescents naveguen sols i sense vigilància de cap familiar.40% dels menors han generat algun cop contingut a la xarxa.56% dels joves reconeixen haver patit ciberassetjament a través dels mitjans digitals.35% dels joves menors de 18 anys tenen 2 o més perfils en xarxes socials.
  14. 14. NADIUS DIGITALS Qui són?Integrants de les generacions més recents, aquelles quehan crescut en un entorn clarament digital. Aquestsestan familiaritzats amb les tecnologies i tenen agilitatper utilitzar-les. Però això vol dir que sàpiguen fer un bon ús d’aquestes?
  15. 15. RISCOS Anorèxia i bulímia Situacions conflictives- Continguts il·legals que violen la intimitat o reputació d’una persona- Continguts nocius que afecten al desenvolupament dels menors Drogues
  16. 16. -Continguts falsos:informacions falses oincomplertes.-Acusament sexual: tothom tédret a la seva llibertat sexual-Insults, injúries i amenaces
  17. 17.  Ciberdelictes: causats per el desconeixement de normes i lleis.- Atacs a la intimitat: revelar o modificar dades personals, apoderar-se del correu d’altres persones.- Propietat intel·lectual i drets: utilitzar documents i imatges sense permís del titular
  18. 18. - Amenaces a Internet i el mòbil: a una altra persona i/o a la seva família.- Calúmnies: imputació falsa d’un delicte a una altra persona.- Injúries: acció que lesiona la dignitat d’una persona
  19. 19.  CiberadiccióDesordre d’addicció a Internet (connexió compulsiva)Alguns símptomes:- Supressió d’hores de son i menjar.- Preferència per les ciber-relacions.- Pèrdua de control sobre el temps de connexió.- Dispersió de l’atenció.- Creació de noves identitats.
  20. 20. Ciberassetjament Què és?És quan una persona és turmentada, amenaçada,assetjada , humiliada, molestada, per una altra personamitjançant Internet, tecnologies interactives i digitals otelèfon mòbil.
  21. 21. Mesures de prevenció Demanar ajuda a algú de confiança Bloquejar al remitent No fer cas als missatges ni contestar-los Denunciar als agressors Tenir un bon antivirus Protegir la privacitat Guardar les proves de l’abús
  22. 22. Perfils Acusador:És la persona que agredeix a la víctima. Qui pot ser?- Tota persona que tingui mitjans per navegar per Internet.- Desconeguts accedint mitjans fòrums.- Membres del nostre entorn social, companys de classe.
  23. 23.  Víctima:És la persona atacada que explica la seva situació Qui pot ser? Qualsevol usuari de la xarxa sigui nen, adolescent o adult que tingui accés a Internet.
  24. 24. Webs d’interès
  25. 25. ConclusionsMitjans de comunicació:Tots ells són realment importants per ajudar al desenvolupamentdel nostre aprenentatge, ja que com hem après ens facilitendades que poden ser del nostre interès. L’aplicació de mitjanselèctrics i electrònics a les comunicacions ha aportat una granrevolució tecnològica que permet disposar d’informació entemps real en qualsevol part del món. Ex: la xarxa mundialdInternet.Nadius: Tenint a la nostra disposició tots aquests recursos seràrealment important que en fem un ús correcte, tot respectant-loi aprofitant-los com cal per tal d’ajudar a desenvolupar elsnostres. coneixements i no perjudicar-nos a nosaltres mateixos.
  26. 26. Bibliografia Internet (imatges Google): Internet (definició): Nadius digitals(imatges Google): Mitjans de comunicació :)
  27. 27.  Perfil de la víctima i de l’agressor: Riscos: Xarxes socials: Mesures de prevenció:
  28. 28.  Per què hem d’utilitzar internet? Ciberassetjament:
  29. 29. Dades d’interès
  30. 30.  Anna Cuscó Roca Carol Martínez Eva Molero Laia Montes

×