SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Образотворче мистецтво
7 клас
_____ урок
Домашнє завдання:
1 рівень
Закінчити малюнок інтер’єру кімнати. Принести на урок фото
або друковані зображення будинків та вулиць.
2 рівень
Уважно ознайомитись із 4 та 5 параграфами підручника
«Екстер’єр – обличчя будинку”,
“Вулиці, що творять образ міста”
3 рівень
Придумати по 3 запитання-відповіді до параграфів
(записати в зошит)
1 частина
Архітектура — мистецтво створення споруд, які формують
просторове середовище для життя і діяльності людини.
Основне призначення архітектури - це спорудження житла
та інших будівель, у яких проходить життя людини.
Екстер'єр - це поняття зворотне інтер'єру.
Він являє собою зовнішній дизайн будинку,
його художнє та архітектурне оформлення.
Основна функція екстер'єру - це зробити будинок красивим
зовні, щоб він притягував погляди і гармоніював із природою.
Дизайн екстер'єру прийнято ділити на дизайн фасадів
та ландшафтний дизайн.
Практична робота 6.1
Намалювати міську будівлю за вибором
Домашнє завдання:
1 рівень
Закінчити практичну роботу.
2 рівень
Повторити матеріал з підручника.
3 рівень
Перевірити наявність запитань-відповідей до параграфів
2 частина
Архітектура - найдавніша галузь людської діяльності.
Починаючи з первісного суспільства, вона супроводжує людей
протягом всієї історії. Однією з перших свідомих дій людини
було створення житла. Печери, курені, землянки захищали її
від вітру, дощу, холоду і диких звірів. У цих перших
«будинках» люди жили, готували на вогнищі їжу, виготовляли
знаряддя праці, святкували щасливе полювання,
обирали вождів.
Міський пейзаж відтворює середовище, у якому ми з вами
живемо. Міський пейзаж — це зображення вулиць, скверів,
майданів, парків
У ньому обов’язково зображують будівлі, вони можуть
відігравати головну роль або відступати на задній план, бути
зображеними лише у вигляді окремих фрагментів,
утворювати фон для головного зображення
В архітектурному пейзажі будівлі є головними об’єктами
зображення
І в міському, і в архітектурному пейзажі художникам
доводиться часто зображувати перспективи вулиць.
Архітектуру інколи називають застиглою музикою.
Кожне місто має свою індивідуальність,
наповнюється тільки йому притаманними звуками.
Спробуйте намалювати музику вулиць нашого міста.
Практична робота 6.2
Домашнє завдання:
1 рівень
Закінчити практичну роботу.
2 рівень
Повторити матеріал з підручника.
3 рівень
Перевірити наявність запитань-відповідей до параграфів
3 частина
Макет (франц. - модель, ескіз) - просторове зображення,
модель будь-чого (виробу, декорації, архітектурної споруди
тощо), зазвичай в зменшених розмірах (масштабі).
Моделювати (франц. - ліпити, формувати) - виготовляти
моделі або іншими словами відтворювати об'ємно-пластичні
та просторові властивості предметного світу світлотінями
(в малярстві та графіці) або пластикою (у скульптурі).
Архітектоніка (грец. - будівельне мистецтво) - загальний
естетичний план побудови художнього твору,
принциповий взаємозв'язок його частин.
Архітектурний макет - це просторове зображення, модель
архітектурної споруди, міста, зазвичай у зменшених розмірах.
“Місто казкових героїв”
Послідовність виконання роботи над макетом:
1. Продумати і виконати замальовку казкового міста,
передбачивши наявність будинків (не менше 2-3),
ландшафтний дизайн навколо будинків
(фонтани, мости тощо) та відповідний рельєф.
2. Виконати макет казкового міста з різноманітних
підручних матеріалів.
Практична робота 6.3
Домашнє завдання:
Закінчити усі практичні роботи по темі «Екстер’єр».
Підготуватись до контрольної роботи,
повторивши минулі параграфи
та ознайомившись із параграфом
«Архітектурні пам’ятки України».
Мати на урок фото, вирізки з газет або журналів архітектурних
пам’яток України, Львівщини або Золочівщини.
Екстер'єр 7 клас

More Related Content

What's hot

Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.Андрей Виноходов
 
Анімалістичний жанр у графіці. 6клас
Анімалістичний жанр у графіці. 6класАнімалістичний жанр у графіці. 6клас
Анімалістичний жанр у графіці. 6класАндрей Виноходов
 
Сім чудес україни. презентація учнів
Сім чудес україни. презентація учнівСім чудес україни. презентація учнів
Сім чудес україни. презентація учнівtetana38
 
5 клас. 31 Види декоративно – ужиткового мистецтва
5 клас. 31 Види декоративно –  ужиткового мистецтва5 клас. 31 Види декоративно –  ужиткового мистецтва
5 клас. 31 Види декоративно – ужиткового мистецтваOlga Salamaha
 
Анімалістичний жанр у скульптурі. 6клас
Анімалістичний жанр у скульптурі. 6класАнімалістичний жанр у скульптурі. 6клас
Анімалістичний жанр у скульптурі. 6класАндрей Виноходов
 
6 клас. 20.Портрет у скульптурі
6 клас. 20.Портрет у скульптурі 6 клас. 20.Портрет у скульптурі
6 клас. 20.Портрет у скульптурі Olga Salamaha
 
біоніка як джерело ідей промислового дизайну
біоніка як джерело ідей промислового дизайнубіоніка як джерело ідей промислового дизайну
біоніка як джерело ідей промислового дизайну54lusdir
 
види і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтвавиди і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтва54lusdir
 
5 презентація здорове харчування
5   презентація здорове харчування5   презентація здорове харчування
5 презентація здорове харчуванняnelarina
 
Скрайбінг – "новітня техніка"
Скрайбінг – "новітня техніка"Скрайбінг – "новітня техніка"
Скрайбінг – "новітня техніка"Андрій Довганюк
 
Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"
Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"
Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"Школа №7 Миргород
 
види живопису мозаїка
види живопису мозаїкавиди живопису мозаїка
види живопису мозаїкаАлла Маринец
 
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.Галина Сызько
 
Портфоліо вчителя музичного мистецтва
Портфоліо вчителя музичного мистецтваПортфоліо вчителя музичного мистецтва
Портфоліо вчителя музичного мистецтваSvetlana Pastushok
 
Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.
Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.
Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.Ілля Возняк
 
Вимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методистаВимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методистаАлександр Грустилин
 
календарне 7 клас масол
календарне 7 клас масолкалендарне 7 клас масол
календарне 7 клас масолvrabyandrei
 
Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Vera Chepizhak
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...ssusere1ecc1
 
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”Школа №7 Миргород
 

What's hot (20)

Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
 
Анімалістичний жанр у графіці. 6клас
Анімалістичний жанр у графіці. 6класАнімалістичний жанр у графіці. 6клас
Анімалістичний жанр у графіці. 6клас
 
Сім чудес україни. презентація учнів
Сім чудес україни. презентація учнівСім чудес україни. презентація учнів
Сім чудес україни. презентація учнів
 
5 клас. 31 Види декоративно – ужиткового мистецтва
5 клас. 31 Види декоративно –  ужиткового мистецтва5 клас. 31 Види декоративно –  ужиткового мистецтва
5 клас. 31 Види декоративно – ужиткового мистецтва
 
Анімалістичний жанр у скульптурі. 6клас
Анімалістичний жанр у скульптурі. 6класАнімалістичний жанр у скульптурі. 6клас
Анімалістичний жанр у скульптурі. 6клас
 
6 клас. 20.Портрет у скульптурі
6 клас. 20.Портрет у скульптурі 6 клас. 20.Портрет у скульптурі
6 клас. 20.Портрет у скульптурі
 
біоніка як джерело ідей промислового дизайну
біоніка як джерело ідей промислового дизайнубіоніка як джерело ідей промислового дизайну
біоніка як джерело ідей промислового дизайну
 
види і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтвавиди і жанри образотворчого мистецтва
види і жанри образотворчого мистецтва
 
5 презентація здорове харчування
5   презентація здорове харчування5   презентація здорове харчування
5 презентація здорове харчування
 
Скрайбінг – "новітня техніка"
Скрайбінг – "новітня техніка"Скрайбінг – "новітня техніка"
Скрайбінг – "новітня техніка"
 
Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"
Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"
Творчий проект з трудового навчання “Горщик квітів"
 
види живопису мозаїка
види живопису мозаїкавиди живопису мозаїка
види живопису мозаїка
 
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
 
Портфоліо вчителя музичного мистецтва
Портфоліо вчителя музичного мистецтваПортфоліо вчителя музичного мистецтва
Портфоліо вчителя музичного мистецтва
 
Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.
Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.
Конспект уроку 11 клас. Створення банку ідей.
 
Вимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методистаВимоги до посібника для вчителя методиста
Вимоги до посібника для вчителя методиста
 
календарне 7 клас масол
календарне 7 клас масолкалендарне 7 клас масол
календарне 7 клас масол
 
Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун"
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
 
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
 

Viewers also liked

Дизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 клас
Дизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 класДизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 клас
Дизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 класAndy Levkovich
 
7 m m_2015
7 m m_20157 m m_2015
7 m m_20154book
 
7 om zg
7 om zg7 om zg
7 om zg7klas
 
7 om p 2015
7 om p 20157 om p 2015
7 om p 20157klas
 
7 om ru_2015
7 om ru_20157 om ru_2015
7 om ru_20157klas
 
7 m m_2015_u
7 m m_2015_u7 m m_2015_u
7 m m_2015_u7klas
 
7 mm k_2015
7 mm k_20157 mm k_2015
7 mm k_2015pidru4
 
7 om f_2015
7 om f_20157 om f_2015
7 om f_20157klas
 

Viewers also liked (8)

Дизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 клас
Дизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 класДизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 клас
Дизайн інтер'єру. Ландшафтний дизайн. 7 клас
 
7 m m_2015
7 m m_20157 m m_2015
7 m m_2015
 
7 om zg
7 om zg7 om zg
7 om zg
 
7 om p 2015
7 om p 20157 om p 2015
7 om p 2015
 
7 om ru_2015
7 om ru_20157 om ru_2015
7 om ru_2015
 
7 m m_2015_u
7 m m_2015_u7 m m_2015_u
7 m m_2015_u
 
7 mm k_2015
7 mm k_20157 mm k_2015
7 mm k_2015
 
7 om f_2015
7 om f_20157 om f_2015
7 om f_2015
 

Similar to Екстер'єр 7 клас

7 клас Інтер'єр
7 клас Інтер'єр7 клас Інтер'єр
7 клас Інтер'єрAndy Levkovich
 
Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.
Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.
Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.Andy Levkovich
 
Образотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорції
Образотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорціїОбразотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорції
Образотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорціїAndy Levkovich
 
Образотворче мистецтво Пейзаж_практика
Образотворче мистецтво Пейзаж_практикаОбразотворче мистецтво Пейзаж_практика
Образотворче мистецтво Пейзаж_практикаAndy Levkovich
 
Лінія та силует
Лінія та силуетЛінія та силует
Лінія та силуетAndy Levkovich
 
Ахітектура та скульптура
Ахітектура та скульптураАхітектура та скульптура
Ахітектура та скульптураAndy Levkovich
 

Similar to Екстер'єр 7 клас (6)

7 клас Інтер'єр
7 клас Інтер'єр7 клас Інтер'єр
7 клас Інтер'єр
 
Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.
Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.
Архітектура та її види. Кутовий та фронтальний інтер'єри.
 
Образотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорції
Образотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорціїОбразотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорції
Образотворче мистецтво 5 клас конструкції та пропорції
 
Образотворче мистецтво Пейзаж_практика
Образотворче мистецтво Пейзаж_практикаОбразотворче мистецтво Пейзаж_практика
Образотворче мистецтво Пейзаж_практика
 
Лінія та силует
Лінія та силуетЛінія та силует
Лінія та силует
 
Ахітектура та скульптура
Ахітектура та скульптураАхітектура та скульптура
Ахітектура та скульптура
 

More from Andy Levkovich

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиAndy Levkovich
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильстваAndy Levkovich
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделюванняAndy Levkovich
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективуAndy Levkovich
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життяAndy Levkovich
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проектAndy Levkovich
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017Andy Levkovich
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проектиAndy Levkovich
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матеріAndy Levkovich
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайтAndy Levkovich
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 класAndy Levkovich
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяAndy Levkovich
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкAndy Levkovich
 

More from Andy Levkovich (20)

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Zno2021
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
 
Zno21
Zno21Zno21
Zno21
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделювання
 
практична 6
практична 6практична 6
практична 6
 
практична 5
практична 5практична 5
практична 5
 
практична 4
практична 4практична 4
практична 4
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективу
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життя
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
 
ікт в школі
ікт в школіікт в школі
ікт в школі
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проекти
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матері
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайт
 
лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 клас
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителя
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
 

Recently uploaded

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 

Recently uploaded (14)

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 

Екстер'єр 7 клас

  • 2. Домашнє завдання: 1 рівень Закінчити малюнок інтер’єру кімнати. Принести на урок фото або друковані зображення будинків та вулиць. 2 рівень Уважно ознайомитись із 4 та 5 параграфами підручника «Екстер’єр – обличчя будинку”, “Вулиці, що творять образ міста” 3 рівень Придумати по 3 запитання-відповіді до параграфів (записати в зошит)
  • 4. Архітектура — мистецтво створення споруд, які формують просторове середовище для життя і діяльності людини.
  • 5. Основне призначення архітектури - це спорудження житла та інших будівель, у яких проходить життя людини.
  • 6. Екстер'єр - це поняття зворотне інтер'єру. Він являє собою зовнішній дизайн будинку, його художнє та архітектурне оформлення. Основна функція екстер'єру - це зробити будинок красивим зовні, щоб він притягував погляди і гармоніював із природою. Дизайн екстер'єру прийнято ділити на дизайн фасадів та ландшафтний дизайн.
  • 7. Практична робота 6.1 Намалювати міську будівлю за вибором
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Домашнє завдання: 1 рівень Закінчити практичну роботу. 2 рівень Повторити матеріал з підручника. 3 рівень Перевірити наявність запитань-відповідей до параграфів
  • 13. Архітектура - найдавніша галузь людської діяльності. Починаючи з первісного суспільства, вона супроводжує людей протягом всієї історії. Однією з перших свідомих дій людини було створення житла. Печери, курені, землянки захищали її від вітру, дощу, холоду і диких звірів. У цих перших «будинках» люди жили, готували на вогнищі їжу, виготовляли знаряддя праці, святкували щасливе полювання, обирали вождів.
  • 14. Міський пейзаж відтворює середовище, у якому ми з вами живемо. Міський пейзаж — це зображення вулиць, скверів, майданів, парків
  • 15. У ньому обов’язково зображують будівлі, вони можуть відігравати головну роль або відступати на задній план, бути зображеними лише у вигляді окремих фрагментів, утворювати фон для головного зображення
  • 16. В архітектурному пейзажі будівлі є головними об’єктами зображення
  • 17. І в міському, і в архітектурному пейзажі художникам доводиться часто зображувати перспективи вулиць.
  • 18. Архітектуру інколи називають застиглою музикою. Кожне місто має свою індивідуальність, наповнюється тільки йому притаманними звуками. Спробуйте намалювати музику вулиць нашого міста. Практична робота 6.2
  • 19.
  • 20.
  • 21. Домашнє завдання: 1 рівень Закінчити практичну роботу. 2 рівень Повторити матеріал з підручника. 3 рівень Перевірити наявність запитань-відповідей до параграфів
  • 23. Макет (франц. - модель, ескіз) - просторове зображення, модель будь-чого (виробу, декорації, архітектурної споруди тощо), зазвичай в зменшених розмірах (масштабі). Моделювати (франц. - ліпити, формувати) - виготовляти моделі або іншими словами відтворювати об'ємно-пластичні та просторові властивості предметного світу світлотінями (в малярстві та графіці) або пластикою (у скульптурі). Архітектоніка (грец. - будівельне мистецтво) - загальний естетичний план побудови художнього твору, принциповий взаємозв'язок його частин. Архітектурний макет - це просторове зображення, модель архітектурної споруди, міста, зазвичай у зменшених розмірах.
  • 24. “Місто казкових героїв” Послідовність виконання роботи над макетом: 1. Продумати і виконати замальовку казкового міста, передбачивши наявність будинків (не менше 2-3), ландшафтний дизайн навколо будинків (фонтани, мости тощо) та відповідний рельєф. 2. Виконати макет казкового міста з різноманітних підручних матеріалів. Практична робота 6.3
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Домашнє завдання: Закінчити усі практичні роботи по темі «Екстер’єр». Підготуватись до контрольної роботи, повторивши минулі параграфи та ознайомившись із параграфом «Архітектурні пам’ятки України». Мати на урок фото, вирізки з газет або журналів архітектурних пам’яток України, Львівщини або Золочівщини.