2. Домашнє завдання:
1 рівень
Закінчити малюнок інтер’єру кімнати. Принести на урок фото
або друковані зображення будинків та вулиць.
2 рівень
Уважно ознайомитись із 4 та 5 параграфами підручника
«Екстер’єр – обличчя будинку”,
“Вулиці, що творять образ міста”
3 рівень
Придумати по 3 запитання-відповіді до параграфів
(записати в зошит)
6. Екстер'єр - це поняття зворотне інтер'єру.
Він являє собою зовнішній дизайн будинку,
його художнє та архітектурне оформлення.
Основна функція екстер'єру - це зробити будинок красивим
зовні, щоб він притягував погляди і гармоніював із природою.
Дизайн екстер'єру прийнято ділити на дизайн фасадів
та ландшафтний дизайн.
11. Домашнє завдання:
1 рівень
Закінчити практичну роботу.
2 рівень
Повторити матеріал з підручника.
3 рівень
Перевірити наявність запитань-відповідей до параграфів
13. Архітектура - найдавніша галузь людської діяльності.
Починаючи з первісного суспільства, вона супроводжує людей
протягом всієї історії. Однією з перших свідомих дій людини
було створення житла. Печери, курені, землянки захищали її
від вітру, дощу, холоду і диких звірів. У цих перших
«будинках» люди жили, готували на вогнищі їжу, виготовляли
знаряддя праці, святкували щасливе полювання,
обирали вождів.
14. Міський пейзаж відтворює середовище, у якому ми з вами
живемо. Міський пейзаж — це зображення вулиць, скверів,
майданів, парків
15. У ньому обов’язково зображують будівлі, вони можуть
відігравати головну роль або відступати на задній план, бути
зображеними лише у вигляді окремих фрагментів,
утворювати фон для головного зображення
17. І в міському, і в архітектурному пейзажі художникам
доводиться часто зображувати перспективи вулиць.
18. Архітектуру інколи називають застиглою музикою.
Кожне місто має свою індивідуальність,
наповнюється тільки йому притаманними звуками.
Спробуйте намалювати музику вулиць нашого міста.
Практична робота 6.2
19.
20.
21. Домашнє завдання:
1 рівень
Закінчити практичну роботу.
2 рівень
Повторити матеріал з підручника.
3 рівень
Перевірити наявність запитань-відповідей до параграфів
23. Макет (франц. - модель, ескіз) - просторове зображення,
модель будь-чого (виробу, декорації, архітектурної споруди
тощо), зазвичай в зменшених розмірах (масштабі).
Моделювати (франц. - ліпити, формувати) - виготовляти
моделі або іншими словами відтворювати об'ємно-пластичні
та просторові властивості предметного світу світлотінями
(в малярстві та графіці) або пластикою (у скульптурі).
Архітектоніка (грец. - будівельне мистецтво) - загальний
естетичний план побудови художнього твору,
принциповий взаємозв'язок його частин.
Архітектурний макет - це просторове зображення, модель
архітектурної споруди, міста, зазвичай у зменшених розмірах.
24. “Місто казкових героїв”
Послідовність виконання роботи над макетом:
1. Продумати і виконати замальовку казкового міста,
передбачивши наявність будинків (не менше 2-3),
ландшафтний дизайн навколо будинків
(фонтани, мости тощо) та відповідний рельєф.
2. Виконати макет казкового міста з різноманітних
підручних матеріалів.
Практична робота 6.3
25.
26.
27.
28. Домашнє завдання:
Закінчити усі практичні роботи по темі «Екстер’єр».
Підготуватись до контрольної роботи,
повторивши минулі параграфи
та ознайомившись із параграфом
«Архітектурні пам’ятки України».
Мати на урок фото, вирізки з газет або журналів архітектурних
пам’яток України, Львівщини або Золочівщини.