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Análisis MCM libros texto MINEDUC

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Andrea Saez
Andrea Saez

Este documento analiza cómo se utilizan los medios de comunicación en los libros de texto del Ministerio de Educación de Chile para la enseñanza de Comunicación y Medios de Comunicación. Describe las estrategias metodológicas más comunes para cada medio, incluida la televisión, los periódicos, e Internet. También resume que los medios de comunicación son herramientas útiles para facilitar el aprendizaje y la motivación de los estudiantes, y pueden ser tanto recursos didácticos como objetos de estudio.

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Los medios de Comunicación Jessica Bustos Morales Andrea Fernández Betty Ramírez Integrantes: Natalia Álvarez
ANÁLISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO MINEDUC EN EL ÁREA DE MCM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unidades 1 2 3 4 5 6 T TV 2 2 4 RADIO 1 1 DIARIO 1 5 1 7 INTERNET 2 1 3 3 9 CINE 1 1 1 3 AFICHE 1 1 1 3
Estrategias Metodológicas utilizadas en MCM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Apreciación General de MCM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Los MCM como recurso didáctico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Los MCM Como Objeto de Estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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