Tarea seminario 5

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Tarea seminario 5

  1. 1. TAREA SEMINARIO 5 Tablas de contingencia y Gráficos Lidia Lora Fernández
  2. 2. Tabla de contingencia  En estadística, las tablas de contingencia se emplean para registrar y analizar la relación entre dos o más variables, habitualmente de naturaleza cualitativa (nominales y ordinales).
  3. 3. Tabla de contingencia Realizar una tabla de contingencia en el programa SPSS para obtener información acerca de:  ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?  ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?  ¿Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo?
  4. 4. Tabla de contingencia En primer lugar, para realizar una tabla de contingencia o tabla cruzada se pulsara:  “Analizar”  “Estadísticos descriptivos”  “Tablas cruzadas”
  5. 5. Tabla de contingencia  En segundo lugar, saldrá una nueva ventana en “Tablas cruzadas” donde seleccionaremos y pasaremos una variable a “filas” y otra a “columnas”, como bien indicamos en la siguiente diapositiva.
  6. 6. Tabla de contingencia En tercer lugar, para obtener el porcentaje pulsaremos:  “Casillas”  “Filas”  “Continuar”  “Aceptar”
  7. 7. Tabla de contingencia  Una vez realizado ese procedimiento, obtendremos nuestra tabla de contingencia o tabla cruzada.
  8. 8. Actividad 1
  9. 9. ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?  Como podemos observar en la diapositiva anterior, el porcentaje de alumnos que provienen de centros públicos y eligen enfermería como primera opción es del 61,5 %, el porcentaje en Centros Privados-Concertados Religiosos es del 37,5 %, el de Centros Privados-Concertados Laicos es del 0 % y el de Centros Privados es del 50 %.  Por lo que, en los centros públicos predomina la opción de elegir enfermería como primera opción. Cabe destacar que en los Centros Privados-Concertados Laicos ningún alumno elige enfermería como primera opción.
  10. 10. Actividad 2
  11. 11. ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?  Como bien sale en la diapositiva anterior, observamos que la relación que existe entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado es mínima, casi inexistente, ya que, hay poca diferencia entre el porcentaje mujeres (55,6 %) y varones (60 %) que eligen Enfermería como primera opción.  Hay que tener en cuenta que el número de mujeres es de 45 y el de varones es de 5, por lo que la tabla es poco objetiva.
  12. 12. Actividad 3
  13. 13. ¿Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo?  Como bien podemos observar en la tabla anterior la relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo es bastante diferente, ya que, en varones el 20 % gasta <15 € y el 80 % gasta entre 15-25 €. En las mujeres, un 43,2 % gasta <15 €, el 29,5 % gasta 15-25 €, el 13,6 % gasta 26-35, el 11,4 % gasta de 36-45 € y el 2,3 % gasta >45.  Podemos decir que la mayoría de las mujeres gastan <15 € y que la mayoría de varones gastan entre 15-25 €  Hay que tener en cuenta que el número de mujeres es de 45 y el de varones es de 5, por lo que la tabla es poco objetiva.
  14. 14. Representar gráficamente:  Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en barras  Una variable ordinal en diagramas de barras  Una variable en escala en histograma y con curva de normalidad  Una variable de escala en diagrama de caja
  15. 15. Gráficos Para poder realizar los gráficos vamos a pulsar:  “Analizar”  “Estadísticos descriptivos”  “Frecuencias”
  16. 16. Gráficos A continuación, se abrirá una pantalla.  Seleccionamos la variable que queremos.  Pulsaremos “Gráficos”  Se abrirá otra pantalla donde seleccionaremos el tipo de gráfico que necesitemos.  Pulsar “Continuar”
  17. 17. Diagrama de sectores Variables nominal Como podemos observar, la mayoría de los estudiantes no temen contraer una enfermedad durante las prácticas.
  18. 18. Diagrama de barras Variables nominal Como bien indica este diagrama de barras, la mayoría de los estudiantes residen en el domicilio familiar habitual
  19. 19. Diagrama de barras Variable ordinal La mayoría de los estudiantes no trabajan en periodo académico
  20. 20. Histograma con curva de normalidad Es una representación gráfica de la variable “gasto de móvil al mes” en forma de barras con una curva de normalidad
  21. 21. Diagrama de caja Para la realización de diagramas en cajas tenemos que pulsar:  “Gráficos”  “Generador de gráficos”
  22. 22. Diagrama de caja Seguir pulsando:  “Diagramas de cajas”  Para introducir las variables tenemos que arrastrar el icono de una variable hasta el eje x y el icono de otra variable hacia el eje y  Pulsar “Aceptar”
  23. 23. FIN Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología Asignatura: Estadística y TIC

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