Taller de escritura creativa

24,986 views

Published on

Taller de escritura creativa

  1. 1. Taller de escritura creativa: Redacción de textos narrativos breves. Objetivo: Redactar textos narrativos breves (cuentos), a partir, de diferentes técnicas. http://blogmisclases.blogspot.com
  2. 2. Para comenzar. ETAPAS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS 1. La planificación. 2. La textualización. 3. La revisión. 4. La publicación.
  3. 3. 1. La planificación En donde seleccionamos la idea, la organizamos en esquemas, decidimos el contexto comunicativo, etc. 2. La textualización Es cuando comenzamos a escribir lo que hemos planificado.
  4. 4. 3. La revisión Revisión y reescritura del trabajo. En esta etapa es cuando, si lo elegimos, lo digitalizamos. 4. La publicación Es cuando compartimos nuestro trabajo con el resto de los lectores.
  5. 5. Redacción de cuentos CARACTERÍSTICAS DE UN CUENTO: Un cuento es una narración, cuyo mundo narrativo es más bien reducido (son creaciones más breves que una novela, por ejemplo) y suele no tener muchos personajes.
  6. 6. Redacción de cuentos • Dentro de su estructura interna, un cuento está compuesto por inicio o planteamiento del problema; desarrollo y fin o desenlace. • En un cuento hay un conflicto o problema que se plantea. Además hay un climax que es el momento más intenso del relato, de donde saldrá la conclusión del problema.
  7. 7. Redacción de cuentos: • Para comenzar un cuento. • Cierto día, hace ya un tiempo que nadie se acuerda cuánto… • Cuentan los que lo escucharon… • Dicen los que lo oyeron… • Hace mucho tiempo… • Había una vez… • En lugar muy lejano…
  8. 8. Redacción de cuentos: Mientras redactamos nuestro cuento (desarrollo) • Un día, una tarde, a medianoche… • De repente… • Sin que nadie lo esperara… • Entonces… • Afortunadamente… • En un dos por tres…
  9. 9. Redacción de cuentos: Para terminar un cuento: • Finalmente • Al final
  10. 10. Redacción de cuentos • Al momento de preparar nuestro cuento, debemos tener presente el siguiente esquema, que nos ayudará a la redacción del mismo:
  11. 11. Organizador gráfico redacción de cuentos. Mi cuento ¿Qué personajes participan? ¿Dónde ocurren los hechos? ¿Cuál es el título del cuento? ¿Qué sucede? ¿Cuándo sucede?
  12. 12. Actividad número 1: Cuento colectivo Para comenzar, redactaremos un cuento con ayuda de todo el curso. Para esto, crearemos un cuento, a partir, de las siguientes palabras. Lo importante, es que nuestro cuento respete los mecanismos de coherencia y cohesión. ¡Manos a la obra!
  13. 13. Palabras cristal viento elefante cofre camino cajita tres calle Isabel bicicleta
  14. 14. Comenzamos: Había una vez… que… Un día… Posteriormente… Entonces… Luego… Finalmente… Título:
  15. 15. Actividad número 2: Cuento en pareja Observa el siguiente dibujo y crea un cuento, a partir de él. Guíate por el mismo esquema que completamos anteriormente.
  16. 16. Comenzamos: Había una vez… que… Un día… Posteriormente… Entonces… Luego… Finalmente… Título:
  17. 17. Actividad número 4: Cuento individual. Ahora, cada uno de ustedes elegirá una de las siguientes preguntas y luego imaginará una de esas situaciones. De esa forma inventarán una pequeña historia sobre la pregunta ubicándola en un mundo imaginario. ¡Comencemos!
  18. 18. Actividad número 4: Cuento individual. ¿Qué pasaría si…. • los días no tuvieran noches? • las personas tuvieran alas? • vivieras en el fondo del mar? • tu escuela fuera de vidrio?

×