Riesgos en una peluqueria

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Charla preparada por el alumnado del CFGS de Prevención de Riesgos para informar sobre materia preventiva en un peluquería

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Riesgos en una peluqueria

  1. 1. Centro de Formación Somorrostro apuesta por unaformación completa del alumno en Calidad, MedioAmbiente y Prevención de Riesgos.El objetivo de esta charla informativa es laformación de un tipo de alumnado válido y apto para elmercado laboral.Aparte de los conocimientos teóricos, el alumno tieneque conocer las situaciones de riesgo para hacerlasfrente con éxito.
  2. 2. 1.Obligaciones de lostrabajadores.2.Riesgos específicos en eltaller de peluquería.3.Medidas preventivas adichos riesgos.4.Gestión de residuos.5.Medidas de emergencia.
  3. 3. 1.Cada trabajador debe velar:• Por su propia seguridad y salud en el trabajo.• Por la de aquellas otras personas a las que pueda afectar su actividad profesional. A causa de :• Sus actos.• Omisiones en el trabajo .• No seguir las instrucciones debidas.
  4. 4. 2.Los trabajadores, deberán enparticular:a)Usar adecuadamente:• Máquinas.• Aparatos.• Herramientas.• Sustancias peligrosas.• Equipos de transporte .• ….b)Utilizar correctamente los medios yequipos de protección.c)No poner fuera de funcionamientolos dispositivos de seguridad yutilizar correctamente.
  5. 5. d)Informar a su superior o al servicio de prevención:o Acerca de cualquier situación que tenga un riesgo.e)Cumplir de las obligaciones disponibles con el fin de:o Proteger la seguridad y la salud de los trabajadores en eltrabajo.f)Cooperar con el empresario para que:o Garantice unas condiciones de trabajo seguras y no entrañenriesgos para todos los trabajadores.
  6. 6. Son lesiones producidas por la manipulación incorrecta oinadecuada de herramientas puntiagudas, cortantes opunzantes.Los utensilios que se utilizan que puedan acarrear riesgosson:• Las tijeras con hojas rectas o curvas.• Las tijeras con hojas dentadas.• Las navajas.• Los peines de cuchilla.• Etc.
  7. 7. •Manejar de forma incorrecta las tijeras o la navaja a lahora de cortar y rasurar cabellos, barba y bigote.•Utilizar herramientas con los mangos deteriorados oen mal estado.•Utilizar utensilios mal afilados.•Dar a las herramientas un uso para el que no han sidodiseñadas.•Dejar las herramientas punzantes y de corte encualquier sitio y no en el lugar que les corresponde.
  8. 8. •Los utensilios punzantes y de corte deben tenermarcado CE.•Seguir las instrucciones sobre la utilización,limpieza y mantenimiento.•Protege muy bien las partes cortantes y punzantesde los utensilios, guardándolos en sus fundas.Cuando no los estés utilizando, vuelve a ponerlos enel lugar que le corresponde.
  9. 9. •Usa herramientas cortantes con mangos antideslizantes.Mantenlas bien afiladas, no utilices herramientasdefectuosas o deterioradas.•Si se cae cualquier recipiente de vidrio o cerámica y serompe, recoge los vidrios con la escoba, nunca con lasmanos.•No gesticules o señales con la herramienta. Si tienes queentregársela a otra persona, hazlo por el mango.
  10. 10. •Lava y seca la herramienta correctamente: siempre porlos laterales, nunca por el filo.•Cuando transportes bolsas de basura, mantenlasalejadas de los brazos y de las piernas.•En las tareas de desinfección y esterilización, utilizaadecuadamente las manos con guantes.•Evita trabajar con los bolsillos de batas y delantalesllenos de utensilios cortantes y/o punzantes.
  11. 11. El trabajo con productos que contienen sustancias opreparados químicos peligrosos supone un riesgoimportante.Son capaces de producir lesiones por:• Inhalación.• Contacto con la piel.• Ingestión accidental.• Enfermedades profesionales.El 30% de los productos utilizados en peluquería ycosmética están clasificados como tóxicos y la lesión másfrecuente se produce por contacto con la piel.
  12. 12. Además de tóxicos, muchos de los productos, preparados ymezclas empleados en: Teñido. Decoloración. Rizado. Alisado. Tratamientos faciales. Etc.Son sustancias: Nocivas. Irritantes. Sensibilizantes. Inflamables. Corrosivas. Peligrosas para el medio ambiente.
  13. 13. •No saber manejar adecuadamente los productos que sean másapropiados a cada tarea.•No almacenar con las precauciones debidas y no mantener unasadecuadas condiciones ambientales en el centro de trabajo.•Desconocer las propiedades, los riesgos y las normas de empleode los productos que se están manejando.El contacto con productos químicos en peluquería es amplio, yaque a lo largo de la jornada y en el desempeño de sus tareas,todos utilizan algún tipo de producto químico.
  14. 14. Las consecuencias del contacto con productos químicosdependerán de la concentración, del tiempo de exposición alproducto químico y de la frecuencia del contacto.1. Sensibilización cutánea: sequedad, enrojecimiento y picor de la piel.2. Reacciones alérgicas.3. Irritación de los ojos, garganta y nariz (rinitis).4. Afecciones respiratorias (asma).5. Dermatitis por contacto: irritativa y alérgica.6. Dermatosis alérgica ocupacional.7. Lesiones oculares.8. Cáncer.
  15. 15. •Sustituye los productos peligrosos y tóxicos por otros que no losean (de origen vegetal).•Utiliza productos en envases diseñados para evitar contactosaccidentales. Tener los envases cerrados cuando no los estésutilizando.•Reduce, en la medida de lo posible, la duración, la frecuencia deexposición, la concentración de la sustancia y el número detrabajadores expuestos.
  16. 16. •Solicita las fichas de seguridad y mantenlas actualizadas yaccesibles a todo el personal.•No comas ni bebas durante el trabajo.•Los trabajadores deben ser formados e informados sobreproductos químicos, sus propiedades, los riesgos asociadosa los mismos, las medidas de protección necesarias aestos.•Mantén el lugar de trabajo ventilado. Cuidado al hacermezclas, saber cuales se pueden unir.
  17. 17. •Emplea equipos de protección individual (EPI) adecuados yeficaces como guantes, mascarillas, delantal o bata etc.•Lee atentamente las etiquetas de los productos antes deemplearlos.•Nunca utilices un producto que no esté correctamenteidentificado.
  18. 18. La carga física es el conjunto de requerimientos físicos alos que se ve sometido el trabajador a lo largo de sujornada de trabajo. • Cuando tiene que adoptar una determinada postura • Realizar un esfuerzo muscular en una posición inadecuada • Mantenerlo durante un largo periodo de tiempo.
  19. 19. • Realizar movimientos repetitivos, sobre todo en las tareas de corte y lavado del cabello, así como en los procesos de rizado y teñido permanente, maquillaje y masajes faciales.• Mantener una postura de pie durante la mayor parte de la jornada laboral.
  20. 20. Adoptar posturas forzadas o inclinadas, como son laelevación de los brazos por encima de los hombros ytorsiones dorsales continuas, lo que sobrecarga losmúsculos, los tendones y las articulaciones de maneraasimétrica.
  21. 21. • Dolor y fatiga en las muñecas, brazos, hombros, cuello y piernas.• Varices, tumefacción (hinchazón) y callosidades.• Tendinitis, tenosinovitis, bursitis, pinzamientos de nervios, roturas de discos intervertebrales.• Lumbalgia.
  22. 22. • El asiento de los clientes será graduable en altura, de forma que el plano de trabajo se ajuste a la estatura del trabajador para que éste realice la tarea cómodamente.• El equipo de lavado de cabeza será adaptable.• Almacenamiento accesible de materiales y útiles de trabajo, preferentemente en carros auxiliares a la altura de la mano de cada profesional.
  23. 23. • Las herramientas y útiles de trabajo tendrán los mangos flexibles, redondeados y adaptables a cada mano.• Programación de las tareas que permita alternancia y variación, así como las pausas y descansos durante el trabajo.• Realiza con de manera continuada ejercicios de estiramiento y/o de relajación muscular.• Vigilancia periódica de la salud.
  24. 24. El contacto térmico sucede cuando tocamos cualquier cosa(una superficie, un objeto, otra persona...), en ese mismomomento, tenemos la sensación de que se encuentra frío ocaliente.Los contactos térmicos producenquemaduras por:• Roce.• Fricción.• Golpe parte del cuerpo con objeto, aparato o producto que esté a muy alta temperatura.
  25. 25. Las quemaduras más frecuentes serán por altas temperaturas yutilización de equipos y aparatos que emiten calor, con o sinaire:• Secadores fijos y de mano.• Planchas para el cabello.• Cepillos térmicos.• Moldeadores.• Tenacillas de rizado.• Aparatos eléctricos para depilación.• Equipos de infrarrojos y rayos láser.
  26. 26. • Utilizar recipientes y aparatos calientes utilizados en depilación sin precaución.• Utilizar aparatos emisores de calor con o sin vapor, sin las protecciones aislantes.• Contacto con agua caliente.• Proyecciones o salpicaduras de sustancias calientes provocadaspor la manipulación y/o roturas accidentales de los envases.
  27. 27. Quemaduras de:• Primer grado.
  28. 28. • Segundo grado.
  29. 29. Tercer grado.
  30. 30. o Maneja los recipientes que tengan sustancias calientes con precaución, sobre todo si están cerca otras personas.o Protégete siempre con ropa de trabajo adecuada y equipos de protección individual, cuando estés con sustancias a altas temperaturas que pueden causar proyecciones o salpicaduras.o Una vez utilizados, coloca los equipos de trabajo y los productos calientes en lugares aislados hasta que se enfríen.
  31. 31. o Desecha aquellos utensilios y equipos de trabajo que no se encuentren en buen estado.o Recuerda: todas las herramientas, los utensilios y los aparatos de trabajo deben tener marcado CE.o Los mangos de las tenacillas, planchas, secadores de mano, cepillos térmicos, etc. deben ser de material aislante térmico.o En el empleo de equipos y maquinaria de trabajo, sigue siempre las instrucciones del fabricante.
  32. 32. El riesgo de daños en la salud por descarga eléctrica al entraren contacto directo con la tensión o con algún elementosometido a tensión (contacto indirecto) estará presentesiempre que se realicen trabajos con equipos eléctricos: Secadores de tenacillas secadores cepillos casco térmicos
  33. 33. • La existencia de enchufes rotos.• Cables de la instalación o de los aparatos y herramientas en mal estado.
  34. 34. • Conexiones mal realizadas.• Líquidos derramados en las inmediaciones de los cuadros eléctricos.
  35. 35. 1ºMuerte por fibrilación ventricular (movimientoanárquico del corazón), paro cardíaco.2ºMuerte por asfixia, paro respiratorio.
  36. 36. • Antes de trabajar, evalúa el estado general de la instalación y de los aparatos eléctricos.• No se deben conectar varios aparatos juntos al mismo toma-corriente, utilizando triples o “zapatillas”, pues la sobrecarga puede producir cortocircuitos.
  37. 37. • Procura no utilizar prolongadores o alargues. En caso de que sea necesaria su utilización, deberán tener las mismas características, en cuanto a sección, que el que alimenta al equipo.• Nunca deben llevarse a cabo instalaciones caseras. La instalación eléctrica debe realizarla personal cualificado y deberá someterse a revisiones periódicas.• Para desconectar cualquier aparato o herramienta tira del enchufe, nunca del cable.
  38. 38. • Antes de cambiar alguna lámpara o elemento, desconecta el aparato y corta la energía desde el cuadro eléctrico general.• Avería en cualquier aparato o anomalías como chispas, descargas eléctricas, olores extraños, calentamiento anormal, desconecta de la corriente y avisa al servicio técnico.• No utilices nunca aparatos eléctricos con las manos mojadas o con el suelo húmedo.
  39. 39. 1. REUTILIZAR: Acción de mejora o restauración, o sin modificar el producto si es útil para un nuevo usuario.2. RECICLAR: Someter una materia a un determinado proceso para que pueda volver a ser utilizable.3. DESTRUIR: Inutilización total o desaparición de algún material.
  40. 40.  RESIDUO: todo material resultante de un proceso de fabricación, transformación, utilización, consumo o limpieza, cuando su poseedor o productor lo destina la abandono. Ley 10/1998 (RESIDUOS) RESIDUOS PELIGROSOS: Desecho considerado peligroso por tener propiedades intrínsecas que presentan riesgos en la salud. RD 952/1997 así como los envases y recipientes que los hayan contenido
  41. 41. En este centro tenemos la obligación de realizar lassiguientes actividades:• Envasado.• Etiquetado.• Registro.• Almacenamiento.
  42. 42. Por ello debemos: Separar adecuadamente y no mezclarlos residuos , evitando aquellas mezclas que supongan un aumento de su peligrosidad o dificulten su gestión. Envasar y etiquetar los recipientes que contengan residuos en la forma que se determine. El almacenamiento de los residuos no puede superar los 6 meses.
  43. 43. 1.Al escuchar la sirena /Aviso verbalmantén la calma.2.Sigue las instrucciones del profesorado3.Dirígete al punto de reunión que tecorresponda:Peluquería: Campo de futbol pequeño4.Cuando termine se volverá a nuestrotrabajo/ estudio.
  44. 44. Escucharas una sirenaInicio de alerta Fin de alerta
  45. 45. 1. Sigue las indicaciones del profesorado.2. Mantén el orden y la calma.3. Colabora activamente.4. Dirígete al punto de encuentro.5. No salgas al exterior ni te asomes a las ventanas.

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