Aplicacion de la enseñanza de la informatica evalucion 4.

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Aplicacion de la enseñanza de la informatica evalucion 4.

  1. 1. UNIVERSIDAD PEDOGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL EL MÁCARO Maikel bello 14830076
  2. 2. Las herramientas de la web 2.0 para el aula se clasifican en:InteractividadUtilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes enel aula.CompromisoLos estudiantes que usan estas herramientas participar en la obtención deconocimiento de los temas que están estudiando en lugar de ser oyentespasivos.La motivaciónEstas herramientas serán de gran motivar a los estudiantes a participar enlas tareas.EmpoderamientoEl uso de estas herramientas le ayuden a enseñar a los estudiantes a tomarposesión de sus propios proyectos.DiferenciaciónEstas herramientas permiten a los estudiantes utilizar diferentes estilos deaprendizaje. Los estudiantes que son aprendices visuales pueden leer lainformación; estudiantes auditivos puede escuchar a la información sobrelos podcasts.
  3. 3. InteractividadPhotopeach Haga que los estudiantes crear historias con temas ydejar comentarios para cada uno. Utilizados por el profesoradodesde hace algún tiempo.http://photopeach.com/ es un sitio web que ofrece diferentesservicios en la cual puede editar y crear diapositivas en video ocon imágenes subidas desde el ordenador. Con una rápidasuscripción puede acceder a diferentes opciones que ofrece. Las 3opciones más frecuente son:Compartir: comparte fácilmente tus programas por correoelectrónicos mensajería instantánea o facebook.Crear: subir fotos rápidamente y hacer presentacionesdiapositivas.Incrustar o pegar: en tu blog o sitio web para ser compartido portodo el mundo.
  4. 4. CompromisoGo! Animate Toma la narración de historias en línea con losresponsables tira de dibujos animados un poco más allá al permitir a losestudiantes para despertar la vida en los personajes y crear animacionescortas. Una herramienta estupenda para fomentar la creatividad ycomprometer a los estudiantes.http://goanimate.com/ es un sitio web que ofrece a los estudiantesgenerar ideas y guiones literarios para así empalmarlos en unasanimaciones con una serie de características únicas del sitio donde segeneran. Te puedas logear desde creando una cuenta nueva por mediode una dirección de correo electrónico o simplemente con la cuenta delfacebook puedes acceder a este sitio web
  5. 5. La motivaciónVoki Permite a los alumnos crear avatares loco entonces grabarse a símismos hablar. Algunos maestros han encontrado que es una fantásticamanera de evaluar el hablar en el idioma de destino. Posee una grancaracterística ya que es un servicio gratuito que le permite crear avatarespersonalizados, añade voz a sus avatares, lo puedes publicar a tu blog o atu sitio web y aprovechar los recursos de aprendizaje de voki.
  6. 6. EmpoderamientoCon Apture, puede crear una experiencia multimedia a su sitio, wikio blog, con acceso instantáneo a vídeo, audio, texto y muchomás. Incorporar fácilmente estos objetos multimedia en una páginade su sitio web, proporcionando información instantánea de laWikipedia, Washington Post, YouTube, Flickr, y muchos más.Usted debe estar familiarizado con los códigos de implantar, y cómoponerlos en tu blog o página web. Agregue instantáneamente elcódigo de inserción para el blog más popular y plataformas wiki conun solo clic. El código generado es fácil de copiar / pegar en su sitioweb existente / wiki / blog.
  7. 7. Diferenciación Dabbleboard Hacer dibujos pizarra y organizadores gráficos en un espacio en línea que usted puede compartir con los demás. Desde hace más de un ordenador puede trabajar en la pizarra a la vez, los estudiantes en varias ubicaciones puede agregar a la mesa al mismo tiempo.
  8. 8. UNIVERSIDAD PEDOGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL EL MÁCARO Charin Gil 12739288
  9. 9. Las herramientas de la web 2.0 para el aula se clasifican en:InteractividadUtilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes enel aula.CompromisoLos estudiantes que usan estas herramientas participar en la obtención deconocimiento de los temas que están estudiando en lugar de ser oyentespasivos.La motivaciónEstas herramientas serán de gran motivar a los estudiantes a participar enlas tareas.EmpoderamientoEl uso de estas herramientas le ayuden a enseñar a los estudiantes a tomarposesión de sus propios proyectos.DiferenciaciónEstas herramientas permiten a los estudiantes utilizar diferentes estilos deaprendizaje. Los estudiantes que son aprendices visuales pueden leer lainformación; estudiantes auditivos puede escuchar a la información sobrelos podcasts.
  10. 10. Interactividad sliderocket Crear un estilo de aspecto de PowerPoint parapresentaciones multimedia, impresionantes que se puedenver y compartir en línea. Una gran manera de introducir temasen el aula.http://www.sliderocket.com/Es una manera fácil y sencilla de realizar presentaciones dePowerPoint y anexarlas o enviarlas a cualquier red social,posee 2 grandes desventajas. La primera es que se encuentrabajo el idioma ingles y tienes que conocer dicho idioma paratener una buena interactatividad con el sitio web, y lasegunda desventaja es que tienes que suscribirte de manerapaga por tarjeta de crédito para disfrutar de los servicios queofrece.
  11. 11. CompromisoShwup. Con increíbles efectos manera, los estudiantes pueden crearpresentaciones de vídeo con sus fotos. A continuación, se puedenincrustar en un blog o descargarse en un vídeo MP4.http://www.shwup.com/es un sitio web que ofrece a los estudiantes la posibilidad de generarclips de videos o por imágenes y guardarlos bajo una gama deformatos compatibles con la web. Te puedas logear desde creando unacuenta nueva por medio de una dirección de correo electrónico osimplemente con la cuenta del facebook puedes acceder a este sitioweb
  12. 12. EmpoderamientoGLOGSTERhttp://www.glogster.com/explore/EducationEl Glogster es la red social que permite a los usuarioscrear carteles interactivos gratuitos oGLOGs. El GLOG , abreviatura de blog de ​imagengráfica es un multimedia interactivo. Se ve como uncartel, pero los lectores pueden interactuar con sucontenido. El Glogster fue fundado en 2007. En laactualidad, esta red social tiene cientos de miles deusuarios registrados. Gran parte de la comunidad estácompuesta por jóvenes Glogster.
  13. 13. MotivaciónTokbox Una manera divertida para que los estudiantes a hablar através de video-mail. También se puede usar para crearpresentaciones en clase e incluso se puede hablar en vivo.http://www.tokbox.com/A través de este sitio web puedes colocar en tu blog por medio deuna aplicación Plug-n-Play video en tiempo real asi como videoconferencias actualmente muchos sitios web comparte de unaforma interactiva por medio de esta aplicación
  14. 14. DiferenciaciónWikispacesWikispaces es un servicio que le permite crear un wiki para trabajar encolaboración.¿Qué es un wiki?Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») consiste esencialmente enuna aplicación Web que permite visualizar online un conjunto depáginas así como que los usuarios puedan editar su contenido y crearnuevas páginas.el éxito de los Wiki se debe en gran medida a emplear un lenguaje quepermite crear/editar las páginas fácilmente así como al hecho de seruna magnífica herramienta para el soporte del trabajo colaborativo engrupo. Por ejemplo, un usuario del wiki crea una página nueva dondeintroduce un determinado contenido.
  15. 15. Crear tu primer wiki.

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