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Tarea 2.2

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Tarea 2.2

  1. 1. ENSEÑAR COMO SIEMPRE • Atentos a la pizarra. • Sólo yo sé del tema • O seguís mi ritmo o… • Aquí sólo hablo yo • Explico, ejercicios y examen • Rutina, desmotivación, cansancio… • No tengo equipo de compañeros: yo y el libro de texto, el libro de texto y yo • Si la editorial hace mi trabajo. ¿Yo qué hago? • Solo me importan las notas, no lo que hayan aprendido. BLA, BLA, BLA
  2. 2. ENSEÑAR COMO NUNCA • Creatividad • Ilusión con cada proyecto • Me siento guía de un proceso auténtico de aprendizaje • Puedo respetar los distintos ritmos • Trabajan con textos reales, de uso social • Realizan prácticas lectoras y escritoras con sentido • Grupos colaborativos. Ayuda mutua • Mejor ambiente en el aula • Investigan sobre el mundo que les rodea • Multitud de recursos en diversos soportes

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