FAMILIA

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FAMILIA

  1. 1. Universidad FASTA FAMILIA
  2. 2. FAMILIA <ul><li>Cátedra Psicología Médica </li></ul><ul><li>Facultad de Ciencias Médicas </li></ul><ul><li>Profesoras: Lic. Ana María Bianco </li></ul><ul><li>Lic. Andrea Piscicelli </li></ul><ul><li>Reseña de temas de la Unidad de Familia </li></ul>
  3. 3. Algunas DEFINICIONES <ul><li>Carlos Sluzki: </li></ul><ul><li>“ conjunto en interacción, organizado de manera estable y estrecha en función de necesidades básicas como una historia y un código propio que le otorgan singularidad”. </li></ul><ul><li>Hall, Fagen, Mara Selvini entre otros: </li></ul><ul><li>“ sistema abierto, compuesto de elementos humanos que forman una unidad funcional, regida por normas propias, con una historia propia e irrepetible, en constante evolución”. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>La familia como sistema opera a través de pautas transaccionales (interaccionales), las cuales al repetirse establecen la manera, el cuando y el con quien relacionarse reforzando este modo de sistema. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>SISTEMA es un conjunto de elementos que interactúan en forma dinámica y que forman un todo con finalidad propia. </li></ul><ul><li>SISTEMA ABIERTO: en relación permanente con su medio ambiente, esta intercambiando energía, materia, información. Esta en interacción constante entre el sistema y el medio ambiente. </li></ul>SISTEMA ABIERTO
  6. 6. LOS SISTEMAS VIVOS SON SISTEMAS ABIERTOS PUES INTERCAMBIAN CON SU ENTORNO ENERGIA E INFORMACION . <ul><li>Los sistemas abiertos tienden hacia una evolución constante y un orden estructural, en contraposición a los cerrados en los que se da una tendencia a la indiferenciación de sus elementos y al desorden, hasta alcanzar una distribución uniforme de energía. </li></ul>
  7. 7. La familia debe responder a cambios internos y externos para poder encarar nuevas circunstancias sin perder la continuidad. Por eso se transforma con el correr del tiempo adaptándose y reestructurándose para poder seguir funcionando .
  8. 8. PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS. <ul><li>TOTALIDAD </li></ul><ul><li>OBJETIVO </li></ul><ul><li>EQUIFINALIDAD </li></ul><ul><li>PROTECCION Y CRECIMIENTO </li></ul><ul><li>EQUIPOTENCIALIDAD </li></ul>
  9. 9. <ul><li>“ El todo es mas que la suma de las partes.“ </li></ul>
  10. 10. <ul><li>TOTALIDAD </li></ul><ul><li>Cualquier cambio en un elemento influye en todos los demás, y el todo volverá a influir en los elementos haciendo que el sistema se torne diferente. </li></ul>
  11. 11. CAUSALIDAD LINEAL Y CIRCULAR . <ul><li>INTERACCION LINEAL: es una relación matemática, las variables aumentan o disminuyen en una cantidad constante. </li></ul><ul><li>CAUSALIDAD CIRCULAR: en las relaciones todo es principio y es fin. Vive de las interrelaciones de sus miembros </li></ul><ul><li>CIRCULARIDAD Y RETROACCION : cada miembro adopta un comportamiento que influencia los otros. Todo comportamiento es causa y efecto. </li></ul>
  12. 12. IDENTIDAD <ul><li>Se rige por reglas que solo tienen validez y sentido en su seno. </li></ul>
  13. 13. RETROALIMENTACION <ul><li>En este tipo de cadena cada eslabón se modifica y cambia por su interacción, y esta modificación ocurre en un proceso circular conocido como FEED BACK LOOP. </li></ul>Sociedad Cambios Familia
  14. 14. RETROALIMENTACION POSITIVA Y NEGATIVA <ul><li>Positiva: Crecimiento de las divergencias a medida que se incrementa un conflicto, también conocido como “efecto bola de nieve”. Si no se lo detiene cuando esta en nivel de conflicto pasa al nivel ALUD. </li></ul><ul><li>Negativa: por ejemplo el termostato que conduce a un comportamiento adaptativo con una finalidad, un fin. </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Las retroalimentaciones pueden ser negativas y positivas. las negativas atenuan el impulso al cambio, favoreciendo la homeostasis. las positivas reesfuerzan los estimulos para cambiar, favoreciendo el crecimiento y la transformacion (MORFOGENESIS).. </li></ul>
  16. 16. EQUIFINALIDAD <ul><li>Posee un orden jerárquico que permite la viabilidad del grupo. </li></ul>MADRE PADRE HIJOS HIJOS
  17. 17. <ul><li>Los sistemas interpersonales pueden entenderse como circuitos de retroalimentación, ya que la conducta de cada persona afecta la de cada una de las otras y es, a su vez, afectada por estas. </li></ul>
  18. 18. HOMEOSTASIS <ul><li>Es el estado interno relativamente constante de un sistema que se mantiene mediante la autorregulación. </li></ul><ul><li>Se puede definir por tanto, a homeostasis, como “el mismo estado”, y esta propiedad le permite permanecer a un sistema en un “estado estable” a través del tiempo. </li></ul>
  19. 19. APORTE ANTROPOLOGICO <ul><li>Desde la antropología se considera a la familia como un hecho social total, un microcosmos que representa a toda la organización social en la que esta inmersa, siendo sus funciones fundamentales la cooperación, la socialización, educación, etc. </li></ul>
  20. 20. FUNCIONES DE LA FAMILIA <ul><li>La protección psico-social de sus miembros (objetivo interno) </li></ul><ul><li>La acomodación y transmisión de una cultura (objetivo externo) </li></ul>
  21. 21. FAMILIA AMPLIADA Y NUCLEAR. <ul><li>En tiempos antiguos la familia era ampliada, es decir que coexistían dos objetivos: reproducción y producción. </li></ul><ul><li>Los vínculos no se constituían por libre elección con intención de garantizar la estabilidad familiar. </li></ul><ul><li>En algunas familias de la aristocracia el hijo era creado por nodrizas y hasta alejado del hogar para evitar el vinculo afectivo del niño con la madre, que se consideraba propio de los estratos sociales bajos. </li></ul>
  22. 22. <ul><li>Luego comenzaron a transformarse en lo que se hoy se denomina familia nuclear, donde conviven padres e hijos solamente y los vínculos no están predeterminados. </li></ul><ul><li>En la familia nuclear las funciones de padre y madre son cumplidas por los progenitores, el amor materno esta revalorizado tanto el materno-filial como el del subsistema parental (matrimonio). </li></ul><ul><li>La estructura del sistema organizativo funcional sufre un DESEQUILIBRIO, el que tenderá a re equilibrarse. </li></ul>
  23. 23. <ul><li>FUNCIONES </li></ul><ul><li>FUNCION MATERNA </li></ul><ul><li>FUNCION PATERNA </li></ul><ul><li>FUNCION FILIAL </li></ul>
  24. 24. FAMILIA Y VINCULOS <ul><li>El conjunto de seres humanos que conforman una familia poseen por lo menos 4 formas de vinculos de parentesco: </li></ul><ul><li>Filiación o relación entre padres e hijos. </li></ul><ul><li>2. Consanguinidad , por ejemplo, hermanos entre si. </li></ul><ul><li>3. Avuncular vínculo familiar no sanguíneo. </li></ul>
  25. 25. Aportes de la antropología al estudio de la familia. <ul><li>Los sistemas familiares suelen asignar la descendencia tanto al padre como a la madre. Así existen pueblos que consideran que un hijo “pertenece” exclusivamente a la familia del padre o de la madre. </li></ul><ul><li>Este tipo de filiación se denomina: filiación unilateral. </li></ul>
  26. 26. RELACIONES FAMILIARES <ul><li>Las actitudes y conducta de los padres influyen en el desarrollo de los hijos, al igual que las características especificas de ellos influyen en el comportamiento y actitud de los padres . </li></ul>
  27. 27. SUBSISTEMAS <ul><li>El sistema familiar se diferencia y desempeña sus funciones a través de sus subsistemas. </li></ul><ul><li>Los limites de un subsistema están constituidos por las reglas que definen quienes participan y de que manera. la función de los limites reside en proteger la diferenciación del sistema. </li></ul>
  28. 28. El ejercicio del poder <ul><li>La familia es el grupo primario básico y como tal requiere un orden para sobrevivir. </li></ul><ul><li>Los padres que ejercen una conducción saludable sobre los hijos actúan con influencia descendente sobre estos, minimizando la importancia de los patrones de influencia lateral y ascendente. </li></ul>
  29. 29. TIPOS DE PODER
  30. 30. <ul><li>PODER COERCITIVO : se basa en el temor. Si no hago esto, tengo miedo que pase esto. </li></ul><ul><li>PODER DE RECOMPENSA: lo opuesto al anterior. </li></ul><ul><li>PODER LEGITIMO : es el que una persona recibe como resultado de su puesto en la jerarquía formal de una organización. </li></ul><ul><li>PODER DE EXPERTOS : influencia que se tiene como resultado de la experiencia, habilidades especiales o conocimientos. suelen ocuparlo abuelos, tíos, etc. </li></ul><ul><li>PODER DE REFERNCIA: características de alguien admirado por otro. </li></ul><ul><li>PODER PERSONAL : es también el &quot;carisma&quot;. Gordon lo define como:&quot;un magnetismo personal que hace que otros se identifiquen con ellos y sus aspiraciones&quot;. </li></ul><ul><li>PODER BASADO EN LA INFORMACION Y RECURSOS : por ejemplo quienes manejan el dinero en la familia. </li></ul>
  31. 31. LIDER… <ul><li>Para alcanzar sus objetivos básicos las familia debe asignar la coordinación de las funciones a uno de sus miembros , que se denomina LIDER. </li></ul><ul><li>En el caso de la familia el que lidera a los hijos y ejerce autoridad, debería ser el subsistema PADRE-MADRE, con el fin e organizar, sostener, educar y proteger a los demás miembros. </li></ul>
  32. 32. FACTORES QUE PUEDEN ROMPER EL EQUILIBRIO FAMILIAR <ul><li>INTERNOS </li></ul><ul><li>Enfermedades </li></ul><ul><li>Crisis matrimoniales </li></ul><ul><li>Adicciones </li></ul><ul><li>Fracaso escolar </li></ul><ul><li>Crisis Económica </li></ul><ul><li>Falta de comunicación. </li></ul><ul><li>EXTERNOS </li></ul><ul><li>Delitos </li></ul><ul><li>Economía </li></ul><ul><li>Clima </li></ul><ul><li>Consideraciones sociales. </li></ul><ul><li>Falta de comunicación. </li></ul>

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