Uso pedagogico-redes-sociales

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Uso pedagogico-redes-sociales

  1. 1. Vivimos una era de grandes cambios… Dirección de Educación Virtual
  2. 2. …somos testigos de una profunda transformación Dirección de Educación Virtual
  3. 3. la sociedad está dejando de pertenecer a la era industrial y está pasando a otra marcada por las telecomunicaciones y el rápido procesamiento de la información. Dirección de Educación Virtual
  4. 4. Cambios estructurales provocados por Internet Formas de comunicación Socialización Acceso a la información Formas de aprendizaje Dirección de Educación Virtual
  5. 5. Lo que sucede en Internet en un minuto Traducción: Ana Ligia Rodríguez http://www.intel.com/content/dam/www/public/us/en/images/illustrations/embeddedinfographic-600-logo.jpg Dirección de Educación Virtual
  6. 6. Dirección de Educación Virtual
  7. 7. ¿Qué son las redes sociales? Dirección de Educación Virtual
  8. 8. ¿Debería usar las redes sociales? Dirección de Educación Virtual
  9. 9. ¿Para qué usar las redes sociales? Dirección de Educación Virtual
  10. 10. ¿Cómo usar las redes sociales? Dirección de Educación Virtual
  11. 11. redes sociales ? Dirección de Educación Virtual ?
  12. 12. Dirección de Educación Virtual
  13. 13. redes sociales la estructura de nuestra sociedad Dirección de Educación Virtual
  14. 14. redes sociales Web 2.0 ? Dirección de Educación Virtual ?
  15. 15. redes sociales Web 2.0 Dirección de Educación Virtual
  16. 16. Dirección de Educación Virtual
  17. 17. C l a s i f i c a c i ó n d e l a We b 2 . 0 • • • • • Google Yahoo Bloglines Dropbox Diigo Cobo Romani, C. y Pardo Kuklinski, H. (2007) • • • • • Blogger Youtube Flickr Google Drive Wikipedia • • • • • Moodle De.li.cious Wordle Issu Meebo • • • • • Facebook Myspace Tweeter Skype Google Talk Dirección de Educación Virtual
  18. 18. redes sociales en la educación formal Dirección de Educación Virtual
  19. 19. Una red social… … “es una estructura social formada por nodos –habitualmente individuos u organizaciones– que están vinculados por uno o más tipos de interdependencia, tales como valores, puntos de vista, ideas, intercambio financiero, amistad, parentesco, conflicto, comercio, enlaces web, etc.…” (Santamaría, 2008). Dirección de Educación Virtual
  20. 20. Clasificación de las redes sociales Redes generalistas • • • • Facebook MySpace Tuenti Hi5 Redes profesionales • LinkedIn • Xing • Viadeo Redes especializadas • Ediciona • eBuga • CinemaVIP http://antoniosanjuan.com/clasificacion-consejos-usar-redes-sociales/ Dirección de Educación Virtual
  21. 21. Dirección de Educación Virtual
  22. 22. • El intercambio social entre los docentes y los estudiantes es parte importante del proceso de enseñanza-aprendizaje. • Sus fuentes de información y canales de comunicación facilitan un aprendizaje autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales. • La construcción del conocimiento de manera grupal enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje. • El aprendizaje momento. ocurre en todo Dirección de Educación Virtual
  23. 23. • Posibilitan el acceso remoto en cualquier momento y desde cualquier lugar. • Implica nuevos roles para los profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender. • Con las aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores. • Permite la actualización y edición de la información con los medios del entorno. Dirección de Educación Virtual
  24. 24. Beneficios del uso de las redes sociales • Permite centralizar en un único sitio todas las actividades educativas de una clase. • Ruptura de las barreras espacio‐temporales en las actividades de enseñanza y aprendizaje. • Procesos formativos abiertos y flexibles. • Mejora la comunicación entre los distintos agentes del proceso enseñanza‐aprendizaje. • Actividades complementarias de apoyo al aprendizaje. Dirección de Educación Virtual
  25. 25. Beneficios del uso de las redes sociales • El alumno es el protagonista principal del proceso formativo y se valora su participación en la comunidad. • Eleva el interés y la motivación de los estudiantes. • Posibilidad de interactuar con la información. • Enseñanza más personalizada. • Acceso rápido a la información. • Mejora de la eficacia educativa. Dirección de Educación Virtual
  26. 26. • Permite crear grupos cerrados de trabajo por asignatura. • Los mensajes son ordenados cronológicamente con las ideas de los compañeros, y éstas son almacenadas para lograr una comunicación asíncrona. • El tutor puede colocar archivos de Google docs o videos de Youtube para apoyar a los estudiantes con información que refresque sus conocimientos sobre los temas que requieren para sus análisis. • Uso de foros de discusión y chats. • Organizar eventos. Dirección de Educación Virtual
  27. 27. • Permite la posibilidad de realizar los contenidos en forma pública o privada, esto es configurable por el titular. • La información se transmite de forma bidireccional o multidireccional según se requiera. • Facilita la inserción de material multimedia. • Permite enviar mensajes privados. • Postear (colocar enlaces) públicamente en el muro (página principal) o en otros perfiles de Facebook. Dirección de Educación Virtual
  28. 28. • Aplicación que permite hacer microblogging. • Cartelera de eventos académicos. • Prepara a los alumnos para un mundo de comunicación y colaboración en línea. • Pequeñas reflexiones sobre la clase diaria. • Generar ideas sobre un tema. • Distribución de tareas o recordatorio de responsabilidades. • Generar tormentas de ideas con el uso de hashtags. • Tablón de anuncios sobre las actividades de la asignatura. Dirección de Educación Virtual
  29. 29. • • • • • Difusión de videos de forma gratuita. Amplia gama de videos. Permite comentarios y seguimiento a usuarios. Canales personalizados por los usuarios. Permite combinar de forma efectiva el uso de videos para hacer las clases más interactivas. Dirección de Educación Virtual
  30. 30. ¿Son las redes sociales una moda? Dirección de Educación Virtual
  31. 31. ¿Son las redes sociales una tendencia? Dirección de Educación Virtual
  32. 32. ¿Son las redes sociales una revolución? Dirección de Educación Virtual
  33. 33. Nadie tiene la respuesta; pero … Dirección de Educación Virtual
  34. 34. no hacer nada puede resultar caro… http://comohacerpara.net/acceder-al-subconsciente/ Dirección de Educación Virtual
  35. 35. Reconocimiento NoComercial CC-BY-NC Ana Ligia Rodríguez Dirección de Educación Virtual T (503) 7910-8795 el.: Dirección de Educación Virtual

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