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Pensum higiene industrial i

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Pensum higiene industrial i

  1. 1. SEGURIDAD INDUSTRIAL 7732824 IV 1 2 7732143 HIGIENE INDUSTRIAL I TECNOLOGICA 2 0
  2. 2. La seguridad y la higiene aplicadas a los centros de trabajo tiene como objetivo salvaguardar la vida y preservar la salud y la integridad física de los trabajadores por medio del dictado de normas encaminadas tanto a que les proporcionen las condiciones para el trabajo, como a capacitarlos y adiestrarlos para que se eviten , dentro de lo posible, las enfermedades y los accidentes laborales. Desde esta perspectiva la asignatura Higiene Industrial I prevee incentivar en el alumno el análisis de los conceptos básicos y criterios técnicos necesarios que le permitan reconocer, evaluar y controlar los riesgos ambientales en los ambientes de trabajo, y de esta manera establecer estrategias para eliminar o minimizar las enfermedades ocupacionales en los trabajadores y trabajadoras que ejecutan su labor diaria en sus centros de trabajo. Esta asignatura tiene como objetivo desarrollar habilidades y destrezas de los estudiantes con el propósito de diseñar las estrategias que permitan eliminar o minimizar las enfermedades ocupacionales en los trabajadores y trabajadoras en los diferentes centros laborales, mediante la aplicación de leyes, decretos y normas. UNIDAD I - ORIGENES DE LA HIGIENE INDUSTRIAL. – Duración 3 semanas- UNIDAD II- CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS AMBIENTALES. RIESGOS QUIMICOS. RIESGOS FISICOS. Duración 7 semanas. UNIDAD III - RIESGOS BIOLOGICOS – Duración 3 semanas. UNIDAD IV- RIESGOS DISERGONOMICOS – Duración 3 semanas. UNIDAD V- RIESGOS PSICOSOCIALES – Duracion 2 semanas.
  3. 3. I ORIGENES DE LA HIGIENE INDUSTRIAL Al finalizar la unidad los alumnos podrán analizar el concepto de la Higiene Industrial como ciencia, su aplicación e importancia dentro de las industrias. Analizar la evolución histórica de la Higiene Industrial. Describir la aplicación de la Higiene Industrial como ciencia en los procesos industriales. Concepto de Higiene Industrial Evolución histórica de la Higiene Industrial Diferentes etapas de aplicación de la Higiene Industrial en las industrias Relaciones con el Medico Ocupacional. LOPCYMAT, LOT, NORMA TECNICA O2- 2008 Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Evaluación Escrita. 3 Semanas
  4. 4. II Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS AMBIENTALES. Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para reconocer los tipos de riesgos, inferir las causas de los mismos y sus consecuencias, además de las medidas de control para minimizar y eliminar sus efectos. Identificar los tipos de riesgos ambientales. Identificar riesgos químicos y su clasificación Describir actividades asociadas a estos riesgos. Describir las enfermedades ocupacionales derivadas de la exposición no permitida de estos riesgos. Diseñar el programa de protección respiratoria norma Covenin 3069. Identificar los métodos de control de ingeniera y administrativos. Identificar los tipos de riesgos físicos y su clasificación. Describir las enfermedades ocupacionales derivadas de la exposición no permitida de estos riesgos. Describir las medidas de control para minimizar los riesgos físicos. Identificar los equipos de medición que se utilizan para los diferentes riesgos. Identificar los equipos de protección personal para cada tipo de riesgo. Clasificacion de los riesgos, las causas y las consecuencias de los mismos Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Vias de penetracion al organismo. Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en enfermedades derividas de la exposicion a los mismos. Norma covenin asociada norma covenin 2253. Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposicion. Controles de ingenieria y controles administrativos. Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en enfermedades derividas de la exposicion a los mismos. Normas covenin asociada Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición. Controles de ingenieria y controles administrativos. Norma Covenin 2237. Trabajo de Investigación Evaluación Escrita. 7 Semanas
  5. 5. III RIESGOS BIOLOGICOS Identificar los riesgos biologicos enfermedades ocupacionales derivadas de la exposicion no permitida de estos riesgos. Determinar los limites maximos de exposicion, medidas de control para minimizar los riesgos. Describir los equipos de medicion de lo diferentes riesgos y su vinculacion para cada tipo de riesgo. Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Vias de penetracion al organismo. Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en enfermedades derividas de la exposicion a los mismos. Normas covenin asociada Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposicion. Controles de ingenieria y controles administrativos. Norma covenin 2237. Para lograr los objetivos generales de la asignatura, así como los objetivos particulares, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Debate Evaluación escrita. 3 Semanas AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE DEBE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS PARA RECONOCER LOS TIPOS DE RIESGOS, INFERIR LAS CAUSAS DE LOS MISMOS Y SUS CONSECUENCIAS Y ADEMAS LAS MEDIDAS DE CONTROL PARA MINIMIZAR Y ELIMINAR SUS EFECTOS.
  6. 6. IV RIESGOS DISERGONOMICOS. Definir el concepto de ergonomía. Interpretar la Norma Covenin 2273. Describir las medidas para mitigar el efecto de estos riesgos. Describir las enfermedades ocupacionales relacionadas con estos riesgos. Concepto de Ergonomía. Clasificación. Actividades en las cuales se encuentran estos riesgos . Enfermedades derivadas de la exposición a los mismos. Normas Covenin asociada a este tipo de riesgos. Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición. Controles de ingeniería y controles administrativos. Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Ejercicios Prácticos Evaluación escrita. 3 Semanas Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para reconocer los tipos de riesgos, infiriendo las causas de los mismos y sus consecuencias, además las medidas de control para minimizar y eliminar sus efectos.
  7. 7. V RIESGOS PSICOSOCIALES. Describir los tipos de enfermedades psicosociales según la norma técnica 02-2008 Inpsasel. Describir la influencia de los riesgos psicosociales en la salud y rendimiento de las trabajadoras y trabajadores Concepto de Riesgos Psicosociales. Características. Actividades en las cuales se encuentran estos riesgos. Enfermedades derivadas de la exposición a los mismos. Norma técnica 02-2008 Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición. Controles administrativos. Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Ejercicios Prácticos Evaluación escrita. 3 Semanas Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para reconocer los tipos de riesgos psicosociales, infiriendo las causas de los mismos y sus consecuencias , además de las medidas de control para minimizar y eliminar sus efectos.
  8. 8. Hernandez, Alfonso (2005).Seguridad e Higiene Industrial. Editorial. Noriega Editores-Limusa. Mateo Floria, Pedro(2007). Gestión de la Higiene Industrial en la Empresa. 7ma. Edición. Editorial FC ediciones. Menendez Diez, Faustino. (2009). Higiene industrial. Manual para la formación del especialista. 10ma. Edicion- Ediciones Lex Nova. http://www.inpsasel.gov.ve/

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