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Documentazione didattica: tra storia e cronaca, tra formale ed informale

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Racconto, progettazione e gestione dei processi didattici.
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Progetto GOLD
http://gold.indire.it/
Seminario Regionale di Formazione (Lazio)
"Didattica, discipline e saperi. Documentare buone pratiche a scuola"
23 febbraio 2010
Aula Magna Istituto Tecnico Statale
per il Turismo C.Colombo
Via Panisperna, 255
Roma

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Documentazione didattica: tra storia e cronaca, tra formale ed informale

  1. 1. Documentazione didattica: tra storia e cronaca, tra formale ed informale Racconto, progettazione e gestione dei processi didattici FRANCO TORCELLAN ANSAS, Nucleo Regionale Veneto _________________________________________________________ SEMINARIO REGIONALE DI FORMAZIONE Didattica, discipline e saperi. Documentare buone pratiche a scuola ANSAS - Progetto GOLD 23 febbraio 2010 Aula Magna Istituto Tecnico Statale per il Turismo “Cristoforo Colombo” Via Panisperna, 255 - Roma
  2. 2. storia dell'esperienza didattica cronaca dell'esperienza didattica rappresentazione formale comunicazione informale documentazione didattica progettazione didattica progettazione didattica attività didattica
  3. 3. GOLD 1999 Database – biblioteca – archivio (di testi) Medium prevalente = libro (linguaggio verbale – testo) DOCUMENTAZIONE  Formalizzazione puntuale di una storia che viene descritta nella struttura dei suoi elementi e solo raramente raccontata  Atto di rappresentazione di eventi conclusi Descrizione dell'esperienza  Atto distinto dalla progettazione didattica Separazione tra chi scrive e chi legge Stralci di racconto
  4. 4. Dal 2004 ... stor ia d documentazione didattica ell'e sper ienz a cronaca nza didattica dida ttica dell'esperie com un icaz progetta ione zione d info idattica ale r rm mal fo e ne io pro az get nt taz se ion re e did pp att attività didattica ra ic a … Web 2.0
  5. 5. Il nuovo Web e la documentazione multimediale Un cambio di paradigma  dalle informazioni alle persone  dalla rappresentazione alla partecipazione Tutti possiamo condividere oggetti multimediali in rete Tutti possiamo produrre oggetti multimediali in rete Tutti possiamo discutere su quanto prodotto e condiviso in rete Tutti possiamo dunque leggere e scrivere/pubblicare in rete Tutti ci possiamo muovere da protagonisti in un ambiente di knowledge management mondiale Dall'autore alla comunità (professionale, scolastica, locale), alla community
  6. 6. Ambienti, social media, web application, ... wiki - strutturare la conoscenza Oggetti multimediali: il “montato e il girato” (http://friendfeed.com/) Format GOLD – ambienti on line e oggetti multimediali (“contenitori e contenuti”) Delicious: bibliografia/webliografia e repertorio di ricerca (creare un bookmark condiviso ... http://www.zenkay.net/develop/storia/) Blog – didattica, cronaca, documentazione, progettazione ...? (un blog didattico: http://scientificando.splinder.com/) Ambienti integrati: siti, wiki, blog, web application, … (http://solarastronomy.jimdo.com/ + ...) Social Network: dalla rappresentazione alla partecipazione (la comunità)

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