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Actividad de Enseñanza y Aprendizaje en As, Noruega.

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Alumnado y profesorado del IES Arabuleila participan en un proyecto Europeo Erasmus plus KA219.

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Actividad de Enseñanza y Aprendizaje en As, Noruega.

  1. 1. Informe sobre la Actividad de Enseñanza y Aprendizaje. Erasmus Plus KA219 AS ungdomsskole Noruega Del 20 al 24 de mayo de 2019 Nuestra llegada a Oslo el 19 de mayo
  2. 2. 2 Empezamos el día con una ceremonia de bienvenida en la que la directora de As ungdomsskole nos recibe con un amable discurso. Después, el alumnado noruego hace una presentación de las cosas más importantes de su país y de su estilo de vida. Además, preparan un pequeña representación teatral de un cuento tradicional noruego. Nos preparan un desayuno típico noruego con wafers, queso noruego y mermelada. Lo prepara todo un grupo de estudiantes y una profesora. Pasamos a una actividad que ayuda a romper el hielo en el primer día de la estancia, hacemos juegos para conocernos mejor, tales como Speed Date y el juego de la silla, donde se mezcla la conversación, las risas y el movimiento. Esto ayuda a los estudiantes a coger seguridad en un espacio desconocido. Funciona muy bien y comprobamos que el alumnado esta muy atento y disfruta con la actividad. Tomamos el lunch también en el instituto y seguimos moviéndonos, aprendiendo bailes tradicionales de Noruega. Todo el alumnado Noruego tiene esta materia como obligatoria en el curricullum. Nos divertimos mucho porque son bailes muy sociales que se hacen en grupos grandes. 20 de mayo 2019
  3. 3. 3 20 de mayo 2019 Llega el momento de la presentaciones y los talleres que el alumnado de cada país ha trabajado en sus institutos de origen antes de venir a Noruega. El trabajo para esta última movilidad ha sido la comunicación y la resolución de conflictos, el análisis del origen de los conflictos y las estrategias que podemos usar para afrontarlos. Todos los talleres están en la plataforma Etwinning y Twinspace live. https://twinspace.etwinning.net/48030/home
  4. 4. 4 21 de mayo 2019 Empezamos nuestra jornada con distintos talleres: • Artesanía del pueblo Sami de Laponia. • Diseño con telas recicladas. • Agricultura ecológica. En el primer taller hacemos pulseras con materiales naturales, durante el taller, la profesora Ann, nos explica las amenazas medioambientales de su pueblo y que están haciendo para combatirlo. En el segundo taller, aprendemos a valorar lo que ya no sirve y cómo se puede reutilizar. Es una forma de evitar el consumismo masivo al que se nos invita constantemente. En el tercero, salimos al campo y sembramos puerros. Un agricultor nos explica como se trabaja la tierra y que hay que evitar para que la producción sea mas sana y mas ecológica. Comemos en Vitenparken, un parque inmenso dentro del campus universitario de As: NMBU Science Center. Visitamos una granja donde se está investigando la absorción de un tipo de proteínas en las vacas. Es un experimento muy controvertido porque las vacas tiene un hueco abierto en su cuerpo para controlar la alimentación de las mismas. El profesorado se reúne para ver como ha ido el trabajo hasta el momento y cómo abordar el informe final.
  5. 5. 5 22 de mayo 2019 Hoy salimos del instituto, tomamos el tren a Oslo y después un barco por el fiordo hasta Bygdoy para visitar el Holocaust Center, donde pasamos la mañana trabajando en los motivos de los conflictos, los sentimientos que nos provocan y en diferentes formas de solucionarlo. Hacemos dos talleres divididos en grupos con dos profesoras que trabajan en Holocaust Center. Hacemos una visita guiada por el centro donde nos enseñan los documentos y los datos que tienen del paso de nazismo en Noruega. Volvemos a Oslo a comer y volver a As para preparar la noche de acampada en Breivol Beach junto a un fiordo. Allí pasamos la noche en tiendas de campaña en la
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  7. 7. 7 23 de mayo 2019 Hoy toca recoger el campamento. No es tarea fácil, sino un trabajo en el que hay que organizarse, repartir tareas y llegar a acuerdos. Todos debemos poner de nuestra parte y es una ocasión única para poner en práctica todo sobre lo que estamos hablando estos días. Además de experimentar una de las actividades favoritas de los noruegos. Al mediodía volvemos al instituto y asistimos a clase. Vamos a clase de idiomas, de historia, de matemáticas, de dibujo, cada uno con su correspondiente. Trygve y Sandrika, dos alumnos del instituto nos preparar un taller práctico sobre los motivos que generan la violencia, sobre la desigualdad social y la empatía. Son temas que han trabajado en un campamento en la isla de Utroya, donde el 2011, 77 jóvenes fueron asesinados en terrible atentado terrorista.
  8. 8. 8 24 de mayo 2019 Hoy tenemos un día de aventura. Después de un largo viaje en tren llegamos a Hoyttog Lav Tree Top en Tryvanm donde nos preparamos para hacer un circuito técnico entre los pinos. El esfuerzo de hoy es físico y mental: debemos prestar mucha a tención a las instrucciones de los monitores y además debemos soportar las inclemencias del tiempo, algo a lo que los españoles de sur no estamos acostumbrados. Comprobamos que a los noruegos no les para nada para estar al aire libre, su mayor afición. En Noruega se dice que “no hay mal tiempo, sino una ropa inadecuada”. Es un gran aprendizaje para todos nosotros. Cuando acabamos, tomamos el almuerzo y nos vamos a Oslo a visitar el museo de Edvard Munch. Volvemos pronto a As para la fiesta de despedida que han preparado los estudiantes.
  9. 9. 9 25 de mayo 2019 Es el momento de despedirse y de agradecer esta fantástica semana. https://arabuleila-be-the-change-ka219.blogspot.com/

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