Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Divisão1

6,954 views

Published on

Published in: Technology, Education
  • Be the first to comment

Divisão1

  1. 1. Divisão ES/2,3 Prof. Reynaldo dos Santos Professora: Ana Duarte – 5º ano Adaptado
  2. 2. A divisão é a operação inversa da multiplicação A subtracção é a operação inversa da adição 100 - 43 = 57 100 - 57 = 43 43 + 57 = 100 43 + 57 = 100 43 + 57 = 100 A divisão é a operação inversa da multiplicação 96 : 12 = 8 96 : 8 = 12 12 x 8 = 96 12 x 8 = 96 12 x 8 = 96 = - - = = : = :
  3. 3. Propriedade fundamental da divisão Propriedade fundamental da divisão 7 = 2 x 3 + 1 = x + Dividendo divisor quociente resto Propriedade fundamental da subtracção 17 = 12 + 5 17 - 12 5 diferença subtractivo Aditivo = + 7 2 1 3 Dividendo divisor quociente resto Aditivo subtractivo diferença
  4. 4. Registos
  5. 5. A divisão é a operação inversa da multiplicação 96 : 12 = 8 96 : 8 = 12 12 x 8 = 96 = : 12 x 8 = 96 = 12 x 8 = 96 : Propriedade fundamental da divisão divisor quociente resto Propriedade fundamental da divisão: Dividendo = divisor x quociente + resto resto quociente divisor Dividendo = x + 7 = 2 x 3 + 1 7 2 1 3 Dividendo
  6. 6. <ul><li>Completa: </li></ul><ul><li>1.1 6 x ______ = 144 1.2 ______ x 9 = 8,1 </li></ul><ul><li>1.3 1280 : 40 = ______ 1.4 32 : 0,4 = ______ </li></ul><ul><li>1.5 ______ : 58,65 = 1 1.6 ______ : 1 = 76,9 </li></ul><ul><li>1.7 15 x 0,5 = ______ 1.8 10 000 : ______ = 20 </li></ul><ul><li>1.9 ______ : 4 = 234 </li></ul>NOTA: No teu caderno, indica todos os cálculos que tiveres de efectuar. <ul><li>Completa o quadro seguinte: </li></ul>Aplicar - VI 3 12 84,3 3,6 154,26 25 7850 Resto (r) Quociente (q) Divisor (d) Dividendo (D)
  7. 7. 3. Numa divisão de um número por cinco, o quociente é quatro e o resto é três. ― Qual é o dividendo? 4. Numa divisão de um número inteiro por 17, o quociente é 6 e o resto é o maior possível. ― Qual é o dividendo? 5. A Rita pensou num número. Multiplicou-o por 15 e obteve 12. ― Em que número pensou a Rita? 6. A Rita anda a ler um livro e lê 25 páginas por dia. O livro tem 183 páginas. ― Quantos dias demorará a Rita a ler esse livro? <ul><li>7. Os 170 alunos do 5º ano da escola da Rita foram visitar um museu. As visitas </li></ul><ul><li>eram guiadas e só podia entrar um grupo de 20 alunos de cada vez. </li></ul><ul><ul><li>7.1 Quantos grupos de 20 alunos foram constituídos? </li></ul></ul><ul><ul><li>7.2 Quantos alunos tinha o último grupo? </li></ul></ul><ul><li>7.3 Quantas vezes teve o guia que repetir a visita? </li></ul>?

×