Os sentidos do corpo humano

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WebQuest sobre os sentidos humanos, desenvolvida para alunos do 8º ano.

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Os sentidos do corpo humano

  1. 1. Os Sentidos do Corpo HumanoUma WebQuest de Ciências para os 8º anosdesenvolvida pela professora Ana Carine Pereira.
  2. 2. IntroduçãoApreciar a beleza de uma paisagem, ouvir o canto de um pássaro, ler um poema, conversar com os amigos, ouvir uma música de que se gosta, sentir o vento no rosto, o perfume de uma flor, o sabor de uma fruta gostosa...Esses são apenas alguns exemplos que podemos perceber do mundo que nos rodeia por meio dos sentidos.
  3. 3. IntroduçãoFalando em sentidos, você sabe quais são os sentidos fundamentais do corpo humano?Dê uma olhadinha no site abaixo que você descobrirá!http://www.brasilescola.com/oscincosenti dos/
  4. 4. TarefasAgora que você já sabe quais são os sentidos humanos, como será que cada um deles funciona em nosso organismo? Vamos descobrir?Para isso será necessário realizar algumas tarefas...
  5. 5. TarefasVocê e seus colegas de equipe terão que desenvolver uma atividade prática na qual seus colegas de turma precisarão utilizar o sentido, que é o tema do seu trabalho, para que percebam sua importância nas pequenas coisas do dia-a-dia.
  6. 6. Processos e RecursosForme uma equipe com mais 5 colegas. Formou? Então vamos para a próxima etapa...Cada equipe formada representará 1 sentido humano que será escolhido pela professora.Você já sabe qual sentido representará? Vamos saber o que fazer agora!
  7. 7. Processos e RecursosNa sala de informática, se reúna com os colegas de sua equipe e pesquise o seu assunto nos seguintes sites:www.brasilescola.com/oscincosentidos/www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/senti do.phphttp://www.suapesquisa.com/pesquisa/cinco_sen tidos.htmPesquise também no seu livro didático! (Páginas 186 a 199).
  8. 8. Processos e RecursosVocê já pesquisou? Sabe tudo sobre o sentido que sua equipe apresentará? Então é hora de produzir uma apresentação de slides sobre o seu tema que você apresentará na data que a professora marcará com a turma.
  9. 9. Processos e RecursosO que colocar na apresentação?Você deve apresentar como o sentido, que é o assunto da sua equipe, funciona no organismo e uma curiosidade.Para isso, você deve preparar uma apresentação de slides que contenha pouco texto e várias imagens para que toda a equipe possa explorar as imagens utilizadas para explicar o assunto.
  10. 10. Processos e RecursosAgora que as apresentações já foram realizadas e toda a turma aprendeu como os sentidos humanos funcionam, é hora da atividade prática!Você deverá pesquisar uma experiência, uma atividade prática onde o seu colega poderá perceber a utilização e importância dos sentidos.
  11. 11. Processos e RecursosNeste site você vai encontrar algumas ideias de atividades práticas para cada sentido, porém pesquise outras fontes e use sua criatividade!educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/4228_ 2285.pdf
  12. 12. Processos e RecursosAssim que você e sua equipe escolherem a atividade prática, peça orientação da professora para que ela possa auxiliá-los a verificar se a atividade será viável ou não.Vamos lá! Mãos à obra!!!
  13. 13. AvaliaçãoÍtem Pontuação ObservaçãoQualidade dos slides 2,5 GrupoApresentação 2,5 IndividualCriatividade na escolha 2,5 Grupoda atividade práticaDesenvolvimento e 2,5 Individualaplicação da atividadeprática
  14. 14. Conclusão Com a realização deste trabalho podemos concluir a importância da percepção dos sentidos humanos e de como é difícil para uma pessoa que tem algum problema relacionado a algum sentido. Nossa vida gira em torno dos sentidos, tudo isso graças aos órgãos dos sentidos e o nosso sistema nervoso, responsável por sentirmos todas as sensações, boas ou ruins!
  15. 15. Créditos http://cristiane.wikispaces.com/Exemplos+de+WebQue sts http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/sopor te_mondrian_w.php?id_actividad=10890&id_pagina=1 www.brasilescola.com/oscincosentidos/ www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/sentido.php http://www.suapesquisa.com/pesquisa/cinco_sentidos.ht m educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/4228_2285.pdf WebQuest elaborada pela professora de Ciências Ana Carine Pereira: http://profanacarinebio.blogspot.com.br/

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