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Renacimiento tema

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Tema básico

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Renacimiento tema

  1. 1. Lengua Castellna y LiteraturaAna Arias EL RENACIMIENTOEl Renacimiento nació en Italia en el siglo XV (Quattrocento), y desde allí se difundió a todaEuropa, para llegar a España en el siglo XVI (Cinquecento). El Renacimiento es fruto de ladifusión de las ideas del humanismo (Erasmo de Rotterdam), que determinaron una nuevaconcepción del hombre y del mundo.La semilla del Renacimiento es el Humanismo, unmovimiento cultural que se caracteriza por poner al hombre como centro de todas las cosas.La llegada del Renacimiento a España en el siglo XVI coincidió con un periodo de profundoscambios, muchos de los cuales ya se iniciaron en el siglo XV:1. Transformaciones políticas. El rey recupera todo sus poder y se constituye la monarquíaautoritaria con los Reyes Católicos que unificarán todos los reinos salidos del período de laReconquista. Más tarde llegará el absolutismo, es decir, el poder absoluto del rey . Además, eldescubrimiento de América (1492)convertirá a España en la principal potencia mundialdurante este siglo y el siguiente.2. Transformaciones económicas y sociales. Continúa el desarrollo de las ciudades y de laburguesía (Palcios, lonjas..), que se ve reforzado por la expansión económica que propicia eldescubrimiento de América. Además, la nobleza se transforma y empieza a interesarse porla cultura. No obstante, en la segunda mitad del siglo la miseria y la pobreza empiezan a llegara la población.3. Transformaciones culturales:• La invención de la imprenta y la creación de las universidades permite el acceso a lacultura que siempre había estado en manos de la Iglesia.• España se abre a Europa y empieza a tener en cuenta las nuevas corrientes culturales y depensamiento, como el humanismo.Así, podemos distinguir dos etapas bien diferenciadas en el Renacimiento español:1. La primera mitad del siglo XVI, bajo el reinado de Carlos I, V. Se caracteriza por ser unaetapa de modernidad y apertura a Europa. Un momento de gran desarrollo cultural en el quellegan a España las nuevas corrientes culturales y de pensamiento que florecían en Europa.2. La segunda mitad del siglo XVI, bajo el reinado de Felipe II. La iglesia ve con peligro laReforma protestante que se estaba llevando a cabo en Europa y contraataca con ladenominada Contrarreforma. Así, se rechazan las transformaciones realizadas en la etapaanterior y se vuelve a la religiosidad y a los valores tradicionales. Es en esta etapa cuando laInquisición comienzan a perseguir los libros, pensamientos y personas que se consideraban“peligrosos” para la religión. Empieza también la persecución delos “impuros de sangre”. ARTE RENACENTISTAEl arte renacentista se caracteriza por tener como modelos a los clásicos grecolatinos y, portanto, la utilización en arquitectura de la columna, el frontón, la cúpula y los espaciosgeométricos sencillos y armoniosos. La escultura se centro en la figura humana y en susproporciones. En cuanto a la pintura, ésta buscó la profundidad y la perspectiva. El arte italianoes más pagano; sin embargo, el español es más religioso (vírgenes y cristos). Los mecenas, losprotectores del arte son fundamentales para su florecimiento, los nobles y el Papado, así comolos florecientes burgues (comerciantes y banqueros) son los grandes mecenas del arte. ITALIAQuattrocento (Florencia)Arquitectura: Brunelleschi (cúpula de la catedral de Florencia)Escultura: Donatello(David)Pintura: Boticcelli (La primavera y El nacimiento de Venus)Cinquecento(Roma)Miguel Ángel: cúpula de San Pedro de Roma, La Piedad, el Moisés, el David, La CapillaSixtina.Leonardo da Vinci: La Gioconda, La última Cena, inventos y dibujos, etc.Tiziano: pintor de Carlos V.Rafael:Madonnas y La Escuela de Atenas. 1
  2. 2. Lengua Castellna y LiteraturaAna AriasINNOVACIONES TEMÁTICAS Y MÉTRICAS DEL RENACIMIENTOLos grandes temas de la literatura renacentista son: El amor idealizado, es inexorable, es un servicio, es una razón para vivir. La naturaleza idílica, es el marco, es el locus amoenus, es el espejo, es confidente… La mitología. El carpe diem, collige, virgo, rosas El beatus ille (dichoso aquel…). Lainnovación métrica más importante del siglo XVI es la introducción (Sonetos fechos alitálico modo del Marqués de Santillana) y aclimatación Garcilaso de la Vega) del soneto y delendecasílabo. En la Edad Media las formas métricas predominantes eran el octosílabo y eldodecasílabo.El soneto A Dafne ya los brazos le crecían 11 A a.- El poema tiene dos partes bien diferenciadas. Señalad cuáles son. ¿Qué cuenta y en luengos ramos vueltos se mostraban; 11 B en la primera parte? ¿En qué personaje se centra? en verdes hojas vi que se tornaban 11 B ¿Habla de sentimientos? los cabellos quel oro escurecían; 11 A b.- En la segunda parte cambia el protagonista, ¿Quién es el personaje que se de áspera corteza se cubrían identifica con aquel. ¿Qué nos dice en esta los tiernos miembros que aun bullendo staban; segunda parte? ¿El primer terceto es narrativo? ¿Y el segundo? los blancos pies en tierra se hincaban y en torcidas raíces se volvían. c.- ¿Cuál es el tema del poema? ¿Crees que se percibe en la primera parte? ¿Y en el segundo Aquel que fue la causa de tal daño, terceto? ¿Coincide esta disposición del contenido del soneto con otros que habéis visto en clase? a fuerza de llorar, crecer hacía este árbol, que con lágrimas regaba. d.- ¿Qué palabras o expresiones se refieren a los sentidos? ¿Hay algún verbo que apoya estas ¡Oh miserable estado, oh mal tamaño, expresiones? ¿Cuál? que con llorar crezca cada día e.- Dafne se convierte en laurel no por la causa y la razón por que lloraba! casualidad. ¿Qué simbología tiene el laurel? ¿De dónde parte esa simbología?Soneto XIII de Garcilaso de la Vega f.- Se dice que en el s. XVI los poetas expresan sus sentimientos a través de la mitología. ¿Creéis que en el poema de Garcilaso podemos observarlo? En el siglo XVI un tema muy frecuente es la recreación de los mitos clásicos, tomando elmodelo, entre otros, de Las Metamorfosis de Ovidio. Esta difusión de los mitos estárelacionada con la vuelta almundo clásico griego y romano. En este soneto Garcilaso expresasus sentimientos utilizando la transformación de la ninfa Dafne en árbol de laurel.La lira y la octava realLa lira La octava realSi de mi baja lira Cerca del Tajo, en soledad amena,tanto pudiese el son, que en un momento de verde sauces hay una espesuraaplacase la ira toda de hiedra revestida y llena,del animado viento, que por el tronco va hasta el alturay la furia del mar y el movimiento; y así la teje arriba y encadena quel sol no halla paso a la verdura; Canción a la flor de Gnido, Garcilaso de la Vega el agua baña el prado con sonido, alegrando la hierba y el oído. Égloga III, Garcilaso de la Vega 2
  3. 3. Lengua Castellna y LiteraturaAna AriasLos tercetos encadenados: En la ribera verde y deleitosa del sacro Tormes, dulce y claro río, hay una vega grande y espaciosa, verde en el medio del invierno frío, en el otoño verde y primavera, verde en la fuerza del ardiente estío. Levántase al fin della una ladera con proporción graciosa en el altura, que sojuzga la vega y la ribera. Égloga II, Garcilaso de la VegaLa silva y la estancia : El dulce lamentar de dos pastores, Corrientes aguas, puras, cristalinas;Salicio juntamente y Nemoroso, árboles que os estáis mirando en ellas,he de contar sus quejas imitando; verde prado de fresca sombra lleno,cuyas ovejas al cantar sabroso aves que aquí sembráis vuestras querellasestaban muy atentas, los amores, hiedra que por los árboles caminas,de pacer olvidadas, escuchando. torciendo el paso por su verde seno;(…) yo me vi tan ajeno1.- Consultad qué es una égloga y buscad del grave mal que siento,qué es la poesía bucólica. que de puro contento con vuestra soledad me recreaba,2.- En casi todos los poemas hay una donde con dulce sueño reposaba,descripción de la naturaleza, ¿cuáles son sus o con el pensamiento discurríarasgos característicos? ¿Se puede hablar de por donde no hallabalocus amoenus en los fragmentos leídos? sino memorias llenas de alegría. Égloga I, Garcilaso de la Vega3.- Realizad un esquema métrico de cada unade las estrofas anteriores.4.- Elaborad un texto redactado en el queresumáis las innovaciones temáticas yformales del Renacimiento. LOS GÉNEROS LITERARIOS DELRENACIMIENTOLírica. Prosa. Teatro.Podemos distinguir dos El desarrollo de la novela y de Este género, casi inexistenteetapas: la prosa en general es muy en la Edad Media, empieza a• Poesía italianista: Garcilaso importante desarrollarse y a separarsede la Vega. • Novela idealista: destacan de lo religioso con autores• Poesía religiosa: Fray Luis las novelas de caballerías. como Lope de Rueda.de León y San Juan de la • Novela picaresca: nace conCruz. El Lazarillo (1554).Ascética. Es un esfuerzo de • Cervantes crea la novelapurificar el alma alejando los moderna con El Quijote.placeresterrenales.Mística. Consiste en la unión delalma con Dios en vida del serhumano.Pasa por tres vías:• Purgativa: el alma sedesprende de lo terrenal.• Iluminativa: el alma siente lapresencia divina.• Unitiva: el alma se une conDios. 3
  4. 4. Lengua Castellna y LiteraturaAna AriasDurante el siglo XVI el género narrativo tiene un éxito sin precedentes, destacando una novelaidealista de ficción que era utilizada como entretenimiento por esos nobles y burgueses queempiezan a interesarse por la cultura en ese siglo.La prosa narrativa del siglo XVI presenta una gran variedad en la que destacan diversosgéneros novelísticos caracterizados por su tono idealista y cuya finalidad era servir deentretenimiento a la nobleza y la burguesía.Los principales géneros novelísticos renacentistas son:1. Novela de caballerías. Narra las aventuras de un caballero andante que recorre el mundoenfrentándose a seres fantásticos en defensa de la justicia y la lealtad, y para demostrar elamor a su dama. Destaca el Amadís de Gaula.2. Novela bizantina. Narra las aventuras de una pareja de jóvenes enamorados que se veobligada a separarse, emprendiendo un largo viaje para reencontrarse. A lo largo del viaje seenfrentarán a peligrosas aventuras.Destaca Los trabajos de Persiles y Sigismunda, deCervantes.3. Novela pastoril. En estas obras, en las que apenas hay acción, unos pastores cultos eidealizados cuentan sus desventuras amorosas en una naturaleza idílica. Destaca La Diana, deMontemayor, y La Galatea, de Cervantes.4. Novela morisca. Narra aventuras entre moros y cristianos en los tiempos de la Reconquista.Todos estos subgéneros novelísticos se caracterizan por su tono idealista, que implica unaserie de características comunes:1. Aparecen personajes y sucesos inverosímiles (pastores cultos, sucesos maravillosos...).2. Ambientes y paisajes idealizados según los gustos de la época: naturaleza idealizada,gusto por parajes exóticos y lejanos.3. Abundancia de estereotipos: caballero andante siempre heroico, pastores siempre soncultos...Sin embargo, los mayores logros de la narrativa renacentista se deben a dos obras queno se pueden encuadrar en ninguno de estos géneros. Son El Lazarillo de Tormes, queinicia la novela picaresca, y Don Quijote de la Mancha, que sentó las bases de la novelamoderna.EL LAZARILLO DE TORMESA mediados del siglo XVI se publica El Lazarillo de Tormes, una obra anónima y que inicióel género conocido como novela picaresca. El Lazarillo es una obra realista de críticasocial que contrasta con la novela idealista de moda en la época. Debemos destacar los siguientes elementos de El Lazarillo: • Autor. Aunque hay diversas teorías lo cierto es que se desconoce el autor dela obra, yaque ocultó conscientemente su nombre por las críticas que hace a la Iglesia en el libro.• Argumento. Toda la obra está estructurada como una enorme carta que Lázaro escribe a unpersonaje desconocido al que se refiere como “Vuestra Merced” para explicarle su situaciónactual en la que corren rumores sobre la infidelidad de su mujer con el Arcipreste que le datrabajo. Para que se entienda esta situación, Lázaro relata los aspectos más importantes de suvida: sus orígenes humildes y sus vivencias con diferentes amos, entre los que destacan unciego cruel, un clérigo avaricioso y un escudero pobre obsesionado por la honra.• Estructura. La obra se divide en un prólogo y siete tratados, en los que Lázaro sirve avarios amos. Su extensión es muy diferente, ya que los tres primeros son mucho máslargos, posiblemente porque son los más importantes, ya que forman el carácter y lapersonalidad del protagonista.Algunos rasgos de El Lazarillo se convertirán en características de la novela picaresca:1. El protagonista narra su vida en primera persona, contándonos desde el presente cómoha llegado a esa situación y las dificultades por las que ha pasado.2. El protagonista es un antihéroe que va aprendiendo y evolucionando de susexperiencias. Procede de una familia sin honra y la sociedad en la que vive exige que robe,mienta y sea espabilado para poder sobrevivir.3. Realismo en los personajes, los ambientes y las situaciones, lo quecontrasta con lasnovelas idealistas de moda en la época.4. Se lleva a cabo una crítica de la sociedad de la época.5. El final de la novela es abierto. 4
  5. 5. Lengua Castellna y LiteraturaAna AriasEL QUIJOTEMiguel de Cervantes Saavedra, autor de El Quijote, es el escritor español más universal.Algunos de sus aspectos más conocidos de su vida son su participación en la batalla deLepanto, donde quedó inválido de la mano izquierda, y sus dificultades económicas que lellevaron a la cárcel.Como escritor, cultivó con mayor o menor fortuna todos los géneros literarios:• Algunas obras de teatro: Ocho comedias y ocho entremeses nunca representados.• Algunos poemas, que incluía en sus novelas.• Es en la novela donde realmente brilla su talento. Además de El Quijote destacan una novelapastoril llamada La Galatea, una novela bizantina llamada Los trabajos de Persiles ySigismunda y una colección de doce novelas cortas denominada Novelas ejemplares.El Quijote se publicó en dos partes, en 1605 y 1615, respectivamente. El éxito de la obra fueinmediato (Avellaneda escribió un apócrifo).Existen dos teorías sobre la primera intención que le movió a escribir El Quijote:1. Cervantes intentó crear una novela corta para burlarse de los libros de caballerías, sibien esta pretensión inicial se desbordó cuando descubrió las posibilidades delpersonaje. Esta parte se correspondería con la primera salida de don Quijote.2. Cervantes tuvo claro desde el principio que iba a publicar una novela muy extensa y degran transcendencia.Estructura y argumentoEl Quijote narra las aventuras de un hidalgo manchego, Alonso Quijano, que,enloquecido por la lectura de libros de caballerías, sale de aventurasintentando cambiar el mundo y ayudando a los demás tal y como el caballeroandante que se cree debería hacer. La realidad es bien distinta, y don Quijoteacabará chocando con un mundo y una realidad donde no encaja, y de la quesale casi siempre mal parado. A lo largo de la obra se le unirá su escuderoSancho, y juntos vivirán numerosas y disparatadas aventuras hasta que elhidalgo acaba falleciendo en casa, tranquilo y recuperando la cordura.En lo que respecta a la estructura, la obra se divide en dos partes, a lo largo delas cuales se producen tres salidas de don Quijote, dos en la primera parte y laúltima en la segunda.Si bien las dos partes de El Quijote guardan muchas similitudes, tambiénpodemos destacar las siguientes diferencias:1. La primera parte se desarrolla principalmente en el campo y con la clasebaja, mientras que en la segunda destaca la estancia con los duques y lavisita de ciudades.2. La transformación de la realidad la lleva a cabo don Quijote con sulocura en la primera parte, pero en la segunda son los demás los que lehacen creer esos disparates para burlarse.Personajes, lenguaje y técnicas narrativasLos protagonistas de la novela, Don Quijote y Sancho, no son héroes,sinopersonas normales que viven y sienten como cualquier ser humanode la vidareal. Al inicio de la novela presentan personalidades contrapuestas, pero lasconversaciones entre ambos y la convivencia acabarán transformando supersonalidad e incluso su forma de hablar.El idealismo de don Quijote convive con el realismo de Sancho y su sentidopráctico. A lo largo de la novela se produce la quijotización de Sancho (sehace más idealista) y la sanchificación de don Quijote (se hace másrealista).Esto es especialmente visible al final de la obra, cuando don Quijote recuperala cordura y Sancho le anima a salir de aventuras.Podemos destacar los siguientes rasgos de estos personajes: 5
  6. 6. Lengua Castellna y LiteraturaAna Arias• Don Quijote. Es el nombre caballeresco de Alonso Quijano, un hidalgopobre y muy aficionado a la lectura que enloquece y se cree un caballeroandante. Es idealista, noble y bondadoso, e intenta cambiar el mundo deforma desinteresada, aunque las cosas no le suelen salir bien.• Sancho es un labrador que Don Quijote elige como su escudero. Es rústico,realista, interesado e ignorante, aunque posee un gran sentido común.En lo que respecta al lenguaje, El Quijote se caracteriza porque cadapersonaje se expresa de una forma realista, tal y como lo hacían en laépoca. Además, los personajes son capaces de cambiar su forma de hablaren función de la situación.Destaca el lenguaje arcaico de don Quijote, propio de los libros decaballerías que leía, y el habla de Sancho, llena de refranes, vulgarismos yfrases hechas.Uno de las principales logros de la novela es la introducción de técnicasnarrativas novedosas para la época, que hoy son recursos habituales, pero queen su tiempo marcaron el inicio de lo que se conoce como novela moderna:1. El narrador juega constantemente con la perspectiva, de modo que enocasiones es difícil saber si lo que pasa es real o una imaginación de donQuijote.2. Cervantes finge no ser el autor de la obra, sino el copista de unmanuscrito que ha encontrado. Esto supone una burla de un tópico que serepetía en los libros de caballerías, pero, al mismo tiempo, permite al autordistanciarse de su obra para poder opinar sobre ella.3. El humor es constante, y viene tanto de los dobles sentidos que escribeCervantes como del choque entre las personalidades de los protagonistas y delas disparatadas aventuras.4. Por primera vez lo más importante de la novela es su personaje, y no lahistoria que se cuenta.5. Don Quijote y Sancho son los personajes más complejos creados hastael momento. Se trata de dos figuras casi vivas, que evolucionan y cambiansu personalidad a lo largo de la obra.6. Resulta novedosa para la época la utilización del diálogo como medio paramostrar la verdadera forma de ser de los personajes y hacerlos más creíbles.Significado y repercusión de la obraPor todos es conocido el éxito que ha tenido esta obra, que ha llegado aconvertirse en la más importante de nuestra literatura. Entre sus méritoscuentacon ser la primera novela moderna, especialmente por la utilización delas técnicas narrativas novedosas que hemos comentado.En cuanto a su significado ha tenido múltiples interpretaciones, pero El Quijoteempezó siendo una parodia de los libros de caballerías en la que el autorcritica sus disparates. Sin embargo, Cervantes logró mostrar también cómo larealidad destruye los sueños y cómo la ilusión es lo más valioso que hay en elser humano. 6
  7. 7. Lengua Castellna y LiteraturaAna AriasARTE RENACENTISTA ITALIANO David de Donatello Cúpula de la catedral de Florencia (Brunelleschi) La primavera de Boticelli 7
  8. 8. Lengua Castellna y LiteraturaAna Arias Capilla Sixtina de Miguel Ángel San Pedro de Roma de Miguel Ángel David de Miguel Ángel El hombre de Vitrubio La Gioconda de Leonardo da Vinci 8
  9. 9. Lengua Castellna y LiteraturaAna Arias La última cena de Leonardo da Vinci Dánae recibiendo la lluvia de oro (Tiziano) Carlos V a caballo en Mühlberg La Escuela de Atenas de Rafael Madonna de Rafael ARTE RENACENTISTA ESPAÑOLArquitecturaEstilo plateresco: recargado ( fachada del la Universidad de Salamanca).Estilo clasicista: estructuras geométricas y elementos clásicos(Palacio de carlos V).Estilo herreriano: sobrio y geométrico (Monasterio de San Lorenzo de El Escorial de Juan deHerrera).EsculturaImágenes y escenas religiosas (Juan de Juni y Alonso de Berruguete)PinturaEl Greco: El entiero del conde de Orgaz, El caballero de la mano en el pecho, Laoconte y sushijos. 9
  10. 10. Lengua Castellna y LiteraturaAna Arias Monasterio de San Lorenzo de El Palacio de Carlos V en Granada EscorialUniversidad de Salamanca Laoconte y sus hijos de El Greco El entierro del conde Orgaz El caballero de la mano en el pecho 10

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