العلامة تكرارها العلامة تكرارها العلامة تكرارها العلامة تكرارها

العلامة المواضع التي استعملت
فيها
العلامة المواضع التي استعملتفيها

-1 قال علي بن أبي طالب – رضي الله عنه – موصيا ابنه
) ( يا بني ) ( إعجاب المرء بنفسه دليل على
. « ) ( نقصه
-2 من حسن الاستماع ) ( إمهال المتكلم حتى ينتهي من حديثه )
( والوعي لما يقوله ) ( .
-3 تقابل سعد وإبراهيم فدار بينهما حوار قصير :
) ( هل نجحت يا ابراهيم ) (
) ( لا ) ( لم أنجح .
) ( ولكن الاختبارات كانت سهلة .
) ( لم أذاكر دروسي جيداً ) ( فكانت نتيجتي كما سمعت .

-4 قرأت في اللغة كتبا كثيرة ) ( مثل ) ( الخصائص لابن
جني ، ولسان العرب لابن منظور ) ( .
-5 إن الإنسان الذي لا يقتنع بالقليل من العلم ، ولا يعرف
اليأس عند الفشل ، ولا يتكل في كل أموره على غيره ) (
لجدير بالاحترام .
-6 الصبا ) ( بفتح الصاد ) ( رياح تهب من الشرق .
-7 وا إسلاماه ) ( .

خلت العبارة السابقة من علامة ترقيم واحدة ، فلم نعرف
بالتحديد من جاء ومن إستعد . أعد كتابة الجملة موظفا علامة
الترقيم ، ومراعيا جميع الإحتمالات .
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................

أ(لـــم.............................................................................................. ) ؟ (
ب(مــن............................................................................................ ) . (
ج(مـــا............................................................................................ ) . (
د(مـــا............................................................................................ ) ! (

6/ضع في الفقرات القادمة علامات الترقيم المناسبة مستعينا بما هو محدد قبل كل فقرة:.
أ( الفقرة التالية ينقصها أربع علامات ترقيم هي :. علامة استفهام / فاصلة / نقطة / شرطة
*إن إدراك قيمة الوقت واستغلاله في أمور نافعة لصفة حسنة يجهلها الكثير
من شبابنا فهل أنت من هؤلاء
ب(الجملة التالية ينقصها اربع علامات ترقيم:.
*قال صلى الله عليه وسلم الدين المعاملة
ج(الفقرة التالية ينقصها علامات ترقيم , من نوع : علامة تأثر , فاصلة , فاصلة منقوطة , شرطتان
*أصبح كافور الإخشيدي بعد أن كان مملوكا قائداً للجيوش ثم ملك ا لًأنه
كان عالي الهمة قوي العزيمة فما أروع هذه الصفات

الجملة الحالية إعادة كتابة الجملة مع
تغيير علامة الترقيم
الف ائدة التي اضافتها علامة
الترقيم الجديدة
ما أجمل مصائف المملكة
)!(
استمعت إلى حديثه
بإنصات ),( أريد أن افهم
مايقوله بعمق.
تود أن تذاكر معي ).(
%61 من حوادث المرور
في العالم يرتكبها
المدخنون ).(

8/ أكمل أحداث القصة التالية , كما تتخيلها : )مراعي اً
الدقة في استخدام علامات الترقيم(.
لم تعد النقطة تحتمل الحياة مع الخط ؛ لأنها تمضي جل وقتها
لاهثة وراءه وكأنها في دوامة لا تنتهي . فهو يصير حروفا في بعض الاحيان ؛ ويكون عليها أن تلبي اوامره سريع ا ,ً بان
تقبع تحته تارة, أو تستقر فوقه تارة أخرى . أما عندما يتدور,
أو يتثلث , أو يتربع , أو يتخذ أيا من الأشكال الأخرى – فإن
النقطة تبلغ ذروة غيظها وغضبها منه ؛ إذ انه يتجاهلها تماما , وكأنها غير موجودة في هذه الدنيا.
عند الغروب ذات يوم , وبينما كانت الشمس تودع النهار على
أمل اللقاء في اليوم التالي ,كانت النقطة واقفة أسفل الخط
,وقد تشكل على هيئة علامة استفهام ،و لقد داخلها شعور
مخيف بأنها موشكة على الانهيار ،كما لو أنها صخرة كبيره
ستقع وتنفصل عن جبل شاهق ؛لذلك قررت أن تضع حدا
لعذاباتها ، وتحسم ما جال برأسها طويلا؛ فقالت للخط ، في
صرامه وحزم :

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

ارسم ش كلاً يص ن م
ف علاما ت ال تر قيم ف ي ثلا ت جموعا ت : علاما ت ت ق ع ف ي اول الكلام
/ ع ف ي و
ت ق علاما ت سط الكلام
/ جمل ا خر ال ع الا ف ي
ت ق علاما ت لا

.الفاصله :وقفة بمقدار أخذ النفس .
.الفاصلة المنقوطة :وقفة بمقدار رفع النظر الى الجمهور ,ثم خفضه.
.النقطة : وقفة بمقدار اجالة النظر على الجمهور المستمعين ,من اليمين الى اليسار .
الاكراه لايصنع ايمانا عندما نكره أحداًعلى الايمان ,وكذلك فان الاكراه لا يصنع كفر اً,
لأنه عندما يكره أحدٌ على الكفر فلن يصبح كافراً ,وهذا صريح في القرآن كما في قوله
تعالى ))إلا من أكره وقلبه مطمئن باللإيمان (( سورة النحل : 106 )جودت سعيد (.
.علامة الاستفهام )؟(: نغمة تبدأ عالية ,ثم تنخفض تدريجيا ,وتنتهي بسكته قصيرة
.
.علامة التأثير )!(:نغمة خاصة معبرة عن الانفعال العاطفي ,تنتهي بسكتة قصيرة .