PETUNJUK PENULISAN LAPORAN PRAKERIN

9,506 views

Published on

Praktik Kerja Industri SMKN 1 Plosoklaten Kabupaten Kediri

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
9,506
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
354
Actions
Shares
0
Downloads
494
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

PETUNJUK PENULISAN LAPORAN PRAKERIN

  1. 1. aminekowulandari@ymail.com>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
  2. 2. BAHAN dan UKURAN Naskah dibuat di atas kertas : HVS 70 g/m2, ukuran Kuarto (A4) tidak boleh diketik bolak-balik. SMKN 1 PLOSOKLATEN>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
  3. 3. SAMPUL: Kertas Buffalo Dilapisi plastik mika WARNA SAMPUL: ATPH : HIJAU TUA ATR : COKLAT TUA SMKN 1 PLOSOKLATEN>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
  4. 4. PengetikanJenis Huruf: Times New RomanUkuran : 12 SMKN 1 PLOSOKLATEN
  5. 5. Huruf miring digunakan untukpenulisan istilah dari bahasa asingContoh:“Penggunaan hand tractor dapat mempercepatpengolahan tanah.” SMKN 1 PLOSOKLATEN
  6. 6. Lambang, huruf Yunani, simbolmatematika atau tanda-tanda yangtidak ada dalam abjad Latin harusditulis model BoldContoh:“......... menghasilkan sinar β yang bermanfaatbagi ......” SMKN 1 PLOSOKLATEN
  7. 7. Bilangan di bawah sepuluh diketikdengan hurufContoh:“......dibuat lima lubang tiap larik ......” SMKN 1 PLOSOKLATEN
  8. 8. Bilangan desimal ditandaidengan koma, bukan titikContoh:50,5 kg telur ---------> BENAR50.5 kg telur ---------> SALAH SMKN 1 PLOSOKLATEN
  9. 9. Satuan dinyatakan dengan singkatanresminya tanpa titik di belakangnyaContoh:50,5 kg telur ---------> BENAR50,5 kg. telur ---------> SALAH SMKN 1 PLOSOKLATEN
  10. 10. Teknik penyajian angka dan satuan:•Jika kalimat dimulai dari angka, angkatersebut harus ditulis dengan huruf.•Satuan ukuran yang tidak didahului denganangka harus ditulis utuh.•Simbol atau singkatan tidak boleh di awalkalimat.•Tanda persen (%) digunakan jika didahuluiangka. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  11. 11. Jarak antara dua baris dibuat 1,5 spasi• Kutipan langsung• Judul Tabel• Judul Gambar yang lebih dari 3 baris• Daftar Pustaka,-------- > diketik jarak 1 spasi ke bawah. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  12. 12. MARGIN (Batas tepi) 4 cm 4 cm 3 cm 3 cm SMKN 1 PLOSOKLATEN
  13. 13. Ruangan yang terdapat pada halamannaskah harus diisi penuh (justified) Contoh: Ruangan yang terdapat pada halaman naskah harus diisi penuh (justified), artinya pengetikan harus dari batas tepi kiri sampai ke batas tepi BENAR kanan, Ruangan yang terdapat pada halaman naskah harus diisi penuh (justified), artinya pengetikan harus dari batas tepi kiri sampai ke SALAH batas tepi kanan, SMKN 1 PLOSOKLATEN
  14. 14. Alinea baru dimulai pada ketikan (kolom)ke 7 dari batas tepi kiri. 7 spasi Sekolah dapat mendidik siswa-siswinya untuk berjiwa mandiri, terampil, mampu bersaing dalam dunia usaha dan menjadi manusia yang bisa diandalkan, serta sekolah dapat menjalin hubungan dengan pihak farm dan perusahaan peternak di lingkungan sekitar. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  15. 15. Penulisan JudulJudul harus ditulis dengan huruf besar(kapital) dicetak tebal (bold) semua dandiatur supaya simetris di tengah,dengan jarak 4 cm dari tepi atas tanpadiakhiri dengan titik. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  16. 16. Sub judul, Anak sub judul dan seterusnyaditulis di tepi kiri, semua kata dimulai denganhuruf besar, kecuali kata hubung dan katadepan, tanpa diakhiri dengan titik dandicetak tebal (bold). Kalimat pertamasesudah sub judul/anak sub bab dimulaidengan alinea baru. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  17. 17. Gambar, tabel, judul dan sub judulditulis simetris terhadap tepi kiridan kanan pengetikan. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  18. 18. ContohSMKN 1 PLOSOKLATEN
  19. 19. Penomoran Halaman Bagian awal laporan, mulai dari halaman judul sampai dengan daftar gambar diberi nomor halaman dengan angka Romawi kecil dituliskan pada bagian tengah bawah dengan jarak 2 cm dari tepi bawah.SMKN 1 PLOSOKLATEN
  20. 20. Penomoran Halaman Nomor halaman ditempatkan di pojok kanan atas, kecuali kalau ada judul bab. Untuk halaman yang ada judul bab, nomor halaman ditulis di tengah bawah.SMKN 1 PLOSOKLATEN
  21. 21. Penomoran Halaman Nomor halaman diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1,5 cm dari tepi atas/bawah.SMKN 1 PLOSOKLATEN
  22. 22. Tabel, Gambar dan Lampiran di beri nomor urut dengan angka Arab.SMKN 1 PLOSOKLATEN
  23. 23. TABEL dan GAMBAR SMKN 1 PLOSOKLATEN Powerpoint Templates
  24. 24. Nomor tabel (daftar) yang diikutidengan judul ditempatkan simetrisdi atas tabel (daftar), tanpadiakhiri dengan titik.Semua kata dalam judul tabeldimulai dengan huruf besar kecualikata penghubung dan kata depan. Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 24
  25. 25. Contoh: Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 25
  26. 26. Tabel (daftar) tidak boleh dipenggal,kecuali kalau memang panjang,sehingga tidak mungkin diketikdalam satu halaman.Pada halaman lanjutan tabel(daftar), dicantumkan nomor tabel(daftar) dan kata lanjutan, tanpajudul. Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 26
  27. 27. Kolom-kolom tabel(daftar)diberi nama dan dijagaagar pemisahan antarasatu dengan lainnyacukup tegas sehinggamudah dibaca. Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 27
  28. 28. Tabel (daftar) yanglebih dari 2 halamanatau harus dilipat,ditempatkan padalampiran. Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 28
  29. 29. GAMBAR Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 29
  30. 30. Bagan, grafik, peta,dan foto semuanyadisebut gambar(tidak dibedakan) Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 30
  31. 31. Nomor gambar yangdiikuti dengan judulnyadiletakkan simetrisdi bawah gambartanpa diakhiri dengantitik. Penulisan judulgambar sama denganpenulisan judul tabel. Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 31
  32. 32. • Gambar tidak boleh dipenggal.•Letak gambar diatur supayasimetris.•Ukuran gambar (lebar dantingginya) diusahakan supayasewajarnya. Powerpoint Templates SMKN 1 PLOSOKLATEN Page 32
  33. 33. Powerpoint TemplatesSMKN 1 PLOSOKLATEN Page 33
  34. 34. PENGGUNAAN BAHASASMKN 1 PLOSOKLATEN
  35. 35. Bahasa yang dipakai, bahasa yangdipakai ialah Bahasa Indonesia yang baku(ada subjek dan predikat, dan supayalebih sempurna, ditambah dengan objekdan keterangan). SMKN 1 PLOSOKLATEN
  36. 36. Bentuk kalimat tidak boleh menampilkanorang pertama dan orang kedua (saya,aku, kami, kita, engkau dan lain-lainnya),tetapi dibuat berbentuk pasif.Pada penyajian ucapan terima kasihpada kata pengantar saya/kami digantipenulis . SMKN 1 PLOSOKLATEN
  37. 37. Istilah yang digunakan harus mengacupada Kamus Besar Bahasa Indonesiaterbitan terakhir.Jika terpaksa harus memakai istilah asingharus dicetak miring (Italic) pada istilahitu. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  38. 38. Kesalahan yang Sering TerjadiKata penghubung, seperti sehingga, dansedangkan, tidak boleh dipakai memulaisuatu kalimat. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  39. 39. Kata depan, misalnya pada, sering dipakaitidak pada tempatnya,misalnya diletakkan di depan subjek (dapatmerusak susunan kalimat).CONTOHPada siswa kelas XI diharap berkumpul di aula. (SALAH)Semua siswa kelas XI diharap berkumpul di aula.(BENAR) SMKN 1 PLOSOKLATEN
  40. 40. Kata di mana dan dari kerap kurang tepatpemakainnya, diperlakukan tepat sepertikata where dan of dalam Bahasa Inggris.Dalam Bahasa Indonesia bentuk yangdemikian tidaklah baku dan jangandipakai. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  41. 41. Awalan ke dan di harus dibedakandengan kata depan ke dan di. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  42. 42. PERSIAPAN LAPORAN SMKN 1 PLOSOKLATEN
  43. 43. Halaman sampul depan memuat:•judul laporan•maksud penyusunan laporan•lambang Kabupaten Kediri•nama dan nomor induk siswa•nama instansi•tahun penyelesaian. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  44. 44. Halaman judul berisi tulisanyang sama dengan halamansampul depan, tetapi diketikdi atas kertas putih SMKN 1 PLOSOKLATEN
  45. 45. Halaman pengesahan dicetak padahalaman baru. pembimbing lebih darisatu orang, nama pembimbing ditulissejajar dimulai dengan pembimbingpertama di kiri dan diikuti denganpembimbing kedua di sebelah kanan, SMKN 1 PLOSOKLATEN
  46. 46. Halaman kata pengantar dicetak padahalaman baru. Pada halaman inisiswa berkesempatan untukmenyatakan terima kasih secaratertulis kepada pembimbing danperorangan lain. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  47. 47. BAGIAN UTAMA LAPORAN SMKN 1 PLOSOKLATEN
  48. 48. Bagian utama dari laporanprakerin mengandung bab-bab :•Pendahuluan•Pelaksanaan•Penutup SMKN 1 PLOSOKLATEN
  49. 49. Pendahuluan (BAB I) memuat :•Latar Belakang•Tujuan•Manfaat SMKN 1 PLOSOKLATEN
  50. 50. Latar Belakang, dalam laporanberisi uraian mengenai perlunyadilakukan kegiatan prakerin bagisiswa di tempat prakerin yangtelah ditentukan. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  51. 51. Tujuan, merupakan uraianmengenai apa yang ingin diperolehdari kegiatan prakerin pada lokasiyang telah ditentukan. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  52. 52. Manfaat, merupakan uraianmengenai manfaat apa yang dapatdiperoleh dari hasil kegiatanprakerin di tempat yang telahditentukan. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  53. 53. PELAKSANAAN (BAB II) SMKN 1 PLOSOKLATEN
  54. 54. Jadwal kegiatan, memuaturaian mengenai waktupelaksanaan pokok-pokokkegiatan selama prakerinberlangsung dan dilengkapidengan ringkasan jenispekerjaan yang dilakukan. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  55. 55. Keadaan Umum, menguraikankeadaan umum wilayah prakerinyang meliputi tentang informasiidentitas perusahaan/lokasi prakerin,struktur organisasi perusahaan, letakdan luas wilayah, geologi tanah,iklim, keadaan sosial ekonomitenaga kerja di tempat siswamelaksanakan kegiatan prakerin. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  56. 56. Proses Produksi, menguraikantentang tahap-tahap prosesproduksi. mulai dari penyiapantempat produksi (lahan ataukandang), penyiapan saranaproduksi, kegiatan budidaya yangmeliputi pembibitan, pemeliharaan,dan pemungutan hasil produksi,(juga termasuk pascapanen danpemasarannya, jika ada). SMKN 1 PLOSOKLATEN
  57. 57. Analisis Usaha Tani, berisitentang uraian perhitungankelayakan usaha tani budidayakomoditas terkait yang telahdilakukan pada waktu prakerin. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  58. 58. Permasalahan dan Penyelesaiannya,menguraikan tentang permasalahandan hambatan yang dihadapi sertacara pemecahannya. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  59. 59. PENUTUP (BAB III)Bab ini memuat kesimpulan dan saranyang dituliskan berdasarkan uraianpada bab sebelumnya. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  60. 60. Kesimpulan, merupakan jawaban daritujuan yang telah ditentukan pada babpendahuluan. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  61. 61. Saran, diisi dengan masukan-masukanyang bersifat konkret dan dapatditerapkan untuk perbaikan di masayang akan datang. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  62. 62. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  63. 63. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  64. 64. SMKN 1 PLOSOKLATEN
  65. 65. Sekian .... SMKN 1 PLOSOKLATEN
  66. 66. Terima Kasih SMKN 1 PLOSOKLATEN

×