El árbol de lectura. Proyecto de animación lectora 2º ciclo. Colegio José Arnauda

11,644 views

Published on

Published in: Education
1 Comment
16 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
11,644
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
8
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
16
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

El árbol de lectura. Proyecto de animación lectora 2º ciclo. Colegio José Arnauda

  1. 1. EL ÁRBOL DE LECTURA ANIMACIÓN LECTORA 2º CICLO DE PRIMARIA
  2. 2. JUSTIFICACIÓN Plan lector Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
  3. 3. Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, • Adquisición de las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral y a la lectura. • Desarrollar hábitos de lectura. • La lectura debe trabajarse en todas las Áreas del currículo. • A fin de fomentar el hábito de lectura, se dedicará un tiempo diario a la misma. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación • Tratamiento de la comprensión lectora, la expresión oral y la lectura como factor fundamental para el desarrollo de las competencias básicas respectivamente • Los centros deberán garantizar la incorporación de un tiempo diario de lectura al organizar la práctica docente.
  4. 4. Objetivos del Plan Lector •Mejorar el hábito lector y el gusto por la lectura. •Alcanzar una velocidad lectora y expresión oral adecuada y acorde a su edad. •Mejorar el nivel de comprensión lectora. •Programar actividades de animación a la lectura según la edad y el nivel. •Usar la lectura como fuente de información y entretenimiento. •Promover el funcionamiento de la Biblioteca de centro como espacio de aprendizaje y entretenimiento.
  5. 5. RESUMEN DEL PROCESO Presentación de la biblioteca de aula y sus normas Pasaporte de lectura Fichas de lectura Árbol de lectura Mi libro favorito
  6. 6. Presentación de la biblioteca Normas
  7. 7. •Trataremos a los libros con cariño y mantendremos la biblioteca ordenada. • El préstamo y devolución de los libros se realizará los viernes. • No se prestarán libros si no se han devuelto los libros prestados. • Cuando el libro prestado se devuelva en mal estado (pintado, desencuadernado, roto…), deberá reponerse por otro igual o similar. NORMAS DE LA BIBLIOTECA DE AULA
  8. 8. • Cada libro leído se anotará en el pasaporte de lectura y llevará su sello puesto. • Si después de leer varias páginas de un libro no nos gusta, podremos cambiarlo por otro, pero no lo anotaremos en el pasaporte como libro leído. •En el diario de lectura dejaremos un recuerdo del libro leído (un dibujo, un comentario, un trocito que nos haya gustado…). •Podremos recomendar los libros que más nos gusten en el panel “yo recomiendo”. NORMAS DE LA BIBLIOTECA DE AULA
  9. 9. RESUMEN DEL PROCESO Presentación de la biblioteca de aula y sus normas Pasaporte de lectura Fichas de lectura Árbol de lectura Mi libro favorito
  10. 10. Pasaporte de lectura
  11. 11. RESUMEN DEL PROCESO Presentación de la biblioteca de aula y sus normas Pasaporte de lectura Fichas de lectura Árbol de lectura Mi libro favorito
  12. 12. Fichas de Lectura
  13. 13. RESUMEN DEL PROCESO Presentación de la biblioteca de aula y sus normas Pasaporte de lectura Fichas de lectura Árbol de lectura Mi libro favorito
  14. 14. Árbol de lectura
  15. 15. RESUMEN DEL PROCESO Presentación de la biblioteca de aula y sus normas Pasaporte de lectura Fichas de lectura Árbol de lectura Mi libro favorito
  16. 16. Mis libros favoritos
  17. 17. OTRAS PÁCTICAS RELACIONADAS Minilibros Leo y cuento

×