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Le schéma narratif

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Cours sur le schéma narratif

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Le schéma narratif

  1. 1. Le schéma narratif Les Leçons de Grand-Mère : Lecture
  2. 2. Introduction : Lorsqu’on raconte une histoire, par exemple dans un sujet d’imagination, le récit doit avoir une structure pour qu’il soit compréhensible. On appelle cette structure le schéma narratif.
  3. 3. I. La situation initiale. Dans cette première étape, le narrateur (celui qui raconte l’histoire) va présenter les personnages et le décor dans lequel ils vont évoluer. Les verbes sont conjugués à l’imparfait car le narrateur décrit. Il n’y a pas encore d’action. Exemple : Il était une fois un bûcheron et une bûcheronne qui vivaient dans une forêt.
  4. 4. II. L’élément déclencheur. L’élément déclencheur (ou perturbateur) est la première action du récit : elle met fin à la situation initiale et déclenche l’histoire. Le récit est alors écrit au passé simple. Exemple : Les parents décidèrent d’abandonner leurs enfants.
  5. 5. III. Les péripéties. Les péripéties sont l’ensemble des actions situées entre l’élément déclencheur et la résolution du problème. C’est la partie la plus développée du récit. Exemple : Le petit Poucet se cacha, vola les bottes de sept lieues à l’ogre, traversa la forêt et se dirigea vers sa maison.
  6. 6. IV. La résolution du problème. La résolution du problème est la dernière action du récit. Le personnage principal trouve ce qu’il cherchait (sa quête), il n’y a donc plus d’histoire après cette action. Exemple : Le petit Poucet retrouva sa maison et ses parents.
  7. 7. V. La situation finale. Il n’y a plus d’action. On revient à un équilibre, comme dans la situation initiale. Exemple : Ils vécurent heureux.

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