El documento presenta información sobre el uso del programa Epi-Info para realizar cálculos de muestra, muestreo aleatorio simple, comparación de proporciones y comparación de promedios. Incluye ejemplos y ejercicios prácticos sobre cada uno de estos temas. El autor es Luis Alzamora de los Godos.
Este documento muestra el resultado de la encuesta de Nacho Derecho aplicada a una población considerable de estudiantes de La Institución Educativa Ateneo, sede principal Jornada de la Mañana.
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Estos son los resultados sondeo de opinión aplicado a los públicos internos e intermedios de la organización, acerca de los medios electrónicos implementados en el Jardín Tía Nora y Liceo Los Alpes en el proyecto de pasantía institucional realizado por la estudiante de la Universidad Autónoma de Occidente, Catherine Wagner Suárez
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Elaboracion del Proyecto de Tesis, Sistema RAPCONASIN PERU
Sistema RAP un modelo de elaboración de proyectos de Tesis traducido por Calderón y Alzamora. Adecuado a ejemplos perauanos de diversas áreas profesionales
Los modelos hacen relación al manejo metodológico, o guía que soporta un proceso investigativo
Cada tratadista insinúa que este proceso debe seguir tales o cuales pasos
Sus seguidores se acogen a estas indicaciones, pero en el fondo todos llegan a procesos comunes aunque difieren en la forma de presentarlos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Clase 12 SPSS
1. Unidad 12: Semana 12
• Uso del Epi-info: Epi-table.
– Cálculos de Muestra
– Muestreo aleatorio simple
– Comparación de proporciones
– Comparación de promedios
Autor: Luis Alzamora de los Godos
10. Ejercicio 1:
Cálcule usted la muestra de las siguientes
porblaciones.
1) Población 3020 usuarias de MAC, error
(precisión) de 5% y una prevalencia
esperada de empleo de MAC según la
literatura de 58 %.
2) Población 650 mujeres parturientas, error
del 5% y una prevalencia esperada de parto
institucinal según la literatura de 42 %.
Autor: Luis Alzamora de los Godos
11. 3) Población 120 mujeres continuadoras de
PAP, error 5% y una prevalencia esperada
toma de PAP según la literatura de 12 %.
4) Población 4000 mujeres continuadoras de
CPN, error del 5% y una prevalencia
esperada de CPN de 52 % según la literatura.
Autor: Luis Alzamora de los Godos
23. Ejercicio 2:
• Realice Muestreo Aleatorio Simple para una
Población de 2750 y una muestra de 520.
• Realice Muestreo Aleatorio Simple para una
Población de 1220 y una muestra de 120.
• Realice Muestreo Aleatorio Simple para una
Población de 360 y una muestra de 70.
• Realice Muestreo Aleatorio Simple para una
Población de 120 y una muestra de 100.
Autor: Luis Alzamora de los Godos
24. COMPARACION DE DOS
PROPORCIONES
Chi² con valores de tablas calculadas
en Excel y otros resultados
paloteados en bruto
40. Ejercicio 3:
Cálcule la diferencia de promedios para los
siguientes valores:
• 14 de hb, varianza 3 y muestra 120,
comparado con 11 de hb, varianza 2 y muestra
120.
• 120 de PA sistólica, varianza 12 y muestra 30,
comparada con 160 de PA sistólica, varianza
20 y muestra 30.
• 48 cm de talla neonatal, varianza 4 y muestra
39, comparada con 51 cm de talla neonatal,
varianza 3 y muestra 39.
Autor: Luis Alzamora de los Godos