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Coplas por la muerte de su padre      Jorge Manrique (S. XV)Recuerde el alma dormida,avive el seso y despiertecontemplando...
Coplas por la muerte de su padre      Jorge Manrique (S. XV)Recuerde el alma dormida,avive el seso y despiertecontemplando...
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Ponle fecha aproximada               …1.   Esta juventud esta malograda hasta el fondo del corazón. Los jóvenes son     ma...
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Sobre el dominio de la lengua propia,    ponle fecha aproximada …1. Hemos de confesar que a veces recibimos cartas o   rec...
Solución, Francia …1. Hemos de confesar que a veces recibimos cartas o   reclamaciones de individuos poseedores del título...
Más cerca,               en 2008 oí … Cuando Lázaro Carreter leyó mi tesina sobre  Pío Baroja, me dijo que no se entendía...
Constante misteriosa      E=mc  2
Ideas (pre)establecidas … El constante cambio de las leyes educativas en España  empeora los resultados. El sistema educ...
El constante cambio de las leyes educativas en España empeora los resultados Leyes educativas de la democracia en España  ...
El sistema educativo  español es malo y cada vez es peor
¿Quién ha escrito esto? “Desde la transición a la democracia España ha alcanzado unas tasas  de escolarización desde los ...
INFORME SOBRE EL ANTEPROYECTO DE LEY  PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA      Consejo de Ministros, 29 de junio 2012 ...
Localiza el impacto de las         distintas leyes de educación                 Evolución del nivel de estudios en la pobl...
¿Cuándo empezamos a empeorar?
¿Dónde están los grandes giros en     la política educativa?
PISA confirma que el  sistema educativoespañol es un desastre
> 545puntos32%
El índice “estatus social, económico y cultural”
El índice “estatus social, económico y cultural”
competencia científicacompetencia matemáticacompetencia lectora
¿PISA confirma que el sistema     educativo español es un            desastre?  ¿Hay otras variables socialesque explican ...
El sistema educativo    español es muypermisivo y no fomenta       el esfuerzo
Sin embargo, …
La universidad españolaes mala porque ninguna universidad está entrelas 150 primeras de los        rankings
En España hay demasiada gente en la universidad …
Ideas para fundamentar… El sistema educativo español es … Las leyes educativas en España han sido … PISA dice que el si...
Anteproyecto de ley orgánica para la mejora      de la calidad educativa (2012)                PreámbuloEsta reforma del s...
Anteproyecto de ley orgánica para la mejora      de la calidad educativa (2012)                PreámbuloEsta reforma del s...
El fabuloso mundo del discurso político Tenemos …   … el sistema educativo peor de la historia y   … la generación mejo...
Conclusiones No podemos (no deberíamos)    Defender una idea y la contraria (sin que nos de     vergüenza)    Estar con...
Cualquier tiempo pasado fue …? A.   Mejor B.   Peor C.   Igual D.   Anterior
Lo más terrible se aprende         enseguiday lo hermoso nos cuesta la vida            Canción del elegido (1969)         ...
Muchas graciasAhora, vuestras conclusiones    javier.vidal@unileon.es
Cualquier tiempo pasado   congreso estudiantes
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  1. 1. Coplas por la muerte de su padre Jorge Manrique (S. XV)Recuerde el alma dormida,avive el seso y despiertecontemplandocómo se pasa la vida,cómo se viene la muertetan callando,cuán presto se va el placer,cómo, después de acordado,da dolor;cómo, a nuestro parecer,cualquiera tiempo pasadofue mejor.
  2. 2. Coplas por la muerte de su padre Jorge Manrique (S. XV)Recuerde el alma dormida,avive el seso y despiertecontemplandocómo se pasa la vida,cómo se viene la muertetan callando,cuán presto se va el placer,cómo, después de acordado,da dolor;cómo, a nuestro parecer,cualquiera tiempo pasadofue mejor.
  3. 3. Con el alma en una nubey el cuerpo como un lamentoviene el problema del pueblo viene el maestro el cura cree que es ateo y el alcalde comunista y el cabo jefe de puestopiensa que es un anarquista El maestro Patxi Andión
  4. 4. Ponle fecha aproximada …1. Esta juventud esta malograda hasta el fondo del corazón. Los jóvenes son malhechores y ociosos. Ellos jamás serán como la juventud de antes. La juventud de hoy no ser capaz de mantener nuestra cultura‟2. Nuestra juventud (infancia y adolescencia) es decadente e indisciplinada, los hijos no escuchan ya los consejos de los mayores, nos quedamos sin trabajo ante tanto inmigrante, no hay orden...3. Ya no tengo ninguna esperanza en el futuro de nuestro país si la juventud de hoy toma mañana el poder, porque esa juventud es insoportable, desenfrenada, simplemente horrible.4. Nuestra juventud gusta del lujo y es mal educada, no hace caso a las autoridades y no tiene el menor respeto por los de mayor edad. Nuestros hijos hoy son unos verdaderos tiranos. Ellos no se ponen de pie cuando una persona anciana entra. Responden a sus padres y son simplemente malos‟.5. Los jóvenes hoy en día son unos tiranos. Contradicen a sus padres, devoran su comida, y le faltan al respeto a sus maestros.6. Los jóvenes de hoy no parecen tener respeto alguno por el pasado ni esperanza alguna para el porvenir.
  5. 5. Solución1. Esta juventud esta malograda hasta el fondo del corazón. Los jóvenes son malhechores y ociosos. Ellos jamás serán como la juventud de antes. La juventud de hoy no ser capaz de mantener nuestra cultura‟ Babilonia aprox 2.000 a.C2. Nuestra juventud (infancia y adolescencia) es decadente e indisciplinada, los hijos no escuchan ya los consejos de los mayores, nos quedamos sin trabajo ante tanto inmigrante, no hay orden... (anónimo caldeo, año 2.000 a.C.)3. Ya no tengo ninguna esperanza en el futuro de nuestro país si la juventud de hoy toma mañana el poder, porque esa juventud es insoportable, desenfrenada, simplemente horrible. HESIODO (720 a.C.)4. Nuestra juventud gusta del lujo y es mal educada, no hace caso a las autoridades y no tiene el menor respeto por los de mayor edad. Nuestros hijos hoy son unos verdaderos tiranos. Ellos no se ponen de pie cuando una persona anciana entra. Responden a sus padres y son simplemente malos‟. SÓCRATES (470-399 a.C)5. Los jóvenes hoy en día son unos tiranos. Contradicen a sus padres, devoran su comida, y le faltan al respeto a sus maestros. SÓCRATES (470-399 a.C)6. Los jóvenes de hoy no parecen tener respeto alguno por el pasado ni esperanza alguna para el porvenir. HIPÓCRATES (460–370 a. C)
  6. 6. Sobre el dominio de la lengua propia, ponle fecha aproximada …1. Hemos de confesar que a veces recibimos cartas o reclamaciones de individuos poseedores del título de bachiller y cuyo estilo y ortografía brindan la prueba de una vergonzosa ignorancia.2. La ortografía de los estudiantes de Letras ha llegado a ser tan deficiente que la Sorbona se ha visto obligada a solicitar la creación de un nuevo seminario cuyo titular tendría como ocupación principal la de corregir los ejercicios de lengua de los estudiantes de la Facultad de Letras.3. La enseñanza secundaria se „primariza‟ … Los alumnos de los institutos no saben ortografía ni poseen un vocabulario exacto y variado, ni conocimientos gramaticales, ni análisis lógico, ni método de exposición escrita y oral.
  7. 7. Solución, Francia …1. Hemos de confesar que a veces recibimos cartas o reclamaciones de individuos poseedores del título de bachiller y cuyo estilo y ortografía brindan la prueba de una vergonzosa ignorancia. 18202. La ortografía de los estudiantes de Letras ha llegado a ser tan deficiente que la Sorbona se ha visto obligada a solicitar la creación de un nuevo seminario cuyo titular tendría como ocupación principal la de corregir los ejercicios de lengua de los estudiantes de la Facultad de Letras. 18863. La enseñanza secundaria se „primariza‟ … Los alumnos de los institutos no saben ortografía ni poseen un vocabulario exacto y variado, ni conocimientos gramaticales, ni análisis lógico, ni método de exposición escrita y oral. 1929
  8. 8. Más cerca, en 2008 oí … Cuando Lázaro Carreter leyó mi tesina sobre Pío Baroja, me dijo que no se entendía nada y que, si había decidido presentarla, era exclusivamente por no dejarme sin licenciatura. José Antonio Pascual, Catedrático de Lengua Española (UC3M) y Miembro de la Real Academia Española
  9. 9. Constante misteriosa E=mc 2
  10. 10. Ideas (pre)establecidas … El constante cambio de las leyes educativas en España empeora los resultados. El sistema educativo español es malo y cada vez es peor PISA confirma que el sistema educativo español es un desastre El sistema educativo español es muy permisivo y no fomenta el esfuerzo La universidad española es mala porque ninguna universidad está entre las 150 primeras de los rankings En España hay demasiada gente en la universidad
  11. 11. El constante cambio de las leyes educativas en España empeora los resultados Leyes educativas de la democracia en España LOE - Sistema educativo LODE - Derecho a la educación 11 años LOPEG - Participación, evaluación y gestión LOGSE - Sistema educativo 16 años LOECE - Centros escolares 5 años LOCE - Sistema educativo1978 1981 1984 1987 1990 1993 1996 1999 2002 2005 2008 2011 18 años 6 años LRU LOU Modificación parcial LOU
  12. 12. El sistema educativo español es malo y cada vez es peor
  13. 13. ¿Quién ha escrito esto? “Desde la transición a la democracia España ha alcanzado unas tasas de escolarización desde los tres años prácticamente del 100 por 100. Ha desarrollado, además, los instrumentos necesarios para asegurar unos niveles mínimos de educación, cubriendo las necesidades básicas de los estudiantes para garantizar su asistencia a clase (infraestructura de los colegios, libros de texto, transporte y comedor escolar) y asegurando que el conjunto de los colegios alcanza unos niveles mínimos de calidad mediante el establecimiento de criterios de uniformidad. Se debe, pues, considerar como un logro de las últimas décadas la universalización de la educación.” A) PSOE en gobierno B) PP en gobierno C) PSOE en oposición D) PP en oposición E) OCDE F) UE G) Un grupo de expertos H) Yo
  14. 14. INFORME SOBRE EL ANTEPROYECTO DE LEY PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA Consejo de Ministros, 29 de junio 2012 (…) Sin embargo, el sistema actual no permite progresar hacia una mejora de los resultados. Lo ponen en evidencia las pobres calificaciones obtenidas por los alumnos españoles en las pruebas de evaluación internacionales como PISA, las elevadas tasas de fracaso escolar y abandono escolar temprano y el reducido número de estudiantes que alcanza la excelencia. La objetividad de los estudios comparativos internacionales, que reflejan como mínimo el estancamiento del sistema, llevan a la conclusión de que es necesaria una reforma del sistema educativo que huya de los debates ideológicos que han dificultado el avance en los últimos años.
  15. 15. Localiza el impacto de las distintas leyes de educación Evolución del nivel de estudios en la població en edad de trabajar: 1964-2008 Fuentes: Censos de población y vivienda hasta 2001, EPA 2004 (2008: datosprovisionales estimados)100.00 90.00 Superiores 80.00 70.00 Anteriores a la superior 60.00 50.00 Medios 40.00 Sin estudios y con 30.00 estudios primarios 20.00 Analfabetos 10.00 0.00 1964 1968 1972 1976 1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008
  16. 16. ¿Cuándo empezamos a empeorar?
  17. 17. ¿Dónde están los grandes giros en la política educativa?
  18. 18. PISA confirma que el sistema educativoespañol es un desastre
  19. 19. > 545puntos32%
  20. 20. El índice “estatus social, económico y cultural”
  21. 21. El índice “estatus social, económico y cultural”
  22. 22. competencia científicacompetencia matemáticacompetencia lectora
  23. 23. ¿PISA confirma que el sistema educativo español es un desastre? ¿Hay otras variables socialesque explican mejor los resultados del sistema educativo español?
  24. 24. El sistema educativo español es muypermisivo y no fomenta el esfuerzo
  25. 25. Sin embargo, …
  26. 26. La universidad españolaes mala porque ninguna universidad está entrelas 150 primeras de los rankings
  27. 27. En España hay demasiada gente en la universidad …
  28. 28. Ideas para fundamentar… El sistema educativo español es … Las leyes educativas en España han sido … PISA dice que el sistema educativo español se caracteriza en general … y en particular … El sistema educativo español fomenta el abandono La universidad española es … y cumple la función de … y ha evolucionado … En España hay mucha gente en la universidad y debe haber …
  29. 29. Anteproyecto de ley orgánica para la mejora de la calidad educativa (2012) PreámbuloEsta reforma del sistema educativopretende ser gradualista yprudente, basada en el sentidocomún, sostenible en el tiempo pues suéxito se medirá en función de la mejoraobjetiva de los resultados de los alumnos.
  30. 30. Anteproyecto de ley orgánica para la mejora de la calidad educativa (2012) PreámbuloEsta reforma del sistema educativopretende ser gradualista yprudente, basada en el sentidocomún, sostenible en el tiempo pues suéxito se medirá en función de la mejoraobjetiva de los resultados de los alumnos.
  31. 31. El fabuloso mundo del discurso político Tenemos …  … el sistema educativo peor de la historia y  … la generación mejor preparada  … el sistema educativo más permisivo y  … la mayor tasa de repetidores Hay que decidirse
  32. 32. Conclusiones No podemos (no deberíamos)  Defender una idea y la contraria (sin que nos de vergüenza)  Estar convencidos de ideas contrarias a los datos disponibles Menos “a nuestro parecer” y más “a la vista de los hechos…” Menos sentido común y más análisis sereno Menos grandes ideas y más detalles Y ahora, …
  33. 33. Cualquier tiempo pasado fue …? A. Mejor B. Peor C. Igual D. Anterior
  34. 34. Lo más terrible se aprende enseguiday lo hermoso nos cuesta la vida Canción del elegido (1969) Silvio Rodríguez
  35. 35. Muchas graciasAhora, vuestras conclusiones javier.vidal@unileon.es

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