2. QUARTA – FEIRA (02/10/13) TARDE
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
15hàs17h30 PALESTRA / MESA REDONDA
MESA REDONDA: A ORALIDADE EM SOCIEDADE LETRADA? POR QUE? PARA QUÊ? COMO? 40
DISCUTINDO EMPREENDEDORISMO NA UNIVERSIDADE AUDITÓRIO 150
OFICINAS
O MUNDO DOS GAMES E O ENSINO DA GEOGRAFIA LAB DE INFORMÁTICA 20
USO DE JOGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES COMO
NÚMEROS INTEIROS
25
TECONOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LAB DE INFORMÁTICA / EAPC 20
A IMAGEM DA MULHER OU MULHER DA IMAGEM: CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO FEMININA NA
SOCIEDADE ATRAVÉS DO DISCURSO
COMPREENDENDO FENÔMENOS QUÍMICOS ATRAVÉS DE EXPERIMENTOS LAB: CIÊNCIAS NATURAIS 20
MINICURSO
LENDO, RELENDO E PRODUZINDO IMAGENS 20
DAS LÂMINAS CITOLÓGICAS E HISTOLÓGICAS ATÉ AS TÉCNICAS PARA O PREPARO DE LÂMINA COM
PARAFINA.
LAB BIOLOGIA 30
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: DO MUITO E DO POUCO
COREOGRAFIA: CEGOS E SÁBIOS: UM CAMINHO A TRILHAR
30
3. QUARTA – FEIRA (02/10/13) NOITE
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
19h30às22h PALESTRA / MESA REDONDA
ABERTURA: A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA UNIVERSIDADE AUDITÓRIO
RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS MATA NORTE – MATEMÁTICA. SUBPROJETO JEITO GOSTOSO
DE APRENDER MATEMÁTICA. ESCOLA MUNICIPAL DOM MOTA
RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS MATA NORTE – MATEMÁTICA. SUBPROJETO REVISÃO E
APRENDIZAGEM DIVERTIDA. ESCOLA ESTADUAL MACIEL MONTEIRO
60
O ENSINO DA COMPREENSÃO DE TEXTOS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS, O QUE FAZ A ESCOLA 40
QUÍMICA ORGÂNICA E APLICAÇÃO INDUSTRIAL 40
OFICINAS
MONTAGEM DE UMA CÉLULA VEGETAL PARA O ENSINO BÁSICO 30
ASTRONOMIA FÁCIL: O ENSINO ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS 25
FUROSHIKI: A VERSATILIDADE E SUSTENTABILIDADE UNIDAS ÀS ECOBAGS 40
TECNICA DE RECICLAGEM: SUA IMPORTÂNCIA PARA EDUCAÇÃO E SOCIEDADE 25
A CULTURA CORTESÂ NO CINEMA 30
UM CURSO DE LATEX LAB DE INFORMÁTICA 20
A PESQUISA NO ÂMBITO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA 45
MÉTODOS EDUCACIONAIS PARA CRIANÇAS AUTISTAS
MOVIMENTOS SOCIAIS E O PROCESSO DE RESISTÊNCIA: APLICABILIDADE NA ZONA DA MATA NORTE
(RE) VERSO E VERSO: RELAÇÕES DE SIGNIFICADOS ENTRE HISTÓRIA E MÚSICA
MINICURSO
LENDO, RELENDO E PRODUZINHO IMAGENS 20
DAS LÂMINAS CITOLÓGICAS E HISTOLÓGICAS ATÉ AS TÉCNICAS PARA O PREPARO DE LÂMINA COM
PARAFINA.
LAB BIOLOGIA 30
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: 10 ANOS DA LEI 10.639/2003 30
ENZIMAS PRODUZIDAS POR FUNGOS SALA 30
CONTEMPORANEIDADE EM HAMLET 40
4. QUINTA – FEIRA (03/10/13) TARDE
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
15hàs17h30 PALESTRA / MESA REDONDA
DIA DE LA HISPANIDAD
MESA REDONDA: “PRESENÇA DE ANITA” – UMA LEITURA INTERSEMIÓTICA QUANTO A EROTIZAÇÃO FEMININA E
DO ESPAÇO
40
MESA REDONDA: “PRESENÇA DE ANITA” – UMA LEITURA INTERSEMIÓTICA QUANTO A EROTIZAÇÃO FEMININA E
DO ESPAÇO
40
DO AMOR ERÓTICO DO MUNDO DAS IDEIAS AO DA CORPOREIDADE: LUÍS VAZ DE CAMÕES E GREGÓRIO DE
MATOS
40
CARACTERIZAÇÃO DA FONÉTICA ESPANHOLA 40
OFICINAS
O CÁLCULO E A GESTÃO FINANCEIRA DE NEGÓCIO 50
A TECNOLOGIA A FAVOR DO CONSUMIDOR 30
A IMPORTÂNCIA DO USO DOS PARADIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ALUNOS DE PEDAGOGIA E
MATEMÁTICA
20
APRENDA MATEMÁTICA JOGANDO XADREZ 10
SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20
SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20
O COMPUTADOR ENCOLHE O MUNDO 40
A PRODUÇÃO DE MICRO-DOCUMENTÁRIOS NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-DESCENDENTE
REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS COMO FERRAMENTA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
MINICURSO
TRABALHANDO A INCLUSÃO NO ENSINO DE GEOMETRIA 20
PRINCÍPIOS NORTEADORES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 30
TÍTULO DA ATIVIDADE: INTRODUÇÃO A BIOINFORMÁTICA 30
FRAÇÕES COMO APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DA ENFERMAGEM 15
5. QUINTA – FEIRA (03/10/13) NOITE
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS,
19h30às22h PALESTRA / MESA REDONDA
A EDUCAÇÃO E O ALUNO EM FACE DA RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO
MESA REDONDA: RELIGIÃO, IDENTIDADE E MITO: FORJANDO DIÁLOGOS
OFICINAS
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 20
ENTENDENDO A RADIOTIVIDADE AMBENTAL 45
OFICINA DE BOTÂNICA E CIÊNCIAS: ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INOVADORES PARA TRABALHAR NO
ENSINO FUNDAMENTAL II
20
O CÁLCULO E A GESTÃO FINANCEIRA DE NEGÓCIO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUINDO METODOLOGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 50
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS EM EVENTOS CIENTÍFICOS
SERIA A MATEMÁTICA BÁSICA, TÃO BÁSICA 60
SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20
SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: FAZER PEDAGÓGICO 20
CAMINHOS PARA INCLUSÃO
FORMALISMO E FUNCIONALISMO: CAMINHOS TEÓRICOS ENEVITÁVEIS 30
MINICURSO
DAS LÂMINAS CITOLÓGICAS E HISTOLÓGICAS ATÉ AS TÉCNICAS PARA O PREPARO DE LÂMINA COM PARAFINA. LAB BIOLOGIA 30
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: 10 ANOS DA LEI 10.639/2003 30
ENZIMAS PRODUZIDAS POR FUNGOS LAB MICOLOGIA 30
CONTEMPORANEIDADE EM HAMLET 40
EXERCÍCIOS X PROBLEMAS MATEMÁTICOS: IMPASSES E CONTROVÉRSIAS QUE PODEM COMPROMETER A
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.
20
TRABALHANDO A INCLUSÃO NO ENSINO DE GEOMETRIA 20
PRINCÍPIOS NORTEADORES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 30
TÍTULO DA ATIVIDADE: INTRODUÇÃO A BIOINFORMÁTICA 30
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
PEDAGOGIA WALFORF, RELATOS E EXPERIÊNCIAS DA PESQUISA DO GRUPO DE ESTUDOS RAIS – RAMO
ANTROPOSÓFICO E INTEGRAÇÃO SOCIAL, PROJETO VINCULADO AO NUPIC – FAFIRE
30
6. SEXTA – FEIRA (04/10/13) MANHÃ
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
8hàs12h PALESTRA / MESA REDONDA
A Poesia/Literatura Popular na Formação do Professor Prof. Dr. Josivaldo Silva 40
OFICINAS
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL 40
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA 40
ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA 40
SEXTA – FEIRA (04/10/13) TARDE
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
15hàs17h30
PALESTRA / MESA REDONDA
A GESTÃO FINANCEIRA NA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA DA MATA NORTE 40
OFICINAS
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO 25
PRATICAS BÁSICAS DE QUIMICA: INTRODUÇÃO AO TRABALHO EXPERIMENTAL NO LABORATÓRIO 20
MINICURSO
FRAÇÕES COMO APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DA ENFERMAGEM 15
A CARNAVALIZAÇÃO NA POESIA POPULAR 30
O EXCEL@2007 COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Lab informática 20
ALUSÃO AO RECONHECIMENTO DA MATEMÁTICA COMO LINGUAGEM 15
O CONCEITO DE RAIZ QUADRADA E SEU PROCEDIMENTO RESOLUTIVO BABILÔNICO 15
7. SEXTA – FEIRA (04/10/13) NOITE
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
19h30às22h
PALESTRA / MESA REDONDA
SOCIEDADE E PARTICIPAÇÃO: NOVAS ALTERNATIVAS NA EDUCAÇÃO
Deputado Federal: PAULO RUBEM SANTIAGO
AUDITÓRIO
CHEIOS E SEDENTOS DE CONHECIMENTOS: AÇÃO EDUCATIVA (DEPOIS DA PEÇA)
GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E SUSTENTABILIDADE
OFICINAS
REPENSANDO A SONORIDADE NORDESTINA 30
O PORTAL DE RASHÕMON & BAMBUZAL: AS SETE FACES DE UMA TRAIÇÃO EM AKUTAGAWA RYÜNOSUKE ( ) E
AKIRA KUROSAWA ( ).
MINICURSO
EXERCÍCIOS X PROBLEMAS MATEMÁTICOS: IMPASSES E CONTROVÉRSIAS QUE PODEM COMPROMETER A
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.
20
A CARNAVALIZAÇÃO NA POESIA POPULAR 30
O EXCEL@2007 COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Lab informática 20
ALUSÃO AO RECONHECIMENTO DA MATEMÁTICA COMO LINGUAGEM 15
8. SÁBADO (05/10/13)
HORÁRIO ATIVIDADES LOCAL VAGAS
8hàs12h
PALESTRA / MESA REDONDA
A Gestão Financeira na Escola Municipal da Zona da Mata Norte Prof. Dr. Luiz Alberto Ribeiro 50
OFICINAS
OFICINA DE JOGOS E BRINQUEDOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 15
GÊNERO TEXTUAL: SAUDAÇÕES EM LIBRAS 30
11 ANOS: NÚCLEO DE CURSO DA UPE - PROLINFO 60
MINICURSO
O CONCEITO DE RAIZ QUADRADA E SEU PROCEDIMENTO RESOLUTIVO BABILÔNICO 15
