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Curso: Uso educativo de redes sociales
ACTIVIDAD 3
" PUBLICACIÓN DE ESTRATEGIAPARAEL USO
EDUCATIVO DE REDES SOCIALES"
MCC....
Curso: Uso educativo de redes sociales
Red social elegida
(Características)
Facebook
Amigos
Chat
Grupos
y
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Biografí...
Curso: Uso educativo de redes sociales
Nivel de aportación
Aprendizaje
Basado en
Proyectos.
Gestión del
aprendizaje
Medio ...
Curso: Uso educativo de redes sociales
Propuesta
Creación de un grupo secreto en facebook
Los alumnos participarán en la e...
Curso: Uso educativo de redes sociales
Tipo de grupo -> Abierto Cerrado Secreto
¿Quién puede unirse?
Puede unirse cualquie...
Curso: Uso educativo de redes sociales
Metodología
Uso de un
Grupo secreto
Proyecto
integrador de
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Curso: Uso educativo de redes sociales
Papel de los participantes
• Profesor: Facilitador, asesor, guía, organizador.
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Actividad 3 " Publicación de estrategia para el uso educativo de redes sociales"

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Propuesta: se creará un grupo secreto en Facebook en el cual se incluirán a los alumnos de un cuatrimestre específico con la finalidad de que realicen un proyecto multidisciplinario acorde con las materias que cursan actualmente.
Se va a realizar la programación mediante secuencias formativas, en donde se presentarán las tareas necesarias para llegar al producto esperado, para esto se realizará una división de la actividad general incluyendo las etapas que requiere el proyecto (Inicio, desarrollo y final).
En esta secuencia cada tarea se relacionará con las competencias que se pretenden desarrollar acorde con los objetivos y programas de estudio de las materias seleccionadas.

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Actividad 3 " Publicación de estrategia para el uso educativo de redes sociales"

  1. 1. Curso: Uso educativo de redes sociales ACTIVIDAD 3 " PUBLICACIÓN DE ESTRATEGIAPARAEL USO EDUCATIVO DE REDES SOCIALES" MCC. Alfredo Castillo Solís Alumno Lic. Ivonne Domínguez Méndez Asesor
  2. 2. Curso: Uso educativo de redes sociales Red social elegida (Características) Facebook Amigos Chat Grupos y páginas Biografía Botón me gusta Apps
  3. 3. Curso: Uso educativo de redes sociales Nivel de aportación Aprendizaje Basado en Proyectos. Gestión del aprendizaje Medio de comunicación Medio de información Toma de decisiones
  4. 4. Curso: Uso educativo de redes sociales Propuesta Creación de un grupo secreto en facebook Los alumnos participarán en la elaboración de un proyecto de desarrollo de software, organizados en grupos pequeños acorde con las etapas del proyecto. El muro del grupo se utilizará para publicar material de apoyo, indicaciones de las actividades mediante secuencias formativas y compartir avances. Mediante eventos del grupo, se calendarizarán las entregas de avances. Se proporcionarán asesorías vía chat (individual o por equipos), además de mensajes de seguimiento en el muro, la comunicación entre equipos es indispensable.
  5. 5. Curso: Uso educativo de redes sociales Tipo de grupo -> Abierto Cerrado Secreto ¿Quién puede unirse? Puede unirse cualquiera y cualquier miembro puede agregar o invitar a alguien Cualquiera puede solicitar unirse y cualquier miembro puede agregar o invitar a alguien Cualquiera, pero tiene que agregarlos o invitarlos un miembro ¿Quién puede ver el nombre del grupo? Cualquiera Cualquiera Miembros actuales y anteriores ¿Quién puede ver quién forma parte del grupo? Cualquiera Cualquiera Solo los miembros ¿Quién puede ver la descripción del grupo? Cualquiera Cualquiera Miembros actuales y anteriores ¿Quién puede ver las etiquetas del grupo? Cualquiera Cualquiera Miembros actuales y anteriores ¿Quién puede ver las publicaciones de los miembros en el grupo? Cualquiera Solo los miembros Solo los miembros ¿Quién puede localizar el grupo con una búsqueda? Cualquiera Cualquiera Solo los miembros ¿Quién puede ver las historias sobre el grupo en Facebook (por ejemplo, en la sección de noticias y en las búsquedas)? Cualquiera Cualquiera Solo los miembros ¿Por qué un grupo secreto y no un grupo cerrado? R= Mayor Privacidad
  6. 6. Curso: Uso educativo de redes sociales Metodología Uso de un Grupo secreto Proyecto integrador de desarrollo de software Uso de secuencias formativas Comunicación alumno-asesor vía muro y/o chat Publicación de material de apoyo Creación de eventos para agendar avances
  7. 7. Curso: Uso educativo de redes sociales Papel de los participantes • Profesor: Facilitador, asesor, guía, organizador. • Será el responsable de crear el grupo, agregar a los participantes, administrar el grupo y proporcionar el material de apoyo. • Alumno: Activo, responsable de su propio aprendizaje, colaborativo, estratégico. • Será responsable de compartir sus avances con los demás, interactuar a través del muro, mensajes privados para aclarar dudas, entre otros.

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