عرض بور بوينت ..

13,637 views

Published on

Published in: Education
1 Comment
7 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
13,637
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,249
Actions
Shares
0
Downloads
210
Comments
1
Likes
7
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

عرض بور بوينت ..

  1. 1. ماذا أقرأ وكيف أقرأ
  2. 2. - مقدمة : أهمية وفائدة القراءة <ul><li>1- وسيلة للعلم والثقافة . </li></ul><ul><li>2- تثري الذهن وتنشطه . </li></ul><ul><li>3- تربية على كثير من الفضائل ( الصبر ). </li></ul><ul><li>4- اكتساب خبرات واسعة . </li></ul><ul><li>5- القدرة العميقة على البحث والاستقصاء . </li></ul>
  3. 3. - أهداف القراءة . <ul><li>1- طلب العلم الشرعي . </li></ul><ul><li>2- الثقافةالعامة . </li></ul><ul><li>3- البحث عن مسألة أو عن موضوع معين . </li></ul><ul><li>4- التسلية والترفيه . </li></ul><ul><li>5- الإجابة عن تساؤلات معينة . </li></ul><ul><li>6- التخصص في مجال معين . </li></ul>
  4. 4. المنهجية في القراءة والاطلاع : <ul><li>1- تحديد الهدف . </li></ul><ul><li>2- التدرج .( في النوع والكم ) </li></ul><ul><li>أ - البدء بالكتب الصغيرة ثم الكبيرة . </li></ul><ul><li>ب - البدء بالواضح والسهل . </li></ul><ul><li>ج - البدء بالأهم والأوجب . </li></ul><ul><li>3- تحبيب النفس للقراءة وعدم الإثقال في البداية على النفس حتى تكون سجية . </li></ul><ul><li>4- وضع خطة لما سوف أقرا . </li></ul>
  5. 5. المنهجية <ul><li>5- عدم قطع القراءة والمواصلة ولو طالت الفترة . </li></ul><ul><li>6- مراعاة الجو والضوء والجلسة وطريقة مسك الكتاب . </li></ul><ul><li>7- التدوين . </li></ul><ul><li>8- قراءة الكتب في المنهج في طلب العلم والمنهج في القراءة للمتقدمين وللمتأخرين . </li></ul>
  6. 6. - ماذا أقرأ ؟ <ul><li>لكتب العامة . </li></ul><ul><li>1- كتب الآداب والسلوك والرقائق والقصص والتراجم وكتب الفوائد . </li></ul><ul><li>2- الجوامع ( في الحديث أو في الاعتقاد ) </li></ul><ul><li>الكتب المتخصصة . </li></ul><ul><li>أ - في العقيدة : </li></ul><ul><li>ب - في القرآن وعلومه : </li></ul><ul><li>ج - في الحديث وعلومه : </li></ul><ul><li>د - في الفقه وعلومه : </li></ul><ul><li>هـ - في اللغة وعلومها : </li></ul>
  7. 7. ماذا أقرأ؟ <ul><li>د - في السياسة : </li></ul><ul><li>و - في الاقتصاد : </li></ul><ul><li>ز - في التربية : </li></ul><ul><li>ح - في القضايا الفكرية المعاصرة : </li></ul><ul><li>الكتب المبتدئة ( المختصرات ) الكتب المتقدمة .( المطولات والشروح ) </li></ul><ul><li>الكتب الشرعية وغير الشرعية . </li></ul>
  8. 8. - كيف أقرأ ؟ <ul><li>- القراءة العلمية . </li></ul><ul><li>خطة عامة لطلب العلم على ضوء ماسبق وهذه هي الأصل في التكوين العلمي والمعرفي . </li></ul><ul><li>2- القراءة التثقيفية . </li></ul><ul><li>تأخذ طابع العمومية لا التخصص في فن معين وعادة تقتصر على أبرز كتاب في كل فن ومتابعة الجديد في الواقع المعاصر . </li></ul>
  9. 9. كيف أقرأ؟ <ul><li>3- القراءة البحثية . </li></ul><ul><li>وهي التي يكون دافعها البحث عن قضية أو موضوع معين وهذه غالباً ما تكون متخصصة في موضوع معين . </li></ul><ul><li>4- القراءة الاستقرائية . </li></ul><ul><li>القراءة لجرد المطولات للوصول إلى نتيجة محددة حول قضية معينة وهذه عادة ما تكون سريعة غيردقيقة ولا تلتفت للفوائد الأخرى . </li></ul>
  10. 10. عقبات في القراءة ، وكيف يمكن تجاوزها : <ul><li>1- الملل . </li></ul><ul><li>الحل الريئيسي ( استشعار فضل العلم وطلبه يعينك كثيرا ويجعلك أكثر صبرا ومجاهدة لنفسك ). </li></ul><ul><li>أ - بالتعويد . </li></ul><ul><li>ب - تقطيع القراءة إلى أجزاء صغيرة . </li></ul><ul><li>ج - القراءة الجماعية . </li></ul><ul><li>د - الكتابة والتدوين أثناء القراءة للفوائد . </li></ul>
  11. 11. عقبات وحلول <ul><li>تابع لحل عقبة الملل ! </li></ul><ul><li>هـ - اختيار الزمان والمكان المناسب . </li></ul><ul><li>و - القراءة في أوقات الفراغ وعدم الانشغال البدني او الذهني . </li></ul><ul><li>ز - القراءة في المواضيع الشيقة والمحببة للنفس ( السيرة –التاريخ – الادب – الروايات والقصص ) </li></ul>
  12. 12. عقبات وحلول <ul><li>2- عدم معرفة المراجع المفيدة </li></ul><ul><li>أ - سؤال المتخصصين في كل فن ( الروايات نموذجا ). </li></ul><ul><li>ب - قراءة مقدمات الكتب ( تصبح نصف عالم ). </li></ul><ul><li>ج - قراءة فهارس الكتب . </li></ul><ul><li>د - القراءات النقدية للكتب ( موقع الثمرات ). </li></ul>
  13. 13. عقبات وحلول <ul><li>3- كثرة الأشغال . </li></ul><ul><li>دعوى لا حقيقة لها . </li></ul><ul><li>أ - القراءة في فترات الراحة والإجازات . </li></ul><ul><li>ب - اخذ بعض الكتب في العمل . </li></ul><ul><li>ج - القراءة قبل النوم . </li></ul>
  14. 14. عقبات وحلول <ul><li>4- عدم استيعاب ما نقرأ . </li></ul><ul><li>أ - قاعدة لا شيء يضيع ( في العقل الباطن وتظهر الفائدة عند استدعاءها وقت الحاجة وعند كتابة البحوث ومعرفة مظان المسائل ) </li></ul><ul><li>ب - التحديد بالقلم على ما تقراء . </li></ul><ul><li>ج - تدوين الفوائد ومراجعتها . </li></ul><ul><li>د - قراءة الفوائد على الغير . </li></ul>
  15. 15. عقبات وحلول <ul><li>5- عدم فهم ما نقرأ . </li></ul><ul><li>أ - لا تتوقف عن القراءة حتى لو لم تفهم واستمر فقد يظهر لك الجواب لاحقاً . </li></ul><ul><li>ب - تحديد ما لم يفهم ثم سؤال المتخصص لاحقا ولاتتوقف عن القراءة . </li></ul><ul><li>ج - كثرة الممارسة للقراءة يجلي لك كثير من المبهمات لكثرة المران ومعرفة المصطلحات المتداولة عند أهل العلم . </li></ul><ul><li>د - القراءة على أهل العلم وهي الأصل في طلب العلم وهي التي ترفع الجهل . </li></ul>
  16. 16. أخيراً <ul><li>سأضع لك رابط لمقال حول القراءة بعنوان كيف تستوعب ما تقرأ ؟ لمبارك عامر بقنه </li></ul><ul><li>فأنصحك به فهو من أفضل ما قرأت </li></ul>http :// saaid . net / mktarat / alalm / 11 . htm

×