Modulo aplicacion d.o. y liderazgo

UN IVERSIDAD T É C N I C A D E A M B A T O

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

MODALIDAD PRESENCIAL

MÓ DULO FORMATIVO DE APLICACIÓN DEL
DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LIDERAZGO

TERCER SEMESTRE

Ing. MBA. Amparito León Saltos

A M B ATO – ECUADOR
PORTADA

S e p t i e m b r e 2012 - Febrero 2013

1

MISIÓN DE LA CARRERA

S a tisfa c e r la d e m a n d a d e a d m in istra d o re s p ro fe sio n a le s d e l c e n tro d e l p a ís. F o rm a r c iu d a d a n o s a

n iv e l p ro fe sio n a l y p o sg ra d o c o n p e n sa m ie n to c rític o d e la re a lid a d , c a p a c e s d e lid e ra r c a m b io s e n

e l e n to rn o so c ia l y e c o n ó m ic o , c o n trib u ir a l m e jo ra m ie n to d e la c a lid a d d e v id a d e lo s e c u a to ria n o s

e im p u lsa r e l d e sa rro llo su ste n ta b le d e la s e m p re sa s d e la re g ió n .

VISIÓN DE LA CARRERA

La F a c u lta d d e C ie n c ia s A d m in istra tiv a s d e la U n iv e rsid a d T é c n ic a d e A m b a to , e s u n a u n id a d

a c a d é m ic a d e e d u c a c ió n su p e rio r, c o n n iv e le s d e e x c e le n c ia a c a d é m ic a , c ie n tífic a y te c n o ló g ic a . S e

c o n stitu y e e n u n p ila r fu n d a m e n ta l p a ra la fo rm a c ió n d e a d m in istra d o re s p ro fe s io n a le s c a p a c e s d e

g e n e ra r p ro y e c to s, p ro p u e sta s y a lte rn a tiv a s d e so lu c ió n a lo s p ro b le m a s, so c ia le s, e c o n ó m ic o s,

a d m in istra tiv o s y p o lític o s d e la p ro v in c ia y d e la re g ió n , e n u n á m b ito d e lib e rta d y re sp e to a lo s

d e re c h o s h u m a n o s, in te le c tu a le s y a l m e d io a m b ie n te .

2

N OCIÓN BÁSICA

E l p r e se n te m ó d u lo p r e te n d e q u e lo s e stu d ia n te s a d q u ie r a n la s c a p a c id a d e s in te g r a d a s d e :

F u n d a m e n ta r c ie n tífic a m e n te lo s c o n c e p to s, d e fin ic io n e s d e l d e sa rro llo o rg a n iz a c io n a l y lid e ra z g o

p a ra la a d e c u a d a c o m p re n sió n d e la s e stra te g ia s d e m e jo ra m ie n to c o n tin u o c o n la u tiliz a c ió n d e la

s o l u c i ó n c i e n t í f i c a d e l o s p r o b l e m a s d e l a e m p r e s a , s e l o g r a e s t r u c tu ra r e l a n á l i s i s e i n t e r p r e t a c i ó n d e

l o s e s t i l o s d e l i d e r a z g o c o m o e s t r a t e g ia s p a r a e l c a m b i o e n l a s o r g a n i z a c i o n e s , l o c u a l e s f u n d a m e n t a l

p a r a d e s c u b ri r l o s e s t i lo s d e l i d e r a z g o , s e d e t e r m i n a l a f u n d a m e n t a c i ó n d e l e sq u e m a d e lo s M o d e lo s

d e l D e sa rro llo O rg a n iz a c io n a l, p a ra d e te rm in a r la s n e c e sid a d e s p re v a le c ie n te s d e lo s e m p le a d o s, se

id e n tific a e l P ro ceso d e l D e sa rro llo O rg a n iz a c io n a l a fin d e m e jo ra r e l fu n c io n a m ie n to d e la s

o r g a n i z a c i o n e s , d e a c u e r d o a s u á m b i t o d e a c c i ó n y f i n a l m e n te s e e s t a b le c e la s in te rv e n c io n e s c lá s ic a s d e

D e s a rro llo O rg a n iz a c io n a l, c o n e l o b je to d e e x p lic a r lo s m e d io s d e q u e s e v a l e e s ta d is c ip lin a p a ra lle v a r a

c a b o e l p ro g ra m a d e c a m b io p la n e a d o y a y u d a r a la s o rg a n iz a c io n e s a in c re m e n ta r s u e fic a c ia , la c a lid a d de

v id a e n e l tra b a jo y la p ro d u c tiv id a d .

3

ÍNDICE DE CONTENIDOS

P OR TA DA . ............................... .......................... 1

M IS IÓ N DE LA CARRERA ................................ ............. 2

V IS IÓ N D E LA CARRERA ................................ ............. 2

N OC IÓ N BÁ SICA ................................ .................... 3

Í ND IC E DE CONTENIDOS ................................ ............. 4

I D AT OS BÁSICOS DEL MÓDULO ................................ ....... 5

I I RU TA F ORMATIVA ................................ ................ 5

I II M ET OD OLOGÍA DE FORMACIÓN ................................ ..... 8

I V PL AN EA CIÓN DE LA EVALUACI ÓN ................................ .. 15

V M AT RI Z DE GUÍAS INSTRUCCIO NALES PARA TRABAJO AUTÓNOMO ......... 20

V I MA TE RI AL DE APOYO ................................ ............ 21

V II V AL ID ACIÓN DEL MÓDULO ................................ ....... 22

4

I DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO

C ó d ig o : F A D M /O E /M P /0 3 /0 1 P r e r r e q u isito s:

C o m p e te n c ia E sp e c ífic a :
A p lic a c ió n d e A d m in istra c ió n B á sic a II
R e a liz a r u n a n á lisis d e la O rg a n iz a c ió n c o m o u n
siste m a d ise ñ a d o p ara dar so p o rte a la s C o rre q u isito s:

d e c isio n e s d e n tro d e u n c o n ju n to d e a lte rn a tiv a s
p o sib le s R e l a c i ó n d e l o s M o d e l o s M i c r o y M a c ro
E c o n ó m ic o s e n la E m p re sa
C r é d ito s: C ic lo S e m e str a l: A n á lisis d e P rin c ip io s d e l D e re c h o y d e l
C u a tro (4 ) T ercero D erech o L ab o ral

H o r a s C la se se m a n a l: 5
T o ta l H o ra s c la se a l se m e stre : 9 5
N iv e l d e fo r m a c ió n :
H o ra s d e tra b a jo a u tó n o m o :9 5

T e rm in a l d e T e rc e r N iv e l

N o m b re d el d o cen te 1 : A m p a rito C e c ilia L e ó n S a lto s

T ítu lo y g r a d o a c a d é m ic o : In g e n ie ra d e E m p re sa s, M a g iste r e n A d m in istra c ió n d e E m p re sa s

Á r e a a c a d é m ic a p o r
A d m in istra c ió n
c o m p e te n c ia g lo b a l:

H o r a r io d e a te n c ió n : M a rte s d e 8 h 0 0 a 1 0 h 0 0

T e lé fo n o s d e c o n ta c to : 094919342

C o r r e o e le c tr ó n ic o : a l e o n s a l t o s @ g m a i l .c o m

II RUTA FORMATIVA

N o d o p r o b le m a tiz a d o r :

E l i n s u f i c i e n t e c o n o c i m i e n t o y a p o r t e c i e n t í f i c o , e n e l p r o c e s o a d m i n i s t r a t iv o d i f i c u l t a l a u t i l i z a c i ó n
d e re c u rso s, re p e rc u tie n d o fu e rte m e n te e n e l c o n te x to so c io e c o n ó m ic o -p o lític o e m p re sa ria l.

C o m p e te n c ia G lo b a l:

G e stio n a r e fic ie n te m e n te la e m p re sa , m e d ia n te la a p lic a c ió n d e u n p ro c e so a d m in istra tiv o d in á m ic o
y el m a n e jo adecuado de lo s recu rso s, c o n sid e ra n d o el c o n te x to so c io e c o n ó m ic o -p o lític o
e m p re sa ria l.

C o m p e te n c ia s e sp e c ífic a s q u e c o n fo r m a n la c o m p e te n c ia g lo b a l :
1. A p lic a r te o ría d e S iste m a s p a ra m o tiv a c ió n d e l ta le n to h u m a n o y m e jo ra r la a se rtiv id a d c o n la
em p resa.
2. E n fo c a r la te o ría d e S iste m a s e n la a d m in istra c ió n c o m o e se n c ia d e in n o v a c ió n p e rm a n e n te .
3. R e a liza r u n a n á lisis d e la O rg a n iza c ió n c o m o u n siste m a d ise ñ a d o p a ra d a r so p o rte a la s
d e c isio n e s d e n tro d e u n c o n ju n to d e a lte rn a tiv a s p o sib le s.
4. P ro p o rc io n a c o m u n ic a c ió n m o tiv a c ió n y lid e ra z g o c o m o d ire c c ió n e stra té g ic a q u e im p rim a

5

d in a m ism o p a ra c o n se g u ir e l m á x im o re n d im ie n to d e l F a c to r H u m a n o e n la e m p re sa .
5. R e su m ir e l siste m a in te g ra l d e m e d ic ió n d e la e fe c tiv id a d a d m in istra t iv a - e c o n ó m ic a d e la
o rg a n iz a c ió n in d u stria l e n e l p a ís .
6. A n a liz a r la p la n e a c ió n e stra té g ic a c o m o su ste n to d e la s d e c isio n e s q u e d e te rm in a n e l ru m b o y
la p o sic ió n c o m p e titiv a d e la e m p re sa
7. G e re n c ia r c o n e x ig e n c ia la e m p re sa , in flu y e n d o y a y u d a n d o a la s p e r so n a s a a lc a n z a r n iv e le s
a lto s de e fic ie n c ia y p ro d u c tiv id a d , re a liz a r L ara la o rg a n iz a c ió n la s c in c o fu n c io n e s
a d m in istra tiv a s c u m p lie n d o ro le s y a p titu d e s g e re n c ia le s
8. D ise ñ a r y e v a lu a r u n p ro ceso e stra té g ic o en b a se a e stra te g ia s c o m u n e s d e m e rc a d o , p a ra
se le c c ió n e im p la n ta c ió n d e a q u e lla s q u e p ro p ic ie n é x ito e n la o rg a n iz a c ió n
9. F o r m u l a r y a p l i c a r p r o c e d i m i e n t o s s i s t e m á t ic o s d e a u d i t o r í a , d e s c r i b i e n d o l a s p r i n c i p a l e s f a s e s
d e su e je c u c ió n p a ra in stru m e n ta r u n a e fic ie n te e v a lu a c ió n
10. G e stio n a r lo s se rv ic io s e n la e m p re sa p a ra c re a r c o n d ic io n e s d e v a lo r a g re g a d o si lo s se rv ic io s
so n p ro d u c to s d e la e m p re sa h a y q u e n e g o c ia rlo s c o n e fic ie n c ia p a ra in c re m e n ta r lo s in g re so s
p o r v e n ta s.

M ó d u lo s q u e c o n fo r m a n la c o m p e te n c ia e sp e c ífic a :
A p lic a c ió n d e A d m in istra c ió n B á sic a I
A p lic a c ió n d e A d m in istra c ió n B á sic a II
A p lic a c ió n d e l D e sa rro llo O rg a n iza c io n a l y L id e ra zg o
A p lic a c ió n d e O rg a n iz a c ió n d e E m p re sa s
G e stió n d e la O rg a n iz a c ió n d e E m p re sa s In d u stria le s
G e stió n d e la C a lid a d T o ta l
P la n e a c ió n E stra té g ic a
G e stió n d e la G e re n c ia E stra té g ic a
D ise ñ o y A p lic a c ió n d e A u d ito ría A d m in istra tiv a
D e sa rro llo d e la In v e stig a c ió n E m p re sa ria l

D e sc r ip c ió n d e la C o m p e te n c ia E sp e c ífic a :
R e a liz a r u n a n á lisis d e la O rg a n iz a c ió n c o m o u n siste m a d ise ñ a d o p a ra d a r so p o rte a la s d e c isio n e s
d e n tro d e u n c o n ju n to d e a lte rn a tiv a s p o sib le s .

E le m e n to s d e C o m p e te n c ia :
1. F u n d a m e n ta r c ie n tífic a m e n te lo s c o n c e p to s y d e fin ic io n e s del d e sa rro llo O rg a n iz a c io n a l y
L id e ra z g o p a ra la a d e c u a d a d ife re n c ia c ió n d e c rite rio s d e a c u e rd o a lo s p ro b le m a s d e l e n to rn o d e su
carrera.

2 . E s t r u c tu ra r e l a n á l i s i s e i n t e r p re ta c ió n d e l o s e s t i lo s d e l i d e r a z g o c o m o e s t r a t e g i a s p a r a e l c a m b i o e n
la s o rg a n iz a c io n e s .

3 . F u n d a m e n ta r e l e sq u e m a d e lo s M o d e lo s d e l D e sa rro llo O rg a n iz a c io n a l p a ra d e te rm in a r la s
n e c e sid a d e s p re v a le c ie n te s d e lo s e m p le a d o s .

4 .I d e n t i f i c a r e l P ro c e so d e l D e sa rro llo O rg a n iz a c io n a l a fin d e m e jo ra r e l fu n c io n a m ie n to d e la s
o rg a n iz a c io n e s, d e a c u e rd o a su á m b ito d e a c c ió n

5 . E s ta b le c e r la s in te rv e n c io n e s d e D e s a rro llo O rg a n iz a c io n a l, c o n e l o b je to d e e x p lic a r lo s m e d io s d e q u e s e

6

v a le e s ta d is c ip lin a p a ra lle v a r a c a b o e l p ro g ra m a d e c a m b io p la n e a d o y c o n trib u ir
c o n la s o rg a n iz a c io n e s a in c re m e n ta r s u e fic a c ia , la c a lid a d d e v id a e n e l tra b a jo y la p ro d u c tiv id a d

Á r e a s d e in v e stig a c ió n d e l m ó d u lo :

E m p le a r la in v e stig a c ió n so b re e l D e sa rro llo O rg a n iz a c io n a l, en la búsqueda de p ro b le m a s
re c u rre n te s e n la s o rg a n iz a c io n e s d e l e n to rn o .

V in c u la c ió n c o n la so c ie d a d a tr a v é s d e l m ó d u lo :

D e sa rro llo d e u n p la n d e in te rv e n c ió n e n la e stru c tu ra d e u n a o rg a n iz a c ió n e n la c iu d a d d e A m b a to

7

I I M TO O OG A DE F RM C ÓN
I E DL Í O AI
E entosde
lem Contenidos C ontenidos Estrategias D idácticas T po
iem
C petencia
om Cognitivos Procedim entales ContenidosActitudinales Específicas (horas
sem anas)
E en 1
lem to
1. In u trod cción al Identificar los L curiosidad
ograr 17
F entar
undam D esarrollo objetivos y intelectual S ensibilización
científicam ente los O izacion
rgan al com ponentes de MT D D K L
É OO E OB
conceptos y definiciones 1.1.D efiniciones las definiciones y E erien
xp cia con creta:
del desarrollo 1.2. T inos básicos en
érm conceptosdeD . .O V ideo acerca de las
O rganizacional y el D .
.O definicionesdel D . .O
L iderazgo para la 1.3. C aracterísticas del
adecuada diferenciación D..O Oservación R
b eflexiva:
d criterios deacuerdoa
e 1.4. C iento e
recim R en para diferenciar
esum
los problem del as im portancia del las características deD .
.O
entornodesucarrera. D esarrolloO rganizacional
1.5. B Hreve istoria del C cep alización
on tu
D..O ab stracta:
1.6.L naturalezadel
a F entacióncientífica
undam
cam planificado
bio acercadel D . y
.O
liderazgo
2. Ein ivid o enlas
l d u E erim taciónactiva:
xp en
organ izacion es T aller acerca de la
2.1.D iferencias D escribir los personalidad y
individuales diferentes tipos de C partir ideas
om com iento
portam
2.1.1.D inantes dela
eterm personalidad y con los m bros
iem
personalidad com ientos
portam del grupo
2.1.2.P esonalidady
com iento
portam
2.1.3.A ctitudesenel
trabajoycom iento
portam
2.1.4.M delas
anejo
em ocionesenel trabajo
2.1.4.1.M de odelo
8

emociones

P o u t :C com
r d c o uadro parativodel crecim deD
iento esarrolloOrganizacional
E en 2
lem to E P S IÓ
X OIC N
2.1.E d lid
stilos e erazgo P OL M A
R B É IC 12
O izacion
rgan al A lectora
ctitud S ensibilización
E structurar el análisis e 2.1.1. L iderazgo D istinguir lo D in el
eterm ar
interpretación de los organizacional com ponentesdel p lem
rob a
estilos de liderazgo com o 2.1.2. Im portancia de liderazgo D inar cuales son
eterm
estrategias para el cambio m el cam
anejar bio los elem entos para
enlasorganizaciones 2.1.2.1. M anifestación y encontrar el estilo de
evaluación de las liderazgo
preocupaciones de los R ealizarel
colaboradores en ad d
cu re el
p lem
rob a
2.2.T d los rasgos
eorías e D escubrir la Apreciar las Identificar los pasos a
d lid
el erazgo im portanciadelos experiencias seguir para ubicar un
rasgosdel descubiertas problem deliderazgo
a
liderazgo C u icarel
omn
con ien
ocim to
F entar los
undam
2.3.Atolid
u erazgo Identificar las procedim delos
ientos
2.3.1. C reación de auto potencialidadesde C partir
om instrum específicos
entos
líderes medianteel trabajo autoliderazgo experiencias paraim entar el
plem
individual liderazgo
F u d la
ormlación e
h ótesis
ip
9

R elacionar los tipos de
problem que se
as
encuentran en las
organizaciones respecto
aloslíderes
D in los
eterm ar
p im tos
roced ien
p resolver
ara
p lem
rob as
A laincidencia d
nalizar e
loslíderes enlasolución
deproblem as
E con
n trar la
solu ción
E laborar un p a de
roblem
liderazgo yresolverlo
Pout:
rdco
 G parasintetizar las causas yproblem deliderazgoenlas organizaciones
ráficos as
E en 3
lem to
3.1. D tes M elos
iferen od E scribir síntesis D ostrar
em CNES C N
O V R A IÓ
de D esarrollo sobrelosM odelos comprensión H U ÍS IC
ER T A 16
F entar el esquem O izacion
undam a rgan al S ensibilización
d losM del
e odelos 3.1.1. M odelos de D . .O D in d
eterm ación el
D esarrollo relacionados con cam bios p lem
rob a
O rganizacional estructurales Identificar las
paradeterm las
inar 3.1.2. R elacionados con dificultades p u
ara tilizar
necesidades cam bios en el untipodem enlaodelos
prevalecientes delos com iento
portam organización
em pleados 3.1.3. C alteracionesde
on D esarrollar rigor
cam estructurales yde
bios D iálogo
com iento
portam enel análisis, m ian
ed te
capacidad d e
10

crítica y p n
regu tas
3.2.C add vid enel
alid e a M anejar técnicas autocrítica Establecer tiposde
trabajo deestudio preguntas sobrela
3.2.1. Orígenes diferencia entrelos
3.2.2. Evolución m deD .
odelos .O
E con lalógica
n trar
d larelacion
e es
en trad
con as
A las respuestas
nalizar
delosm deD .
odelos .O
E orar
lab las
con sion
clu es
R ir los m
esum odelos
m aplicables en las
ás
organizaciones del
entorno
Pout:
rdco
E ncuestas yE ntrevistas aplicadas aunaO rganizacióndel entornosobreelm deD
odelo esarrolloO rganizacional queutilizan
E en 4
lem to
4.1. D ición d
efin el D escubrir B S UD
UQ E A
p lem d laemresa
rob a e p problem y/o
as C oncordar con la P R IA
AC L
Identificar el P del 4.1.1.F
roceso usiones conflictos en la preposiciones S sib
en ilización 15
D esarrolloO rganizacional 4.1.2. D eclive organización D in el
eterm ar
afindem elejorar organizacional p lem
rob a
funcionam delas
iento 4.1.3. M anejo de E oner com se
xp o
organizaciones, de conflictos descubren los conflictos
acuerdoasuám de bito enlas O rganizaciones
acción 4.2. A ad d
ctivid es el F n am tar
u d en
D esarrollo Investigar C plir
um cien tíficam te
en
O izacion
rgan al docum entos sugerencias dadas C onceptualizar lostipos
4.2.1.F ación
orm de deconflictos
equipos O izarla
rgan
11

4.2.2.Retroalimentación b sq ed d la
ú u ae
deencuestas solu ción
4.2.3.Grupos de gran Relacionar losconflictos
tam año yel desarrollo
organzacional
E tarlab sq ed
jecu úua
4.3. P asos p el
ara Elaborar pasos D ostrar
em d lasolu
e ción
D esarrollo del D esarrollo comprensión Elaborar las actividades
O izacion
rgan al Organizacional del D .aplicado a
.O
4.3.1. Descongelam iento equiposdetrabajo
4.3.2. C bio
am
4.3.3. Recongelam iento P ar la solu
rob ción
p arcial
A con un ejercicio
plicar
práctico los pasos parael
D..O

Pout:
rdco
E sobrelospasosdel D
nsayo esarrollo Organizacional
12

E en 5
lem to
MT D P R
ÉOO O 35
M anejar técnicas D ostrar interés
em P OE T S
R YCO
5 . In en n en
.1 terv cio es D in el
eterm ar
p ceso
ro s h mn s
u ao deestudio por la p lem
rob a
E lecer
stab las (p erap rte)
rim a investigación Identificar las posibles
in en n clásicas d
terv cio es e intervenciones que se
D llo O an n
esarro rg izacio al,
co el o jeto d ex licar
n b e p pueden dar en la
lo m io d q e se v 5 . In en n en
s ed s e u ale .2 terv cio es organización.
esta d lin p llev a p ceso
iscip a ara ar ro s h mn s
u ao D osticary
iagn
cab el p g a d (seg n ap rte)
o ro ram e u d a C textu el
on alizar
camiop ead yay d
b lan o u ar en otorn
alaso an n a
rg izacio es D esarrollo de la A las ventajas de
nalizar
in en sueficacia,la 5 .In en n
crem tar .3 terv cio es M AP
anejar B aplicación en las la in tervención enla
calid d v a enel
ad e id tecn estru ra
o ctu les distintas O rganización
trab ylap d ctiv ad
ajo ro u id intervenciones S sten
u tar
5 . In en n en
.4 terv cio es F entar
undam
a m istra n
d in ció de científicam los
ente
R rso Hmn s
ecu s u a o
procesosencontrados
5 .In en n
.5 terv cio es C stru
on ir
E tég s
stra ica p lem
rob as
5 .1 terv ció 2 :
.5 .In en n 0 esp ecíficos
Am istració d camio
d in n el b E stablecer el program a
estratégico de intervención en una
organización
P tear
lan
estrategias
D las acciones para
iseñar
el program dea
organización
P tear
lan
S cion
olu es
Identificar la
intervención m ás
13

adecuadas parala
organización enestudio.
E tar
jecu
D esarrollar la
intervención enla
organización conun
ensayo
E ar
valu
S ocializar lapropuesta
com trabajoenequipo
o
POUT FNL
RDCO IA:
 Inform sobrelaaplicacióndeunaintervención,el m oquecontendráel program decam planeado
e ism a bio

14

I PA AI D L E LA Ó
V L NE C ÓN E A VA U CI N
ECL D VLRCO (ie pneaod aprcó)
SAA E AOAIN Nvl odrd e siain
NvlTóiopátc invdr 90a1. Ardtbe–MyStsatro
ie erc rcio noao: . 00 ceial u aifcoi
NvlTóiopátc epro 80a89 Ardtbe–Stsatro
ie erc rcio xet: . . ceial aifcoi
Nvltóio–pátc bsc:70a79 Ardtbe- Aetbe
ie erc rcio áio . . ceial cpal
Nvltóioaazd (nlsscíio:55a69 N ardtbe
ie erc vnao aáii rtc) . . o ceial
Nvltóiobsc (opesó) <a55 N ardtbe
ie erc áio cmrnin: . o ceial
C m e en i E p cí i a:
opt ca se fc
R u análisis delaO
ealizar n rganización com unsistem diseñadoparadarsoportealasdecisiones dentrodeunconjuntodealternativas p
o a osibles.
Eeets
lmno Idcdrs
niaoe
de de
Cmeeca
optni Lgo
or
Eeet 1
lmno
F entar científicam
undam ente los Identificalosobjetivosycom ponentesdelas definicionesyconceptosdeD .
.O
conceptos y definiciones del desarrollo D escribelosdiferentestiposdepersonalidadycom ientos
portam
O rganizacional y L iderazgo para la L curiosidadintelectual
ogra
adecuada diferenciación de criterios de C parteideasconlosm brosdel grupo
om iem
acuerdo a los problem del entornode
as
sucarrera.

Eeet 2
lmno
E structurar el análisis einterpretaciónde D istingue loscom ponentesdel liderazgo
los estilos de liderazgocom estrategias
o D escubre laim portanciadelosrasgosdel liderazgo
parael cam enlasorganizaciones
bio Identifica laspotencialidades deauto-liderazgo
A lectora
ctitud
A las experienciasdescubiertas
precia
C parteexperiencias
om

15

Eeet 3
lmno

F entar el esquem delos
undam a E síntesis sobrelosM
scribe odelos
M del D
odelos esarrolloO rganizacional M técnicas deestudio
aneja
paradeterm las necesidades
inar D uestracom
em prensión
prevalecientes delos empleados Desarrollarigorenelanálisis, capacidad d crítica yautocrítica
e

Eeet 4
lmno
Identificar el P delD
roceso esarrollo D escubre problem y/oconflictosenlaorganización
as
O rganizacional afindem el
ejorar Investigadocum entos
funcionam d lasorganizaciones,
iento e E pasosdel D
labora esarrolloOrganizacional
d acuerdoasuám d acción
e bito e C oncuerdaconlapreposiciones
C plesugerenciasdadas
um

Eeet 5
lmno
E lecer las in en n clásicas d
stab terv cio es e
D llo O an n co el o jeto
esarro rg izacio al, n b M técnicas deestudio
anejar
d ex licar lo m io d q e se v esta
e p s ed s e u ale M A
aneja prendizajebasadoenP as roblem
d lin p llev a cab el p g a
iscip a ara ar o ro ram D uestra interéspor lainvestigación
em
d camiop ead yay d
e b lan o u ar Desarrolla laaplicaciónenlasdistintas intervenciones
alaso an n ain en su
rg izacio es crem tar
eficacia, lacalid d v aeneltrab y
ad e id ajo
lap d ctiv ad
ro u id

P O E O D VA O AC Ó
RCS E LR IN
CmeecaEpcfc:
optni seíia
Indicar importancia d d d reportes ejecutivos, inform d investigacióncientíficapropuestos com m deinform yT deG
el iseño e es e o edios ación esis rado,
b esquem derigorcientífico ysustentados ensusprincipios
ajo as
Eeetsd
lmno e Eaucó Dansia
vlain igótc Eaucó Fraia
vlain omtv Eaucó d Dsmeo
vlain e eepñ
16

cmeeca
optni Pooinl
rmcoa
(rreusts
Perqiio) (niaoe d Lgo
Idcdrs e or) Pout
rdco Ssetcó
utnain
Eeet 1
lmno T enequipopara
rabajo
Identifica los C com
uadro parativodel socializar organizadores
F entar
undam objetivos y crecim deD
iento esarrollo gráficos
científicam los
ente Aplicación del D esarrollo com ponentes de las O rganizacional
conceptosydefiniciones O rganizacional yLiderazgo definiciones y C dela
alidad
del desarrollo conceptosdeD ..O T ática60%
em presentaciónoral 60%
O rganizacional yL o
iderazg D escribe los F atos 20%
orm
paralaadecuada diferentes tipos de O rganización20% M didáctico20%
aterial
diferenciacióndecriterios personalidad y C ontenido20%
deacuerdoalosproblem as com ientos
portam
del entornodesucarrera. L ogra curiosidad
intelectual
C parte ideas con
om
los m bros del
iem
grupo
TCIA e
ÉNCS P UB : P
R E A ruebas O S R A IÓ ;
BE V C N O S R A IÓ :
BE V C N
isrmno:
ntuets O S R A IÓ :
BE V C N escritas E devaloración
scala L decotejo
ista
L decotejo
ista
Eeet 2
lmno T individual para
aller
Identifica los G parasintetizar las
ráficos socializar gráficosde
E structurar el análisis e objetivos y causas yproblem de
as causas yefectos
interpretacióndelos estilos com ponentes de las liderazgoenlas
de liderazgo com o definiciones y organizaciones C dela
alidad
estrategias para el cam bio conceptosdeD ..O presentaciónoral 60%
enlasorganizaciones D escribe los T ática60%
em
diferentes tipos de F atos 20%
orm M didáctico20%
aterial
personalidad y O rganización20% C ontenido20%
com ientos
portam
L ogra curiosidad
intelectual
TCIA e
ÉNCS P U B :P
R E A ruebas escritas O S R A IÓ ; E de O S R A IÓ : L de
B E V C N scala B E V C N ista
17

isrmno:
BE V C N valoración cotejo
L decotejo
ista
Eeet 3
lmno T enequipopara
rabajo
Encuestas y E ntrevistas socializar las encuestas y
F entar el esquem
undam a aplicadas a u O
na rganización entrevistas
d losM del
e odelos D istingue los del entorno sobre el m odelo
D esarrolloO rganizacional com ponentesdel de D esarrollo Organizacional C dela
alidad
paradeterm las
inar liderazgo queutilizan. presentaciónoral 40%
necesidades prevalecientes D escubre la
delosem pleados im portanciadelos T ática60%
em M didáctico20%
aterial
rasgosdel liderazgo F atos 20%
orm C ontenido40%
Identifica las Organización20%
potencialidadesde
auto-liderazgo

TCIA e
ÉNCS P U B :P
isrmno:
E num
scala érica
Eeet 4
lmno Exposición sobre el ejercicio
decategorizacióndevariables
Identificar el P del
roceso E síntesis
scribe E sobrelospasosdel
nsayo
D esarrolloO rganizacional M aneja técnicas de DesarrolloOrganizacional C dela
alidad
afindem el ejorar estudio presentaciónoral 20%
funcionam d las
iento e D uestra
em T ática60%
em
organizaciones, d e comprensión F atos 20%
orm M didáctico20%
aterial
acuerdoasuám de bito Organización20% Contenido60%
acción
TCIA e
ÉNCS P U B :P
isrmno:
E num
scala érica
18

Eeet 5
lmno Exposición sobre los
Inform sobrelaaplicaciónde conflictosdelaorganización
e
E lecer las in en n
stab terv cio es unaintervención, el m o
ism
clásicas d D llo
e esarro D escubre problem as quecontendráel program de
a C dela
alidad
O an n co el
rg izacio al, n y/o conflictos en la cam planeado
bio presentaciónoral 20%
o jeto d ex licar lo
b e p s organización
m io d q e se v esta
ed s e u ale Investigadocum entos M didáctico20%
aterial
d lin p llev a cab
iscip a ara ar o E labora pasos del T ática60%
em Contenido60%
el p g a d camio
ro ram e b D esarrollo F atos 20%
orm
p ead yay d
lan o u ar O rganizacional O rganización20%
alaso an n a
rg izacio es C oncuerda con la
in en sueficacia,la
crem tar preposiciones
calid d v a enel trab
ad e id ajo C ple sugerencias
um
ylap d ctiv ad
ro u id
dadas
TCIA e
ÉNCS P U B :P
isrmno:
E num
scala érica

19

V M ATRIZ DE GUÍAS INST RUCCIONALES PARA TRABAJO AUTÓNOMO

Com p e t e n c i a E s p e c í f i c a :

R e a liz a r u n a n á lisis d e la O rg a n iz a c ió n c o m o u n siste m a d ise ñ a d o p a ra d a r so p o rte a la s d e c isio n e s
d e n tro d e u n c o n ju n to d e a lte rn a tiv a s p o sib le s.

E l e m e n t o P r o c e s o Recursos Producto
Ele m e n t o 1 B ib lio te c a de la O rg a n iz a d o re s g rá fic os
C o n su lte so b re lo s F a c u lta d so b re lo s c o n c e p to s y
F u n d a m e n ta r d ife re n te s c o n c e p to s y B ib lio te c a v irtu a l d e fin ic io n e s.
c ie n tífic a m e n te lo s d e f i n i c i o n e s d e l D .O . In te rn e t
c o n c e p t o s y d e f i n ic io n e s
del d e sa rro llo
O rg a n iz a c io n a l y
L id e ra z g o p ara la
a d e c u a d a d i f e re n c ia c i ó n
d e c rite rio s d e acu erd o
a lo s p ro b le m a s del
e n to rn o d e su c a rre ra .

Ele m e n t o 2 B ib lio te c a de la C u ad ro s sin ó p tic o s
In v e stig u e so b re lo s F a c u lta d so b re lo s e stilo s del
E s t r u c tu ra r e l a n á l i s i s e e stilo s d e lid e ra z g o e n B ib lio te c a v irtu a l lid e ra z g o .
in te rp re ta c ió n de lo s la s o rg a n iz a c io n e s. In te rn e t
e stilo s de lid e ra z g o
c o m o e s t r a te g ia s p a r a e l
c a m b io en la s
o rg a n iz a c io n e s

Ele m e n t o 3 M a te ria le s y e q u ip o d e T a b la d e re su lta d o s d e
F u n d a m e n ta r e l R e a lic e la ta b u la c ió n c o m p u ta c ió n e n c u e sta s en fo rm a to
e sq u e m a d e lo s de e n c u e sta s so b re el B ib lio te c a de la e x c e ll, so b re e l tra b a jo
M o d e lo s d e l D e sa rro llo te m a d e in v e stig a c ió n F a c u lta d de cam po
O rg a n iz a c io n a l B ib lio te c a v irtu a l
p a r a d e t e r m in a r l a s In te rn e t
n e c e sida d es E nsayo so b re el
p r e v a l e c ie n t e s d e l o s
d ia g n ó stic o de la s
e m p le ad os
n e c e sid a d e s de lo s
e m p le a d o s

Ele m e n t o 4 B ib lio te c a de la
I n v e s t ig u e s o b r e l o s F a c u lta d C u a d r o s s i n ó p ti c o s y
Id e n tific a r e l P ro c e so
d ife re ntes p ro ce so s d e l B ib lio te c a v irtu a l re su m en so b re la s
d e l D e sa rro llo D .O . e n u n a e m p r e s a a c tiv ida de s d e la
In te rn e t
O rg a n iz a c io n a l a fin d e c o m e rcial o rg a n iza ción d e
m e jo ra r e l a c u e r d o a l á m b it o q u e
fu n c io n a m ie n to d e la s se d esem peña
o rg a n iz a c io n e s, d e
a c u e rd o a su á m b ito d e
a c c ió n

Ele m e n t o 5 B ib lio te c a de la C u ad ro s
C o n su lte d o s F a c u lta d c o m p a ra tiv o s d e
E s ta b le c e r la s i n v e s t ig a c io n e s

20

in te rv e n c io n e s c lá s ic a s s i m i la re s a l t e m a B ib lio te c a v irtu a l la s d ife re n c ia s
de D e s a rro llo p r o p u e s to In te rn e t e n c o n tra d a s e n la s
O rg a n iz a c io n a l, con el
in te rv e n c io n e s
o b je to de e x p lic a r lo s
d e n tro d e la
m e d io s de que se v a le
o rg a n iz a c ió n
e s ta d is c ip lin a p a ra lle v a r
a cabo el p ro g ra m a de
c a m b io p la n e a d o y
ayudar
a la s o rg a n iz a c io n e s a
in c re m e n ta r s u e fic a c ia ,
la c a lid a d d e v id a e n e l
tra b a jo y la p ro d u c tiv id a d

VI MATERIAL DE APOYO

B i b l i o g r a f ía C o m e n ta d a :

B L A N C H A R D , K e n ( 2 0 0 7 ) .L i d e r a z g o a l m á s a l t o n i v e l . C o m o c r e a r y d i r i g i r O r g a n i z a c i o n e s d e A l t o
D e s e m p e ñ o . K e n B l a n c h a rd y l o s C o l e g a s F u n d a d o r e s y S o c i o s C o n s u lto re s d e T h e K e n B l a n c h a rd
C o m p a n ie s , G r u p o E d i to ri a l N o r m a . B o g o t á . P p

C U M M I N G S , T h o m a s ; W O R L E Y , C r i s th o p h e r G . ( 2 0 0 7 ) .D e s a rr o l lo O r g a n i z a c io n a l y c a m b i o . O c t a v a
e d i c i ó n . E d i t o r ia l T h o m s o n . M é x ic o . P p 1 - 3 5

H E L L R I E G E L , D o n ; S L O C U M ,J h o n ( 2 0 0 9 ). C o m p o rt a m ie n to O r g a n iz a c io n a l. D o c e a v a e d i c ió n .
E d i t o r ia l C e n g a g e L e a r n i n g . M é x i c o . P p 3 3 - 6 5

G A R Z Ó N , C a s t r i ll ó n M a n u e l A l f o n s o ( 2 0 0 5 ) . E l D e s a r r o l l o O r g a n i z a c i o n a l y e l C a m b i o P l a n e a d o .
C o l e c c i ó n L e c c io n e s F a c u lt a d d e A d m i n is tra c i ó n . E d i to ri a l U n i v e rs id a d E l R o s a r io . B o g o t á . P p 5 9 - 1 0 0

G U I Z A R , M o n t ú fa r R a f a e l ( 2 0 0 8 ).D e s a rr o l lo O r g a n i z a c io n a l. P r i n c i p i o s y a p l i c a c io n e s . T e r c e ra
e d i c i ó n . E d i t o r i a l M c G r a w H i l l . M é x i c o .P 5 4 3

R O B B I N S , S t e p h e n ; D E C E N Z O , D a v i d ( 2 0 0 2 ) .F u n d a m e n t o s d e l a A d m i n i s t r a c i ó n . T e r c e r a e d i c i ó n ,
C o n c e p t o s e s e n c i a le s y a p l i c a c io n e s . E d i to ri a l P e a rs o n P r e n ti c e H a l l. M é x ic o . P p 3 4 6 -3 6 6

M a t e r ia le s C o m p l e m e n t a r io s :

T e x to s d e le c tu ra c o m p le m e n ta rio s
D i a p o s i tiv a s

P e l í c u la s

In te rn et

A rtíc u lo s c ie n tífic o s

21

VII VALIDACIÓN DEL MÓDULO

Fec h a d e e l a b o r a c i ó n : 4 d e S e p t i e m bre del 2012

Fir m a s d e R e s p o n s a b i l i d a d :

I n g . A mparito León Saltos
D ocente

Fec h a d e a p ro b a c i ó n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___________________

Fir m a s d e R e s p o n s a b i l i d a d :

-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- ------------------------

C o o r d i n a d o r d e Á r e a Coordinador de Carrera

- - - - - - ------------------

Subdecano

22

Modulo aplicacion d.o. y liderazgo

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