Siglo XVIII

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Siglo XVIII

  1. 1. Siglo XVIII La Ilustración
  2. 2. Contexto histórico <ul><li>Ascenso social de la burguesía. </li></ul><ul><li>Revolución francesa (1789). </li></ul><ul><li>Borbones. </li></ul><ul><li>Despotismo ilustrado. </li></ul><ul><li>Reformas de modernización. </li></ul><ul><li>Instituciones culturales: Biblioteca Nacional, Real Academia Española, Real Academia de la Historia, etc. </li></ul>
  3. 3. Siglo de las Luces <ul><li>Razón. </li></ul><ul><li>Desarrollo científico y técnico. </li></ul><ul><li>Reformas sociales. </li></ul><ul><li>Deseo de saber. </li></ul><ul><li>Concepción materialista y burguesa del mundo. </li></ul><ul><li>Progreso. </li></ul><ul><li>Deísmo. </li></ul><ul><li>Ateísmo. </li></ul><ul><li>Neoclasicismo. </li></ul>
  4. 4. El valor de la educación
  5. 5. Principios literarios <ul><li>La creación literaria se rige por la razón y el espíritu crítico. </li></ul><ul><li>Intención didáctica (“enseñar deleitando”). </li></ul><ul><li>Preceptiva clásica. </li></ul><ul><li>Claridad y adecuación. </li></ul><ul><li>Rechazo de la afectación. </li></ul>
  6. 6. Etapas <ul><li>Pervivencia del Barroco (hasta 1750): estilo retórico y retorcido. </li></ul><ul><li>Neoclasicismo (hasta finales de siglo): define la poesía ilustrada. </li></ul><ul><li>Prerromanticismo (finales del XVIII y comienzos del XIX). </li></ul>
  7. 7. Neoclasicismo <ul><li>Modelos: </li></ul><ul><ul><li>clasicismo francés </li></ul></ul><ul><ul><li>los clásicos grecolatinos </li></ul></ul><ul><li>Rasgos: </li></ul><ul><ul><li>Distinción entre géneros. </li></ul></ul><ul><ul><li>Unidades de lugar, tiempo y acción. </li></ul></ul><ul><ul><li>Verosimilitud. </li></ul></ul><ul><ul><li>Decoro en el lenguaje. </li></ul></ul>
  8. 8. <ul><li>Poco a poco se extiende una nueva sensibilidad: el individualismo, la naturaleza, el instinto, el sentimiento: </li></ul><ul><ul><li>Prerromanticismo . </li></ul></ul>
  9. 9. Prosa
  10. 10. Finalidad <ul><li>Difundir las ideas ilustradas. </li></ul><ul><li>Reformar la sociedad. </li></ul>
  11. 11. Divulgación <ul><li>Predominio de la prosa. </li></ul><ul><li>Aparecen los periódicos y las revistas especializadas. </li></ul><ul><li>Misceláneas. </li></ul><ul><li>Almanaques. </li></ul><ul><li>Pronósticos. </li></ul><ul><li>Literatura de entregas. </li></ul>
  12. 12. Divulgación <ul><li>La prosa divulgativa casi desaparece y se publican pocas novelas. </li></ul><ul><li>El género preferido es el ensayo. </li></ul>
  13. 13. Ensayo <ul><li>Exposición de intención didáctica sobre diversos temas. </li></ul>
  14. 14. Ensayistas <ul><li>Benito Jerónimo Feijoo : </li></ul><ul><ul><li>Lucha contra las supersticiones y contra la cultura del Barroco. </li></ul></ul><ul><li>Ignacio Luzán : La Poética </li></ul><ul><ul><li>Establece las normas clasicistas del teatro. </li></ul></ul>
  15. 15. Ensayistas <ul><li>José de Cadalso : </li></ul><ul><ul><li>Cartas marruecas : </li></ul></ul><ul><ul><li>Crítica de las costumbres de la época. </li></ul></ul><ul><ul><li>Eruditos a la violeta : </li></ul></ul><ul><ul><li>Sátira de la educación superficial y de la pedantería de los que aparentan saber mucho. </li></ul></ul>
  16. 16. Ensayistas <ul><li>Gaspar Melchor de Jovellanos : </li></ul><ul><ul><li>Abordó los temas más importantes del país: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Memoria sobre espectáculos y diversiones públicas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Informe sobre la ley agraria . </li></ul></ul></ul>
  17. 17. Prosa prerromántica <ul><li>José Cadalso: </li></ul><ul><ul><li>Noches lúgubres . </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Prosa poética. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Intensa sentimentalidad. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Autocomplaciencia en el dolor. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ambientación nocturna. </li></ul></ul></ul>
  18. 18. Poesía
  19. 19. Características <ul><li>Se hace más sencilla después de la complejidad barroca. </li></ul><ul><li>Modelos: </li></ul><ul><ul><li>poetas renacentistas </li></ul></ul><ul><ul><li>clásicos grecolatinos </li></ul></ul><ul><ul><li>Neoclasicismo francés e italiano </li></ul></ul><ul><ul><li>lírica tradicional española </li></ul></ul>
  20. 20. Tipos: <ul><li>Poesía utilitarista. </li></ul><ul><li>Anacreóntica. </li></ul><ul><li>Fábulas. </li></ul><ul><li>Prerromántica. </li></ul>
  21. 21. Poesía utilitarista <ul><li>Temas: </li></ul><ul><li>Alabanza de las bellas artes. </li></ul><ul><li>Novedades científicas y filosóficas. </li></ul><ul><li>Ideas de reforma social. </li></ul><ul><li>Elogio de la amistad. </li></ul><ul><li>Ideales de virtud y fraternidad. </li></ul><ul><li>Rechazo de la ociosidad, la ignorancia y la superstición. </li></ul><ul><li>Condena de los vicios. </li></ul><ul><li>Progreso. </li></ul><ul><li>Educación. </li></ul>
  22. 22. Anacreóntica o rococó <ul><li>Temas: </li></ul><ul><ul><li>Pastoriles. </li></ul></ul><ul><ul><li>Idealización de la naturaleza. </li></ul></ul><ul><li>Características: </li></ul><ul><ul><li>Metro corto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estrofas breves. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tono festivo y alegre. </li></ul></ul><ul><ul><li>Exaltación del amor y del goce sexual . </li></ul></ul><ul><ul><li>Temas intrascendentes. </li></ul></ul><ul><li>Juan Meléndez Valdés. </li></ul>
  23. 23. Fábulas <ul><li>Historia protagonizada por animales o seres inanimados de la que se desprende una enseñanza. </li></ul><ul><li>Autores: </li></ul><ul><ul><li>Tomás de Iriarte. </li></ul></ul><ul><ul><li>Felix María de Samaniego. </li></ul></ul>
  24. 24. Prerromanticismo <ul><li>Finales del siglo XVIII. </li></ul><ul><li>Características: </li></ul><ul><ul><li>Puntos suspensivos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Frases entrecortadas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Exclamaciones. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pasión y angustia. </li></ul></ul><ul><ul><li>Léxico emotivo. </li></ul></ul><ul><li>Autores: Alberto Lista y Jose Mª. Blanco White. </li></ul>
  25. 25. Teatro
  26. 26. Tipos <ul><li>Pervivencia del teatro barroco. </li></ul><ul><li>Sainete. </li></ul><ul><li>Comedia neoclásica o comedia de buenas costumbres. </li></ul>
  27. 27. Teatro barroco <ul><li>Complicadas tramas. </li></ul><ul><li>Prevalece la acción. </li></ul><ul><li>Entretener. </li></ul>
  28. 28. Sainete <ul><ul><li>Pieza breve de carácter cómico que se representaba en los entreactos de las piezas mayores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Autor: Ramón de la Cruz </li></ul></ul>
  29. 29. Comedia neoclásica o comedia de buenas costumbres <ul><li>Sin apoyo del gran público. </li></ul><ul><li>Educar. </li></ul><ul><li>Reformar la sociedad. </li></ul><ul><li>Modelo: Molière. </li></ul><ul><li>Autor: Leandro Fernández de Moratín </li></ul>
  30. 30. Leandro Fernández de Moratín: <ul><ul><li>Características: </li></ul></ul><ul><ul><li>Respeto de las tres unidades. </li></ul></ul><ul><ul><li>Verosimilitud. </li></ul></ul><ul><ul><li>Lengua sencilla y adecuada a cada personaje. </li></ul></ul>
  31. 31. Obras de Moratín <ul><ul><li>El viejo y la niña </li></ul></ul><ul><ul><li>El barón </li></ul></ul><ul><ul><li>El sí de las niñas </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Desaprobación de los matrimonios concertados. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cuestiona la educación de las jóvenes. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Propugna modelos de conducta basados en la razón. </li></ul></ul></ul>
  32. 32. Obras de Moratín <ul><li>La comedia nueva o El café : </li></ul><ul><ul><li>Satiriza las obras teatrales que gustaban en la época. </li></ul></ul><ul><ul><li>Propone la reforma del teatro. </li></ul></ul><ul><li>La mojigata : </li></ul><ul><ul><li>Critica la falsa piedad, la hipocresía religiosa y la mala educación de los jóvenes. </li></ul></ul>

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