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Preguntas del video de milpillas

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Preguntas del video de milpillas

  1. 1. Preguntas del video de milpillas.1.- ¿Qué observas en el video que llame tu atención? Que la maestra desdeque llega aplica la clase porque en si va aplicando todos los conocimientos en losniños y de la manera dinámica en que lo hace comienza con la clase que elladesea, también el da su clase y esa creatividad que tiene para adaptar suplaneación con los recursos que tiene a su alrededor.2.- ¿Cuáles elementos consideras rescatables e importantes? La motivación,la tolerancia, el respeto, la comunicación con los padres y en su con toda lacomunidad que la rodea, la forma en que interactúa con sus alumnos.3.- ¿Qué sientes al escuchar esta experiencia? Primero sentí tristeza por lahistoria que conto de la niña y de ella misma de cómo era una maestratradicionalista y ella creía que era maestra, pero al ver el cambio que ella mismadijo que si podía cambiar ella cambiaba a los demás y fue lo que hiso al renovarsu trabajo docente sentí una satisfacción tanto por ella y como la experiencia queme dejo ver el video.4.- ¿Cuál es el papel del docente ante el contexto situacional? La maestra ensi fue adaptarse a lo que tenía a su alrededor, el cómo sacar adelante una clasecon lo que se tiene adaptando la planeación al contexto en donde se dan lasclases.5.- ¿Qué experiencia tienen como estudiantes con relación a procesos deplaneación educativa? En si no hemos tenido mucho acercamiento a lo que sonlas planeaciones o el trabajo del profesor en el aula, pero si hemos visto maestrosque se ve que planean sus clases y otros improvisados.6.- ¿Qué relación establece la maestra de Milpillas ente su programa deestudio y las necesidades del contexto y de los alumnos? En si la maestra ensu planeación yo creo que incluye todas las materias y eso es algo bueno ya quetambién al mismo tiempo les enseña a los niños como tienen un vínculo entreellas, en la planeación pueda relacionar las asignaturas que están plasmadas enla planeación como las necesidades de sus alumnos y del contexto.7.- ¿Qué es lo que permite a la maestra realizar su práctica docente como seobserva? Yo pienso que lo que la motiva es el amor a su profesión, a lo que legusta que hace que es ser docente, son también las ganas de trabajar y el saliradelante tanto ella como sus alumnos.

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