Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

1 урок

1,562 views

Published on

1

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

1 урок

  1. 1. Ти дізнаєшся Що називають інформацією Як людина отримує відомості про світ Як пов'язані повідомлення та інформація 07.09.2014 3
  2. 2. Людина сприймає світ за допомогою органів чуття: Дотик Слух Зір Нюх Смак 07.09.2014 4
  3. 3. Людина по різному сприймає за допомогою органів чуття явища предмети та повідомлення органи чуття у кожного мають свої особливості 07.09.2014 5
  4. 4. Інформація Почути новини Інформація Пояснення вчителя Почути прогноз погоди Розповідь мами Взнати розклад уроків Подивитись кіно Прочитати книгу 07.09.2014 6
  5. 5. Інформація – це відомості про світ, що нас оточує, про явища, які відбуваються в ньому 07.09.2014 7
  6. 6. Повідомлення 1 Повідомлення 2 Інформація Це яблуко велике Це яблуко червоне Це яблуко пахуче Це яблуко солодке 07.09.2014 8
  7. 7. Повідомлення можна передавати по різному Звуками Текстом Зображенням Жестами 07.09.2014 9
  8. 8. Повідомлення про пішохідний перехід може передаватися по різному: 07.09.2014 10
  9. 9. Властивості інформації - об’єктивність - достовірність - повнота - актуальність - корисність - зрозумілість - і т.д
  10. 10. Повiдомлення, яке не несе корисної iнформацiї, називають шумом.
  11. 11. Працюємо в парах коса журавель замок Поясніть значення слів у таблиці. Наведіть приклади подібних слів (пишуться однаково, але мають різне значення). 07.09.2014 13
  12. 12. Утворіть кілька речень для пояснення поняття інформація, використовуючи по слову з кожного рядка схеми. Наприклад, “Інформацією може бути ознайомлення з явищами у природознавстві” Інформацією може бути виклад ознайомлення пояснення подання явища правила твори приклади у математиці природознавстві етиці літературі мові 07.09.2014 14
  13. 13. З літер поданого слова по черзі складайте нові слова: і н ф о р м а ц і я Переможцем стане той, хто назве останнє слово. Наприклад: 1. Форма 2. Норма 3. … 07.09.2014 15
  14. 14. 07.09.2014 16
  15. 15. Обери номери тих предметів чи явищ, які ти зможеш розрізнити в обмежених умовах. Поміркуй, які органи чуття допоможуть тобі в цьому. Умова Предмети або явища У тебе заплющені очі 1 2 3 4 Ти одягнув навушники 1 2 3 4 Ти одягнув маску пірнальника 1 2 3 4 У тебе зав'язані очі та закритий рот 1 2 3 4 07.09.2014 17
  16. 16. Обґрунтуй свою думку П'ятикласник Петрик з татом приготували спорядження для походу: Поміркуй, чи можна, поглянувши на речі, які приготували Петрик з татом, дізнатися: • Куди сплановано похід: у гори чи на річку? • Що їстимуть туристи у поході? • Планується тривала подорож чи просто прогулянка? Обґрунтуй свою думку. 07.09.2014 18
  17. 17. Головоломки 07.09.2014 19
  18. 18. Повторюємо Розгляньте схему та поясніть зв’язок між вказаними поняттями Навколишній світ Повідомлення Органи чуття людини Інформація 07.09.2014 20
  19. 19. Домашнє завдання •Читати розділ 1.1 •Виконати вправу 6, 8 07.09.2014 21

×