Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
EXPERIENCIAS EN RELACIÓN A LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA Y LAS COMPETENCIAS.<br />EDUCADORA: <br />Alicia González P...
CAMPO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA<br />COMPETENCIA: comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fant...
CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN<br />COMPETENCIA: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través d...
CAMPO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO<br />COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego lo...
CAMPO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO<br />COMPETENCIA: Distingue y explica algunas características de la cultura pr...
Biblioteca de aula en preescolar
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Biblioteca de aula en preescolar

19,234 views

Published on

Se presentan situaciones didácticas para preescolar que se desarrollan a partir de libros de la biblioteca de aula

Biblioteca de aula en preescolar

  1. 1. EXPERIENCIAS EN RELACIÓN A LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA Y LAS COMPETENCIAS.<br />EDUCADORA: <br />Alicia González Pacheco<br />
  2. 2. CAMPO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA<br />COMPETENCIA: comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando varias técnicas y materiales variados.<br />LIBRO: “El color de la vida”<br />SITUACIÓN DIDÁCTICA: Leer el libro, observar las pinturas, expresar los sentimientos que nos despiertan, imaginar cómo se sentía la pintora al realizar su obra, elaborar un autorretrato. <br />
  3. 3.
  4. 4.
  5. 5.
  6. 6. CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN<br />COMPETENCIA: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.<br />LIBRO: “Fernando Furioso” <br />SITUACIÓN DIDÁCTICA: Leer el libro, comentar si alguna vez se han sentido furiosos y por qué, jugar el cubo de las emociones.<br />
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10. CAMPO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO<br />COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo.<br />LIBRO: “El nabo gigante”<br />SITUACIÓN DIDÁCTICA: leer el cuento, representar las cantidades de animales en los personajes, elaborar títeres formando equipos según el número de animales de cada clase, representar el cuento.<br />
  11. 11. CAMPO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO<br />COMPETENCIA: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas.<br />LIBRO: “El agua”, “Alejandra come la lluvia”<br />Situación didáctica: A partir de una visita al museo del Valle de Tehuacán , se leerán textos informativos y recreativos en relación a las culturas prehispánicas, se revisará información sobre las costumbres, alimentación, dioses, etc. , se colocará una ofrenda prehispánica.<br />

×