図書館情報学を学んで経営者を目指す        筑波大学情報学群      知識情報・図書館学類             3年次            山下聡子
経緯平成21年度山形県立米沢女子短期大学社会情報学科卒卒業研究:『天童市立図書館の指定管理者制度導入事例調査』平成22年度筑波大学情報学群知識情報図書館学類3年次         筑波大学 山下聡子        2
卒論を終えて思ったこと指定管理者制度の導入の結果• 児童サービスの充実• 司書率の上昇• 専門業務と非専門業務の分担図書館長が変わったから         筑波大学 山下聡子   3
この学類に来て思ったこと• 図書館に関する圧倒的知識• 学生が活動的• 経営者志望があまりいない将来の夢は館長の学生は?        筑波大学 山下聡子   4
館長を目指す?•   どのくらいで館長になれるかわからない•   図書館経営は儲からない•   館長になるまでのルートがよくわからない•   みなさん謙虚なのかも           筑波大学 山下聡子      5
館長を目指す!①館長志望者を増やすにはどうしたらよいか・図書館見学会に行く・テーマに沿って図書館について討論する・図書館に興味の無い人にも告知をする        筑波大学 山下聡子     6
館長を目指す!②館長志望者はどうしたらよいか・図書館サービスを広く浅く学ぶ・いまある図書館を批判的に評価する・先行者の話を聞く☆図書館経営者の視点が身に着く        筑波大学 山下聡子   7
まとめ図書館経営者を目指す人のための勉強会・それぞれの理想とする図書館があるはず・同じ志向の人があつまることで意識が高まる・起業も含めた実践的な勉強会が必要          筑波大学 山下聡子     8
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図書館情報学を学んで経営者をめざす Yamashita

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図書館情報学を学んで経営者をめざす Yamashita

  1. 1. 図書館情報学を学んで経営者を目指す 筑波大学情報学群 知識情報・図書館学類 3年次 山下聡子
  2. 2. 経緯平成21年度山形県立米沢女子短期大学社会情報学科卒卒業研究:『天童市立図書館の指定管理者制度導入事例調査』平成22年度筑波大学情報学群知識情報図書館学類3年次 筑波大学 山下聡子 2
  3. 3. 卒論を終えて思ったこと指定管理者制度の導入の結果• 児童サービスの充実• 司書率の上昇• 専門業務と非専門業務の分担図書館長が変わったから 筑波大学 山下聡子 3
  4. 4. この学類に来て思ったこと• 図書館に関する圧倒的知識• 学生が活動的• 経営者志望があまりいない将来の夢は館長の学生は? 筑波大学 山下聡子 4
  5. 5. 館長を目指す?• どのくらいで館長になれるかわからない• 図書館経営は儲からない• 館長になるまでのルートがよくわからない• みなさん謙虚なのかも 筑波大学 山下聡子 5
  6. 6. 館長を目指す!①館長志望者を増やすにはどうしたらよいか・図書館見学会に行く・テーマに沿って図書館について討論する・図書館に興味の無い人にも告知をする 筑波大学 山下聡子 6
  7. 7. 館長を目指す!②館長志望者はどうしたらよいか・図書館サービスを広く浅く学ぶ・いまある図書館を批判的に評価する・先行者の話を聞く☆図書館経営者の視点が身に着く 筑波大学 山下聡子 7
  8. 8. まとめ図書館経営者を目指す人のための勉強会・それぞれの理想とする図書館があるはず・同じ志向の人があつまることで意識が高まる・起業も含めた実践的な勉強会が必要 筑波大学 山下聡子 8

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