Mappe concettuali: cosa sono e come si realizzano.

1. Prof. Gianni Ferrarese
CONCETTUALI
MAPPE
Come fare

2. 09/18/15 Prof. Gianni Ferrarese 2
–Le mappe concettuali:
• sono un supporto per lo studio e la
memorizzazione e sono efficaci per
la preparazione di interrogazioni;
• rappresentano il pensiero
raffigurandolo come un territorio e
relazionando una serie di concetti
correlati tra di loro.
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Cosa sono

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–Le mappe concettuali:
• servono per fare ordine nella nostra
mente quando si studia,
• sono molto efficaci nel momento in
cui si deve ripassare un determinato
argomento, perché permettono di
avere velocemente una panoramica
di tutti i concetti correlati tra di loro.
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A cosa servono

4. 09/18/15 Prof. Gianni Ferrarese 4
–Per fare una mappa concettuale:
• si parte da un concetto vasto;
• da questo poi si creano tutta una
serie di ramificazioni,
• che scendono sempre più nello
specifico.
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Come si fanno

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• Sono costituite da nodi concettuali,
ciascuno dei quali rappresenta un concetto
elementare descritto con un'etichetta
apposta ad una sagoma geometrica.
• I nodi concettuali sono collegati mediante
delle relazioni di tipo connessionista: in
genere vengono rappresentate come frecce
orientate e dotate di un'etichetta
descrittiva.
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Come sono fatte

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Esempio: ricerca web

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• Individuare chiaramente la "domanda focale", ovvero il
tema che si sta descrivendo e che circoscrive
l'ambito di analisi.
• Svilupparla per quanto possibile dall'alto verso il
basso, considerando le relazioni trasversali una
eccezione.
• Adottare una logica di realizzazione di tipo
connessionista: prima avviene l'identificazione dei
concetti, poi la creazione delle relazioni associative tra
di essi.
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Come si realizzano

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– E' importante tenere bene a mente una cosa:
• per essere efficace la mappa concettuale
deve essere sintetica;
• non deve agire come un riassunto, ma
proprio come una sintesi.
– Si può dire che che, una volta realizzata,
• la mappa concettuale deve essere come
una fotografia della vostra mente.
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Cosa è importante

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Esempio: le proteine

10. 09/18/15 Prof. Gianni Ferrarese 10
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Esempio: la globalizzazione

11. 09/18/15 Prof. Gianni Ferrarese 11
• Tutto è trattato in maniera sintetica.
– Ovviamente quando ripetete non dovete
limitarvi a leggere la mappa concettuale, essa
infatti deve agire:
• come una piccola “scarichina” elettrica
nel vostro cervello
– che, mediante un piccolo input,
• stimola l'esposizione più ampia di un
concetto.
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La “scarichina” elettrica

12. 09/18/15 Prof. Gianni Ferrarese 12
– La mappa concettuale può essere realizzata
in due modi:
1. a mano
2. digitalmente col computer.
• Nel caso venga realizzata col computer,
esistono dei software e dei siti gratuiti
che vi permettono di realizzare ottime
mappe concettuali.
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A mano e digitale

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• ExploraTree: albero da cui si dipartono i rami.
• Mindomo: le mappe possono essere
condivise con compagni di classe e colleghi.
• MindMeister: mappe sono più chiare e
approfondite, possono essere sharate.
• WiseMapping: anche qui è presente lo share.
• Cmap Tools: programma facilissimo
realizzato dall'Università della Florida.
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Alcune risorse

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