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ATENCION AL CONTINUO DEL CURSO DE LA VIDA/ NIÑO MENOR DE 5 AÑOS

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SE PRESENTA LA ATENCIÓN INTEGRAL DEL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS.

Published in: Health & Medicine
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ATENCION AL CONTINUO DEL CURSO DE LA VIDA/ NIÑO MENOR DE 5 AÑOS

  1. 1. ATENCiÓN INTEGRADA AL CONTINUO DEL CURSO DE LA VIDA PARTE 4 ATENCiÓN AL NIÑO/A DE 2 MESES A MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD (AIEPI-Nut Clínico) Dr. ALEX NINA ALVAREZ
  2. 2. Determinar si tiene algún SIGNO DE PELIGRO en general EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO PREGUNTAR OBSERVAR PREGUNTE - ESCUCHE - ELOGIE- ACONSEJE Y VERIFIQUE QUE LA MADRE ENTENDIÓ DETERMINAR SI PRESENTA SIGNOS DE PELIGRO EN GENERAL   
  3. 3. • DETERMINAR SI PRESENTA DESNUTRICiÓN AGUDA O SOBREPESO/OBESIDAD • EVALUAR LA TALLA/LONGITUD DEL NIÑO O NIÑA • EVALUAR LA PRESENCIA DE INFECCIONES RESPIRATORIAS • EVALUAR LA PRESENCIA DE DIARREA •EVALUAR LA PRESENCIA DE FIEBRE •EVALUAR PROBLEMA DE OIDO • DEFINIR CONDUCTA FRENTE AL NIÑO O NIÑA CON DESNUTRICION AGUDA MODERADA • EVALUAR EL MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS • EVALUAR EL DESARROLLO EN NIÑOS DE 2 MESES A MENORES DE 5 AÑOS. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PROCESO DE ATENCION AL NIÑO/A DE 2 MESES DE EDAD A MENOR DE 5 AÑOS
  4. 4. - P/L Niñas (Nacimiento a 2 años – P untuación Z) • P/T (estatura) Niñas (2 a 5 años – Puntuación Z ) • P/L Niños (Nacimiento a 2 años – P untuación Z) • P/T (estatura) Niños (2 a 5 años – P untuación Z) • L/E Niñas (Nacimiento a 2 años – Puntuación Z) • T/E Niñas (2 a 5 años – Puntuación Z) • L/E Niños (Nacimiento a 2 años – Puntuación Z) • T/E Niños (2 a 5 años – P untuación Z) • P/E Niñas (Nacimiento a 6 meses – Puntuación Z) • P/E Niños (Nacimiento a 6 meses – Puntuación Z) • Perímetro Cefálico Niñas (Nacimiento a 5 años – Puntuación Z) • Perímetro Cefálico Niños (Nacimiento a 5 años – P untuación Z) PATRONES DE CRECIMIENTO OMS CURVAS DE CRECIMIENTO PARA MENORES DE 5 AÑOS
  5. 5. • DETERMINAR SI PRESENTA DESNUTRICiÓN AGUDA O SOBREPESO/OBESIDAD 1 EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO CLASIFICAR
  6. 6. • EVALUAR LA TALLA/LONGITUD DEL NIÑO O NIÑA2 CLASIFICAR EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO Evaluar la tendencia del Crecimiento lineal
  7. 7. • EVALUAR LA PRESENCIA DE INFECCIONES RESPIRATORIAS 3 R: S I CLASIFICAR EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO
  8. 8. • EVALUAR LA PRESENCIA DE DIARREA4 CLASIFICAR14DIAS SANGREEN HECES EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO
  9. 9. •EVALUAR LA PRESENCIA DE FIEBRE5 CON riesgo malaria SIN riesgo malaria ClasificarFIEBRE
  10. 10. •EVALUAR PROBLEMA DE OIDO6 EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO CLASIFICAR
  11. 11. • DEFINIR CONDUCTA FRENTE AL NIÑO O NIÑA CON DESNUTRICION AGUDA MODERADA 7 RECLASIFICAR AL NIÑ@ considerando complicaciones EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO •ENSEGUIDA, VERIFICAMOS LOS ANTECEDENTES DE VACUNACION DEL NIÑ@
  12. 12. •EVALUAR EL MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS 8 EVALUAR CLASIFICAR TRATAMIENTO CLASIFICAR
  13. 13. • EVALUAR EL DESARROLLO EN NIÑOS DE 2 MESES A MENORES DE 5 AÑOS9 CLASIFICAR
  14. 14. GRACIAS

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