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Taller indicadores 1

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Taller indicadores 1

  1. 1. BIENVENIDOS !
  2. 2. SEMINARIO –TALLER LOS INDICADORES DE GESTIÓN Y EL PROCESO SISTÉMICO DE EVALUACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO
  3. 3. OBJETIVO GENERAL ADQUIRIR ELEMENTOS CONCEPTUALES Y PRÁCTICOS PARA EL DISEÑO DE INDICADORES PARA LAS DISTINTAS ÁREAS DE GESTIÓN BOGOTA DC- 2004
  4. 4. LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCESO SISTÉMICO GESTIÓN ADMINISTRATIVA GESTIÓN PEDAGÓGICA GESTIÓN COMUNITARIA FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL EQUIPOS DE TRABAJO EQUIPO DE GESTIÓN
  5. 5. EQUIPO DIRECTIVO Encuentros Interinstitucionales Eventos de Socialización Asesorías de apoyo Desarrollo y Fortalecimiento De la IED Jornadas Pedagógicas Profundización Y Ajuste permanente Trabajo en Equipo Órganos del Gobierno Escolar Acompañamiento y Seguimiento . ESTRATEGIAS
  6. 6. EQUIPOS DE GESTIÓN Gerencia del Día a día Gerencia de la Cultura Gerencia Social
  7. 7. CULTURA DE LA PLANEACIÓN INSTITUCIONAL Sistema abierto para guiar a una Institución a lo largo del tiempo en un entorno cambiante. Requiere una conducta proactiva de resolución de problemas y ser competitivos. Implica compromiso y liderazgo del Equipo de Gestión. Favorece la participación y la construcción de sentido de pertenencia e identidad institucional. Se basa en las competencias sociales, académicas y emocionales, que haga de cada error una oportunidad para aprender. Se fundamenta en el trabajo en equipo en torno a un proyecto común.
  8. 8. MEJORA INSTITUCIONAL DISEÑO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO COMUNICACIÓN EVALUACIÓN Y MEJORA DESARROLLO SEGUIMIENTO
  9. 9. HERRAMIENTAS PARA LA MEJORA CONTINUA Análisis de Problemas ANÁLISIS DE SITUACIONES Toma de Decisiones Análisis de Problemas Potenciales Pasado Debería Desviación Causa conocida Seleccionar META Éxito META
  10. 10. DISEÑO PLAN DE MEJORAMIENTO <ul><li>CARACTERIZACIÓN COMO APROXIMACIÓN A LA REALIDAD. </li></ul><ul><li>ANÁLISIS ESTRUCTURAL : PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES Y PROBLEMAS ( MATRIZ DE RELACIONES FUNCIONALES O MATRIZ DE IMPACTO CRUZADO ) . </li></ul><ul><li>CATEGORIZACIÓN POR COMPONENTE Y POR ÁREA DE GESTIÓN. </li></ul>
  11. 11. DISEÑO PLAN DE MEJORAMIENTO <ul><li>ELABORACIÓN DEL PLAN </li></ul><ul><li>ASIGNACIÓN DE R ESPONSABILIDADES Y DINAMIZADORES . </li></ul><ul><li>APERTURA DE ESPACIOS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO. </li></ul><ul><li>COHERENTE CON EL HORIZONTE INSTITUCIONAL </li></ul>
  12. 12. DISEÑO PLAN DE MEJORAMIENTO <ul><li>E LABORACIÓN DE INDICADORES PARA CADA ÁREA DE GESTIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. </li></ul><ul><li>ACUERDO DE UN PROCESO DE SEGUIMIENTO Y AJUSTE. </li></ul><ul><li>SOCIALIZACIÓN DE LOS ESTADOS DE AVANCE. </li></ul>
  13. 13. COMUNICACIÓN <ul><li>Se ha de difundir la estrategia a toda la Institución para que: </li></ul><ul><li>Llegue a ser comprendida por todos los que tienen que aplicarla. </li></ul><ul><li>Se dediquen los recursos y los esfuerzos necesarios. </li></ul>PLAN DE COMUNICACIÓN INTERNA <ul><li>Dirigido a cada colectivo existente en la Institución para: </li></ul><ul><li>Difundir las acciones que se realizan. </li></ul><ul><li>Involucrar a todos en las estrategias y objetivos de la Institución. </li></ul><ul><li>Incrementar el sentimiento de pertenencia. </li></ul><ul><li>Conseguir mejoras en el clima laboral. </li></ul>
  14. 14. Equipo de Gestión Resignificación del PEI (Intencionalidad) Implementación Cultura Gerencial Visión Sistémica de la Institución Educativa Innovación Construcción y apropiación del Horizonte Institucional Sostenibilidad Fortalecimiento de la Gestión: Administrativa Pedagógica-Comunitaria
  15. 15. Docentes y Estudiantes Padres de Familia- Comunidad Educativa Comité de Convivencia Manual de Convivencia Comité de Areas Propuesta Curricular Consejo Académico Horizonte Pedagógico Equipo Administrativo Procesos - Funciones- Recursos Equipo de Gestión Horizonte Institucional
  16. 16. Compromiso del Equipo de Gestión LIDERAZGO PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DEFINICIÓN DE LA CULTURA DEFINICIÓN DE LA ESTRATEGIA
  17. 17. <ul><li>Expresión que da a entender los estados de avance de un proceso. </li></ul><ul><li>Señal que representa aspectos de las diversas Áreas de Gestión. </li></ul><ul><li>Facilita la revisión de los procesos institucionales y proporciona información relevante. </li></ul>INDICADORES
  18. 18. LOGROS <ul><li>Formulación de políticas institucionales </li></ul><ul><li>Revisión de las prácticas pedagógicas </li></ul><ul><li>Mejoramiento permanente </li></ul><ul><li>Investigación – Acción </li></ul><ul><li>Elevación de niveles de </li></ul><ul><li>satisfacción. </li></ul><ul><li>Eficiencia de los procesos </li></ul><ul><li>administrativos en cada área </li></ul><ul><li>de gestión . </li></ul>
  19. 19. Gracias !

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