Recursos en xarxa - Sessió 2

484 views

Published on

Recursos en xarxa - Sessió 2

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
484
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
25
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Recursos en xarxa - Sessió 2

  1. 1. Recursos en xarxa Una passejada pel món 2.0 Sessió 2
  2. 2. On sóm? “L’èmfasi renovat en l’aprenentatge en col·laboració empeny la comunitat educativa a desenvolupar noves formes d’interacció i avaluació. (...) Un major desenvolupament del treball en xarxa i altres eines de col·laboració continuarà facilitant aquest tipus de treball, i les oportunitats d’interacció només faran que créixer; (...) el repte que afronta la comunitat educativa és el d’aprofitar aquestes oportunitats i desenvolupar noves maneres de mesurar el progrés acadèmic a mesura que es vagi produint.” Informe Horizon 2008 Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 2
  3. 3. Casos pràctics de la primera sessió Llegir al navegador (Firefox, iExplore, ..) Distribució de continguts RSS Llegir a Internet (Google Reader) Llegir a Internet amb més funcions (MyGoogle) Google Docs Edició compartida de continguts Wiki (a l’aula de Moodle) Presentacions, documents, .. : SlideShare Publicació de continguts Imatges : Flikr Videos : Youtube Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 3
  4. 4. Com ho farem? 1.- Gestió de continguts - Sindicació de continguts per rss Cas pràctic: Navegadors / googleReader / MyGoogle 2.- Creació de continguts en linea Cas pràctic: GoogleDocs / Wiki 3.- Publicació de continguts - presentacions. Cas pràctic: SlideShare - imatges. Cas pràctic: flikr - vídeos. Cas pràctic: youtube 4.- Social Media - Marcadors Socials. cas pràctic: del.icio.us - MicroBlogging. Cas pràctic: twitter - Xarxes Socials. Cas pràctic: facebook / linkedIn 5.- Unió de continguts - Blogs. Cas pràctic: wordpress - LMS. Cas pràctic: moodle Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 4
  5. 5. http://www.youtube.com/watch?v=MpIOClX1jPE&feature=player_embedded Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 5
  6. 6. Social media: en centrem en tres grans grups Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 6
  7. 7. Marcadors socials: Què són? Prenent la definició que aporta la pròpia web de Delicious ( 1.- del.icio.us http://www.delicious.com), és un servei de bookmarking social 2.- twitter que permet als usuaris etiquetar, salvar, gestionar i compartir 3.- facebook pàgines web des d'una font centralitzada. Amb l'èmfasi en el 4.- linkedIn poder de la comunitat. 5.- blogs http://www.elpais.com http://www.lamalla.cat http://www.cnn.com Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 7
  8. 8. Del.icio.us 1.- del.icio.us 2.- twitter - Cercar informació per diferents criteris 3.- facebook - Afegir enllaços i crear etiquetes 4.- linkedIn - Sindicar per rss fins a nivell d’etiqueta 5.- blogs Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 8
  9. 9. Algunes possibilitats de participació a l’aula 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs Pels Alumnes : 1.- Usuari per grups on demostrar capacitat de cerca i etiquetatge. 2.- Usuaris individuals com a complements a treballs o projectes (webGrafia). Recursos docents: 1.- Com a recursos d’interès a disposició dels alumnes per etiqueta o usuari. 2.- Com a element inclusiu viu a un blog o a l’aula. Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 9
  10. 10. MicroBlogs Anomenem Microblogging al procés derivat dels tradicionals blogs 1.- del.icio.us que consisteix en elaborar entrades d'uns 200 caràcters com a 2.- twitter màxim. 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 10
  11. 11. Twitter. Què està passant? http://beta.twittervision.com/ Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 11
  12. 12. Twitter. Com funciona? Des d’on Afegim contingut? 1.- del.icio.us 2.- twitter Web de Twitter – http://twitter.com 3.- facebook -> enviar i tauler de control general 4.- linkedIn Twitpic - http://www.twitpic.com/ 5.- blogs -> enviar imatges twitterBar https://addons.mozilla.org/ca/firefox/addon/4664 -> Complement al navegador TinyTwitter - http://www.tinytwitter.com/ o http://m.twitter.com/ -> Accés via mòbil Algunes coses respecte al contingut #hashtag: Paraules per agrupar temes linealment @usuari: Nom d’usuari a qui referenciar com a resposta DM: Missatges directes no públics Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 12
  13. 13. Twitter a l’aula 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs Exemples d'usos: Actualitat: @SkyNews, @lavanguardia2 Activitats: @Ivcibercongreso Institucions: @NASA, @brooklynmuseum Pels alumnes: Realització de debats per temes usant #hashtags Realització de debats dirigits amb usuaris grupals Pels docents: Centralització de continguts per activitats usant #hashtags Distribució de continguts Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 13
  14. 14. Xarxes Socials 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 14
  15. 15. Facebook Al febrer de 2004, Mark Zuckerberg i els co-fundadors Dustin Moskovitz, 1.- del.icio.us Chris Hughes i Eduardo Saverin creen Facebook dins l'entorn universitari de 2.- twitter Harvard. En tant sols uns mesos, l'eina es va extendre a les universitats de 3.- facebook Standford, Columbia i Yale, fent que en menys d'un any, ja comptes amb 4.- linkedIn pràcticament un milió d'usuaris. Amb l'oberura del sistema al públic en general al 2006, el nombre d'usuaris ha crescut exponencialment i, a abril 5.- blogs de 2009, es situa ja al voltant dels 200 milions d'usuaris actius. Creació d’un perfil al que hi associem imatges, vídeos, comentaris, amics, aplicacions, etc... http://www.ning.com Creació de grups als que hi associem imatges, vídeos, comentaris, amics, aplicacions, etc... Creació de pàgines als que hi associem imatges, vídeos, comentaris, amics, aplicacions, etc... Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 15
  16. 16. Facebook. Un grup o una pàgina? Taula extreta de http://www.searchenginejournal.com/facebook-group-vs-facebook-fan-page-whats-better/7761/ [accés 8/7/09] Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 16
  17. 17. LinkedIn 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs http://www.linkedin.com http://www.xing.com Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 17
  18. 18. Aplicació a l’aula 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs Pels alumnes: A Facebook: vincles socials i unió d’enllaços personals, professionals i acadèmics A Facebook: Publicació de continguts dirigits a grups tancats A LinkedIn: Treball d’un currículum. Establir relacions professionals. Pels docents: A Facebook: Creació de pàgines temàtiques amb elements participatius i/o informatius A Facebook: Creació de grups temàtics focalitzats en grups o activitats Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 18
  19. 19. Empedrats de recursos: Blogs 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn 5.- blogs - Unió de recursos - Sindicació de Contingut - Participació - Continguts col·laboratius Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 19
  20. 20. Empedrats de recursos: Aula de Moodle 1.- del.icio.us 2.- twitter 3.- facebook 4.- linkedIn Recursos propis : 5.- blogs Participació -> Fòrums, Xats Col·laboració -> Wiki, Glossari, ... Activitats -> Agenda, Qüestionaris, lliuraments, ... Recursos integrables: Fonts RSS: continguts d’actualitat, enllaços de Del.icio.us, .. Multimèdia: Vídeos de Youtube, imatges de Flikr, presentacions de SlideShare, ... ... I molt més: sistemes de videoconferència, canals de twitter, aplicacions de tercers a mida, etc... Alex Araujo i Batlle – juny de 2009 Diapositiva 20
  21. 21. Alex Araujo i Batlle – Maig de 2005 21

×