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Plataformas educativas & virtuales presentacion

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Plataformas educativas & virtuales presentacion

  1. 1. PLATAFORMAS EDUCATIVAS & VIRTUALES NOMBRES: LINA ALEXANDRA UMAÑA ANDRES SUAREZ B. CURSO: 903 JORNADA: TARDE 25/07/2014
  2. 2. Plataformas Educativas O Virtuales
  3. 3. PLATAFORMAS EDUCATIVA • es una herramienta ya sea física, virtual o una combinación físico-virtual, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional (Rodríguez. Diéguez. Saénz Barrio. “Tecnología Educativa y Nuevas tecnologías aplicadas a la educación”. Alcoy, Marfil). • En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son programas computacionales (software) o equipos electrónicos (hardware). VIRTUAL • Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para la creación y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la Web (sibal) que se usan de manera más amplia en la Web 2.0 mejora de la comunicación aprendizaje y enseñanza.
  4. 4. CARATERISTICAS DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS & VIRTUALES • Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe estar restringido a cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de entrar si no está registrado. • - Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente. • - Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y siguiendo siempre las mismas pautas. • - Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre los usuarios. • - Acceso a la información: debe proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el acceso a la información y su estructuración como base de datos, bibliotecas virtuales, tutoriales, etc. • - Portal de administración sencilla: debe permitir realizar todas las actividades relacionadas con la gestión académica, como matrícula, consulta de expedientes, etc, de una manera más directa y sencilla. • - Favorecedora del aprendizaje colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre usuarios a través de aplicaciones que permitan compartir información, trabajar con documentos conjuntos, etc. • - Seguimiento del progreso del alumno: debe proporcionar herramientas que informen al docente sobre la participación del alumno y sobre los resultados de evaluación.
  5. 5. CLASIFICACIONES DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS • FACILIDAD DE INSTALACION • ASISTENSIA TECNICA AGIL Y RAPIDA • DERECHO A ACTUALIZACIONES POR LA NUEVA VERSION DEL SOFWARE
  6. 6. PLATAFORMAS
  7. 7. LINKS PAGINAS • http://es.wikipedia.org/wiki/Plataformas_virtuales_did%C3%A1c ticas • http://es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_educativa • https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/ho me/plataformas-virtuales/caracteristicas • https://www.google.com.co/search?hl=es- 419&q=MOODLE&tbm=isch&ei=z5zbU8DSONDksATSjIKgCw#hl= es- 419&q=BLACKBOARD&tbm=isch&facrc=_&imgdii=_&imgrc=LKvf TstmKxcSlM%253A%3BQLMKI3xrEH4nhM%3Bhttp%253A%252F %252Fupload.wikimedia.org%252Fwikipedia%252Fen%252Fa%2 52Fa1%252FBlackboard_logo.png%3Bhttp%253A%252F%252Fen .wikipedia.org%252Fwiki%252FBlackboard_Inc.%3B275%3B226
  8. 8. ADIOS

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