Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

лариса

4,000 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

лариса

  1. 1. L/O/G/OПрезентаціяКішикЛариси Леонтіївни
  2. 2. Кішик Лариса ЛеонтіївнаВчитель початкових класів ЗНЗ №8Стаж педагогічної роботи – 22 роківОсвіта – вищаЗакінчила:Київське обласне училищекультури.Київський державнийпедагогічний університет ім. М.П.Драгоманова.
  3. 3. Моє кредоГраючись - навчаємось,навчаючись – граємось,в іграх розвиваємось.
  4. 4. Тема, над якою працююІгри та ігрові моменти внавчальній діяльностімолодших школярів“Без гри немає і не може бутиповноцінного дитячого розвитку.Гра – це величезне світло, черезяке в духовний світ дитинивливається життєдайний потікуявлень, понять про навколишнійсвіт”В.О. Сухомлинський
  5. 5. Ігрова діяльність - один зефективних засобів підвищенняякості сприймання молодшимишколярами навчальногоматеріалу. У структурі уроку ігровадіяльність має форму дидактичноїгри, ігрової ситуації, ігровогоприйому, ігрової вправи.
  6. 6. ЛІТЕРАТУРНІМАТЕМАТИЧНІДидактичніігриМОВНІ
  7. 7. Математичні• “Хто швидше?”• “Відгадай задумане число”• “Геометрична мозаїка”• “Цікаві квадрати”• “Чарівні клітинки”• Загадки-жарти• “Зачаровані слова”• Шаради складівМовні• “Хто кращий знавець прислів’ївХто кращий знавець прислів’їв?”• “Знайди реченняЗнайди речення”• ВікторинаВікторина “З якої казки?”• Гра-інсценізаціяЛітературніДидактичні ігри
  8. 8. Форми уроківШироко застосовую гру у нестандартних формах уроківУРОК-КАЗКАУРОК-ЕКСКУРСІЯУРОК-ГРАУРОК-ЗМАГАННЯУРОК-ПОДОРОЖУРОК-ЗВІТУРОК-ДОСЛІДЖЕННЯУРОК-ДИСКУСІЯ
  9. 9. Використання мультимедійнихтехнологій в навчально-виховномупроцесі
  10. 10. Використання мультимедійнихтехнологій в навчально-виховномупроцесі сприяє:• посиленню мотивації навчання учнів• зростанню якості навчання і виховання• вдосконаленню системи управління навчаннямна різних етапах уроку• підвищенню інформаційної культури учнів
  11. 11. Використання мультимедійнихтехнологій в навчально-виховномупроцесіНа уроках застосовую такі форми роботи:• мультимедіа-презентації• слайд-шоу• навчальні фільми• програмні засобиЦі форми створюють на уроках особливу атмосферу таігровий настрій. За рахунок звукового й відеосупроводу та ефектів анімації матеріал засвоюєтьсяміцніше.
  12. 12. Відкритий урок-віночокВикористання мульти-медійних засобів навчання
  13. 13. ФізкультхвилинкаМультимедійнийсупровідперетворюєзвичайнуфізкультхвилинкуна цікаву гру.
  14. 14. Із життя класної родиниВересня стежинаПривела до школи нас.Грамоти учитисьІ любить свій клас1 вересня – перша зустріч
  15. 15. Із життя класної родиниСвято букваряСтарались букви вчитиВід А до Я, від А до Я.І весело співалиНа святі Букваря
  16. 16. Із життя класної родиниЕкскурсія до бібліотекиДружба з книгою – це свято!Не було б ЇЇ у нас,Ми не знали б так багато:Про новий і давній час
  17. 17. Із життя класної родиниНас у класі 27,Хлопців та дівчаток,І нам весело гуртомСтаранно навчатись.2-А клас
  18. 18. Із життя класноїродиниМи працюєм кожен деньПишемо й читаємо,І радієм, що теперСтільки друзів маємо.
  19. 19. Із життя класної родиниОсь прийшло жіноче свято.Мам ми хочем привітати.І дівчаток тих, що знаєм,Теж зі святом привітаєм.Свято 8 березня
  20. 20. Із життя класної родиниМи малюєм, вирізаємВ конкурсах перемагаєм.
  21. 21. Із життя класної родиниНа сцену вийшли виступати –таланту в нас не відібрати
  22. 22. Нагороди вчителя примножуютьсянагородами учнів
  23. 23. L/O/G/OДякую за увагу

×