FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA
TEMA:EDUCACIÓN SEXUAL Y
TRANSMISIÓN DE VALORES ÉT...
LOS VALORES ÉTICOS
Los valores son las normas de
conducta y actitudes según las
cuales nos comportarnos y que
están de acu...
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
 Absolutos
 Inagotables
 Objetivos y verdaderos
 Subjetivos
Son los que no están condicionados o atados a ningún
hecho social, histórico, biológico o individual.
ABSOLUTOS
INAGOTABLES
No hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza, la
sinceridad la bondad, el amor.
OBJETIVOS Y VERDADEROS
Los valores se dan en las personas o en las cosas,
independientemente que se les conozca o no.
SUBJETIVOS
Los valores tienen importancia al ser apreciados por la
persona.
OBJETIVOS
Los valores son también objetivos porque se dan
independientemente del conocimiento que se tenga de ellos.
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
Infrahumanos
Humanos inframorales
Instrumentales
Terminales
VALORES INFRAHUMANOS
Son aquellos que sí perfeccionan al
hombre, pero en aspectos más
inferiores, en aspectos que
comparte...
AQUÍ SE ENCUENTRAN VALORES COMO:
FUERZA PLACER
VALORES HUMANOS
INFRAMORALES
Son aquellos valores que son
exclusivos del hombre, ya no
los alcanzan los animales,
únicamen...
AQUÍ ENCONTRAMOS VALORES COMO:
Arte
Inteligencia
Buen gusto Prosperidad
VALORES INSTRUMENTALES
Son comportamientos
mediante los cuales
conseguimos los fines
deseados.
Los valores instrumentales juegan un papel importante en los
sistemas morales teleológicas – las teorías de la moral que s...
VALORES TERMINALES
Son metas que al individuo le
gustaría conseguir a lo largo de
su vida.
NECESIDADES QUE
INTERVIENEN EN LOS
VALORES
Necesidades primarias
Son las necesidades
fisiológicas que todo ser
humano tien...
NECESIDADES DE
SEGURIDAD
Se refieren al temor a ser
relegados por los demás.
NECESIDADES SOCIALES
El núcleo familiar ya no es
suficiente para el desarrollo
de la personas por que
tendemos a formar nu...
NECESIDADES DE
AUTORRELACIÓN
Se refiere a encontrar un sentido
a la vida, luchar por un ideal.
NORMAS COMO EXPRESIÒN DE VALORES
o La familia muestra a sus miembros lo que espera
de ellos .
o La familia queda vulnerabl...
CONSEJOS PARA LOS PADRES
 Al momento de hablar con los
niños sobre educación sexual
debemos buscar los términos
adecuados...
 La familia es el núcleo donde se cultiva los valores como la humildad la honradez
la solidaridad el respeto .
 Aquí la ...
 Al momento de tratar el tema de sexualidad con los niños se debe utilizar
ejemplos de comprensión fácil haciendo énfasis...
FRASES MOTIVADORAS PARA TRANSMITIR VALORES A
LOS HIJOS
La felicidad no debe ser confundida con la satisfacción
inmediata, ...
Enseñar a un hijo a ser generoso es “enseñarle a no vivir tan apegado a lo
suyo, enseñarle a dar, y no solo a recibir.
Cuando quieras creer en alguien, sólo cree en ti.
Siéntete bien, la vida es un regalo muy hermoso
No creas que conoces a las personas, cuando ni siquiera te conoces a ti
mismo.
Taller para educar en valores
BIBLIOGRAFÌA
 ww.monografias.com/trabajos15/valores-humanos/valores-
humanos.shtml
 http://losvalores-ciel.blogspot.com/...
Valores
Valores
Valores
Valores
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Valores

215 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
215
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Valores

  1. 1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA TEMA:EDUCACIÓN SEXUAL Y TRANSMISIÓN DE VALORES ÉTICOS INTEGRANTES : Erika Arcos Liliana Basantes Juan Camacho Alejandra Haro CURSO: OCTAVO” U”
  2. 2. LOS VALORES ÉTICOS Los valores son las normas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto.
  3. 3. CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES  Absolutos  Inagotables  Objetivos y verdaderos  Subjetivos
  4. 4. Son los que no están condicionados o atados a ningún hecho social, histórico, biológico o individual. ABSOLUTOS
  5. 5. INAGOTABLES No hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza, la sinceridad la bondad, el amor.
  6. 6. OBJETIVOS Y VERDADEROS Los valores se dan en las personas o en las cosas, independientemente que se les conozca o no.
  7. 7. SUBJETIVOS Los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona.
  8. 8. OBJETIVOS Los valores son también objetivos porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos.
  9. 9. CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES Infrahumanos Humanos inframorales Instrumentales Terminales
  10. 10. VALORES INFRAHUMANOS Son aquellos que sí perfeccionan al hombre, pero en aspectos más inferiores, en aspectos que comparte con otros seres, con los animales, por ejemplo. Aquí se encuentran valores como el placer, la fuerza, la agilidad, la salud.
  11. 11. AQUÍ SE ENCUENTRAN VALORES COMO: FUERZA PLACER
  12. 12. VALORES HUMANOS INFRAMORALES Son aquellos valores que son exclusivos del hombre, ya no los alcanzan los animales, únicamente el hombre.
  13. 13. AQUÍ ENCONTRAMOS VALORES COMO: Arte Inteligencia Buen gusto Prosperidad
  14. 14. VALORES INSTRUMENTALES Son comportamientos mediante los cuales conseguimos los fines deseados.
  15. 15. Los valores instrumentales juegan un papel importante en los sistemas morales teleológicas – las teorías de la moral que sostienen que las decisiones morales son los que llevan a las mejores consecuencias posibles (por ejemplo, la felicidad humana). FELICIDAD
  16. 16. VALORES TERMINALES Son metas que al individuo le gustaría conseguir a lo largo de su vida.
  17. 17. NECESIDADES QUE INTERVIENEN EN LOS VALORES Necesidades primarias Son las necesidades fisiológicas que todo ser humano tiene que satisfacer.
  18. 18. NECESIDADES DE SEGURIDAD Se refieren al temor a ser relegados por los demás.
  19. 19. NECESIDADES SOCIALES El núcleo familiar ya no es suficiente para el desarrollo de la personas por que tendemos a formar nuevos grupos de pertenencia.
  20. 20. NECESIDADES DE AUTORRELACIÓN Se refiere a encontrar un sentido a la vida, luchar por un ideal.
  21. 21. NORMAS COMO EXPRESIÒN DE VALORES o La familia muestra a sus miembros lo que espera de ellos . o La familia queda vulnerable a los efectos de la sociedad. o Los valores son primordiales en el seno del hogar.
  22. 22. CONSEJOS PARA LOS PADRES  Al momento de hablar con los niños sobre educación sexual debemos buscar los términos adecuados y que sea comprendido por el mismo y pueda facilitar la comunicación.
  23. 23.  La familia es el núcleo donde se cultiva los valores como la humildad la honradez la solidaridad el respeto .  Aquí la familia y la escuela deben educar con el ejemplo.
  24. 24.  Al momento de tratar el tema de sexualidad con los niños se debe utilizar ejemplos de comprensión fácil haciendo énfasis en los valores éticos, morales.  Como por ejemplo el nacimiento de los animales con los de las personas .
  25. 25. FRASES MOTIVADORAS PARA TRANSMITIR VALORES A LOS HIJOS La felicidad no debe ser confundida con la satisfacción inmediata, porque el consumo sin límites contribuye a confundirla; así que no “solucionemos un capricho con un regalo”.
  26. 26. Enseñar a un hijo a ser generoso es “enseñarle a no vivir tan apegado a lo suyo, enseñarle a dar, y no solo a recibir.
  27. 27. Cuando quieras creer en alguien, sólo cree en ti. Siéntete bien, la vida es un regalo muy hermoso
  28. 28. No creas que conoces a las personas, cuando ni siquiera te conoces a ti mismo.
  29. 29. Taller para educar en valores
  30. 30. BIBLIOGRAFÌA  ww.monografias.com/trabajos15/valores-humanos/valores- humanos.shtml  http://losvalores-ciel.blogspot.com/2011/08/caracteristicas-de- los-valores.html  http://cuentosparadormir.com/content/edublog/educar-en- valores-justicia-perdon-u-otra-cosa  http://es.scribd.com/doc/131986652/Valores-eticos- fundamentales  http://ienuevagranada.wikispaces.com/file/view/Escuela+de+P adres.pdf

×