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Especializacion en administracion de la imformatica educativa

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Especializacion en administracion de la imformatica educativa

  1. 1. ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA IMFORMATICA EDUCATIVAMODULO DE GESTION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA<br />PRESENTADO A: ESP. ELIESER SUARES SERRANO<br />PRESENTADO POR :<br /> ALIX ELENA GUTIERREZ ALVARADO<br />VALLEDUPAR 05<br />
  2. 2. Programa Nacional de Actividades Científicas<br />
  3. 3. Programa Nacional de Actividades Científicas<br />El Programa Nacional de Actividades Científicas brinda asesoría directa y permanente, en la práctica de las ciencias, a las instituciones educativas de los niveles básico y medio del país, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación. <br />
  4. 4. INTERES DEL PROGRAMA<br />Este programa busca fomentar el espíritu crítico e investigativo entre niños, niñas, jóvenes y maestros, así como despertar el interés por el conocimiento científico y su difusión. <br />
  5. 5. Indicadores Regionales de Ciencia y Tecnología<br />Los indicadores de este apartado recogen aspectos tales como los siguientes:<br />Los principales documentos de relacionados con el IV Plan de Ciencia y Tecnología de la Comunidad de Madrid (IV PRICIT). <br />La estructura de los agentes e instituciones implicados en el sistema de investigación e innovación de la Comunidad de Madrid. <br />Las actividades de generación de conocimiento desarrolladas por los agentes, la asignación de recursos a esas actividades, las formas de interacción entre ellos y los modos de difusión y apropiación de las innovaciones. <br />Los resultados de las actividades referidas y el nivel de eficiencia en su consecución, con especial énfasis en lo relativo a la producción científica y tecnológica estimada a partir de las publicaciones científicas recogidas en las principales bases de datos nacionales e internacionales. Es un programa lanzado por la DGUI que ofrece valiosa información elaborada por el CINDOC (CSIC). <br />Por último, la situación económica y social de la comunidad de Madrid es un reflejo de la actividad investigadora y de la capacidad innovadora de la región. El Consejo Económico y Social aporta información recopilada de fuentes diversas a escala regional que se complementa <br />
  6. 6. Inversión en actividades científicas y tecnológicas porcentaje del pib<br />
  7. 7. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO<br />DATOS <br />Elementos aislados localizados en el mundo en toda su expresión – Pasivo <br />INFORMACIÓN<br />Sirve como un medio entre los datos y el conocimiento, no implica la conciencia por parte del receptor<br />CONOCIMIENTO= ACTIVO<br />Conciencia de la existencia de datos a información, es un resultado que tiende a ser generador, activador de acciones . <br />7<br />
  8. 8. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO<br />Es una práctica Gerencial que va más allá de la Calidad, la Innovación y la Estrategia tratando de integrar todas las tecnologías Gerenciales y formulando los planteamientos propios que facilitan a las empresas reconocer el conocimiento empresarial e individual que les permita actuar mas inteligentemente”.<br />En pocas palabras, el aprendizaje organizativo es la base de una buena Gestión del Conocimiento, y la Gestión del Conocimiento es la base para la generación de Capital Intelectual y capacidades organizativas<br />8<br />
  9. 9. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO<br />EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN Y LA INFORMÁTICA<br />En <br />Tanto desde la perspectiva de la empresa, como desde una perspectiva más amplia, se han realizado enormes esfuerzos con el fin de desarrollar herramientas que apoyen y faciliten la gestión del conocimiento, a continuación, navegaremos en una página web que menciona de manera muy detallada las mismas, a saber, herramientas para:<br />http://www.gestiondelconocimiento.com<br /><ul><li>Búsqueda de Información</li></ul>-Distribución de Información<br /><ul><li>Trabajo en Grupo
  10. 10. Simulación
  11. 11. Creación de Portales corporativos</li></ul>9<br />
  12. 12. Video de gestionde conocimiento<br />

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