"Grandezza e progresso morale di una nazione si possono giudicaredal modo in cui tratta gli animali"GANDHIPROGETTO
LA FINALITA’Il progetto intende potenziare negli alunni il rispetto,l’empatia e la tolleranza nei confronti degli animalid...
Il progetto è rivolto agli alunni dei tre Ordini di studi che sonoospitati nella sede di via Mastruccia dell’Istituto Comp...
Obiettivi specifici dare indicazioni pratiche per una corretta gestionedell’animale domestico: cura, necessità quotidiane...
Attività principaliIl progetto si articola nell’arco dell’intero anno scolastico e prevedemolteplici attività: L’interven...
Spettacolare esibizione delle Unità Cinofiledei Carabinieri di Ponte Galeria (Roma)con cani antidroga, antisommossa edanti...
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Progetto animali

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Progetto animali

  1. 1. "Grandezza e progresso morale di una nazione si possono giudicaredal modo in cui tratta gli animali"GANDHIPROGETTO
  2. 2. LA FINALITA’Il progetto intende potenziare negli alunni il rispetto,l’empatia e la tolleranza nei confronti degli animalid’affezione, al fine di favorire la capacità di relazionarsi inmodo armonico anche con i propri simili.E’ ampiamente dimostrata, infatti, la valenza formativadell’interazione fra il bambino/ragazzo e l’animale dacompagnia, poiché prendersi cura del piccolo amicodomestico, sapersi rapportare con lui, accresce il senso diresponsabilità e sviluppa la capacità di immedesimarsi nelprossimo.
  3. 3. Il progetto è rivolto agli alunni dei tre Ordini di studi che sonoospitati nella sede di via Mastruccia dell’Istituto Comprensivo, sitratta pertanto di un progetto “in verticale”.In particolare saranno coinvolti nella realizzazione del progetto: le sei classe prime e una classe seconda della Scuolasecondaria di I grado “A.Moro” le classi quarte e quinte della Scuola primaria “Lago Maggiore” i bambini di 5 anni di età della Scuola dell’infanzia “V. Miele”Complessivamente gli alunni coinvolti nel progetto sono 290.I DESTINATARI DEL PROGETTO
  4. 4. Obiettivi specifici dare indicazioni pratiche per una corretta gestionedell’animale domestico: cura, necessità quotidiane,alimentazione, adempimenti di legge; fornire elementi di base di educazione sanitaria animalee di conoscenza delle zoonosi; favorire l’assunzione di comportamenti ed atteggiamentipersonali adeguati nell’approccio con l’animaledomestico; sviluppare la consapevolezza in merito a diritti, doveri eresponsabilità nei confronti degli animali; aiutare a riconoscere e prevenire il maltrattamento deglianimali.
  5. 5. Attività principaliIl progetto si articola nell’arco dell’intero anno scolastico e prevedemolteplici attività: L’intervento degli esperti dell’ENPA (Ente nazionale protezioneanimali). L’intervento delle Unità Cinofile dei Carabinieri di Ponte Galeria(Roma) con una dimostrazione dei cani antidroga, antimine edantisommossa. La lezione pratica di addestratori professionisti sull’educazione delcane e sui comportamenti da adottare per stabilire un corretto rapportocon il proprio animale da compagnia. L’incontro con uno noto scrittore di libri sugli animali d’affezione. La produzione, da parte degli alunni, di racconti e disegni ( equant’altro la fantasia dei ragazzi saprà creare) incentrati sugli animalid’affezione. A conclusione di tutte le attività, nel mese di maggio, si terrà unamanifestazione presso la Villa Comunale di Frosinone nel corso dellaquale verranno presentati i lavori realizzati dagli alunni e sarannopremiati i racconti ed i disegni ritenuti più significativi.
  6. 6. Spettacolare esibizione delle Unità Cinofiledei Carabinieri di Ponte Galeria (Roma)con cani antidroga, antisommossa edantimine che ha avuto luogo il 6 dicembre2012 nel campo di calcetto della scuola.Il Tg3 Lazio ne ha dato ampianotizia sabato 8 dicembre 2012
  7. 7. Spettacolare esibizione delle Unità Cinofiledei Carabinieri di Ponte Galeria (Roma)con cani antidroga, antisommossa edantimine che ha avuto luogo il 6 dicembre2012 nel campo di calcetto della scuola.Il Tg3 Lazio ne ha dato ampianotizia sabato 8 dicembre 2012

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