Boletin mar3c (1)

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Boletin mar3c (1)

  1. 1. ASÍ SEVIVIÓ LA TRANSFORMACIÓN Porque la calidad de la educación comienza por la dignidad de los espacios, hoy el municipio de Heliconia recibe su Institución Educativa San Rafael: una infraestructura educativa que posibilitará el desarrollo de nuestros jóvenes talentos, originará nuevas oportunidades y permitirá que la creatividad, el conocimiento y el encuentro sean los protagonistas de la educación. MEJORAMOS LAS ESCUELASY LOS COLEGIOS DE ANTIOQUIA ELLOS SON ALGUNOS DE LOS ANTIOQUEÑOSY ANTIOQUEÑAS QUE PARTICIPAN EN LATRANSFORMACIÓN DORA ELENA GARCÍA DIEZ Rectora de la Institución Educativa San Rafael “Estoy muy contenta porque nuestra Gobernación de Antioquia le apostó a los aprendizajes significativos, a los ambientes de aprendizaje agradables para los estudiantes. Esta obra es de gran magnitud y va hacer muchísimo por la educación del municipio de Heliconia, no sólo por la infraestructura sino por todo lo que se va a desarrollar en la misma. Es un gran reto, porque no sólo se recibió, ahora los resultados tienen que cambiar”. PATRICIA MEJÍA MEJÍA Integrante de la Mesa deTrabajo “Como parte de la mesa de trabajo, tengo una gran satisfacción personal y ciudadana. El impacto de esta obra va a redundar en un beneficio colectivo, tanto estudiantil como familiar. Es muy grato para mí recorrer los pasillos de esta institución y ver la entrega, el servicio y el profesionalismo con el que se construyó la terminación de nuestra Institución Educativa. Agradezco al Gobernador de Antioquia, en esta obra vi que su slogan,Antioquia la más educada, es verdadero. Solo quiero decirles a los estudiantes que se empoderen, que amen esta obra, de ustedes depende que esta obra se mantenga con vida en el tiempo”. SILVERIO GONZÁLEZ ESTRADA Secretario de Educación, Cultura, Deporte y Recreación “Como secretario de Educación, como hijo de Heliconia y egresado de la Institución Educativa San Rafael, agradezco la terminación de esta obra, es un sueño hecho realidad. Sabemos que en municipios de sexta categoría como el nuestro, no siempre se construyen y se terminan obras tan maravillosas y generosas como la de la Institución Educativa San Rafael. Me lleno de emoción al ver una infraestructura amplia, bonita y cómoda”.
  2. 2. MEJORAMOS LAS ESCUELASY LOS COLEGIOS DE ANTIOQUIA institucioneseducativasviva@gmail.com /Secretaría de Educación de Antioquia @SecEducacionAnt ASÍ SEVIVIÓ LA TRANSFORMACIÓN MESA MUNICIPAL DETRABAJO La Gobernación de Antioquía lideró bajos sus principios de legalidad y transparencia, la mesa de trabajo que acompañó el proceso de la terminación de obra de la Institución Educativa San Rafael; un espacio donde participaron diferentes y múltiples actores del municipio como directivos docentes, estudiantes, líderes comunitarios y representantes de la Administración Municipal de Heliconia. Durante los encuentros mensuales, la Gobernación de Antioquia informó de manera oportuna los avances de la obra, la administración de los recursos, las actividades sociales y el cumplimiento del cronograma. En esta mesa de trabajo también se formuló el pacto por el cuidado y mantenimiento de la Institución Educativa, el cual tiene por objetivo designar responsabilidades para cuidar y conservar la nueva planta física. TERESITA DE JESÚS GONZÁLEZ ARANGO Presidenta de la Junta de Acción Comunal de La Chorrera “Estamos muy contentos, esta obra tiene un impacto muy importante en el municipio porque los jóvenes van a tener donde estudiar y aprender, ahora tienen muchas oportunidades. Estamos viendo los estudiantes muy animados y comprometidos en cuidar su colegio, un colegio terminado con calidad”. ¡NUESTRA APUESTA SON LOS JÓVENES! Elaboración de productos audiovisuales. Asignatura deTecnología. Carrera de Observación. Inicio de Obra. Ellos pintan un mural alusivo a la educación y la cultura del municipio. Sin duda alguna, los principales protagonistas de la trasformación que se vive en la Institución educativa san Rafael, son las niñas, niños y jóvenes estudiantes, que con su talento y creatividad, vivieron, disfrutaron y registraron la transformación:

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