TALLER DE MURALES
DIGITALES CON GLOGSTER


           Pilar Ballesteros & Marina Gude
          ballesteroslorenzana@gmail...
DESTINATARIOS
   Docentes a partir de Educación Primaria


OBJETIVOS
 Aproximar Glogster como herramienta para la elabor...
CONTENIDOS
   Pósters digitales como Herramientas Web 2.0:
    ¿Qué son?

   Utilidad de los pósters digitales en la prá...
MURALES
DIGITALES COMO
HERRAMIENTAS
   WEB 2.0
Exposiciones orales

• Red solidaria de bachillerato
• Aulablog Getxo 2009


Resultado de una investigación/ trabajo

• 40...
¿GLOGSTER?
 GLOGSTER es una herramienta
de la web 2.0 para crear murales
          on line o glogs.


  A continuación, te...
PASO 1: ENTRA EN GLOGSTER Y REGÍSTRATE.
COMPLETAR EL REGISTRO      Una vez que completes el
                            registro, podrás acceder al
             ...
PASO 2: CREAR UN GLOG




                           Pincha en Create a
                            Glog / Create a new
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PASO 3: CAMBIAR EL NOMBRE DEL GLOG




         En Glog Name, pon nombre a tu mural.
PASO 4: ELABORA EL GLOG
                             Antes     de    empezar,
                              elimina      ...
PASO 5: GUARDAR Y PUBLICAR      Al guardar el mural, se generará
                                 una URL, donde estará a...
o   Aparecerá una pantalla con el link de tu glog.

o   Puedes llevar a cabo varias acciones: Ver cómo ha quedado (VIEW TH...
MÁS INFORMACIÓN
   Videotutorial de Marisa de Dios

   Glogs, ¿para qué os quiero?
    Lourdes Domenech

   Glogster

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Taller de glogster (mayo 2010)

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Taller de glogster (mayo 2010)

  1. 1. TALLER DE MURALES DIGITALES CON GLOGSTER Pilar Ballesteros & Marina Gude ballesteroslorenzana@gmail.com marina.gude@gmail.com
  2. 2. DESTINATARIOS  Docentes a partir de Educación Primaria OBJETIVOS  Aproximar Glogster como herramienta para la elaboración de murales digitales o glogs.  Conocer ejemplos y experiencias para la práctica docente con glogs.  Realizar un mural digital.  Crear un espacio común con los materiales de los participantes.
  3. 3. CONTENIDOS  Pósters digitales como Herramientas Web 2.0: ¿Qué son?  Utilidad de los pósters digitales en la práctica docente: Algunos ejemplos y experiencias.  Cómo realizar un glog:  inserción de textos  inserción de imágenes  inserción de audio y video  Trabajo personal: elaboración de un glog propio.  Compartimos nuestros trabajos: Inserción de los murales en wiki/ blog.
  4. 4. MURALES DIGITALES COMO HERRAMIENTAS WEB 2.0
  5. 5. Exposiciones orales • Red solidaria de bachillerato • Aulablog Getxo 2009 Resultado de una investigación/ trabajo • 40 aniversario de la llegada del hombre a la Luna • Madrid de Carlos III Actividades, campañas, difusión • Presentación de décadas en lengua extranjera • Prevención en drogodependencias • Mercadillo solidario
  6. 6. ¿GLOGSTER? GLOGSTER es una herramienta de la web 2.0 para crear murales on line o glogs. A continuación, te mostramos unos sencillos pasos para elaborar tu propio glog
  7. 7. PASO 1: ENTRA EN GLOGSTER Y REGÍSTRATE.
  8. 8. COMPLETAR EL REGISTRO  Una vez que completes el registro, podrás acceder al espacio de trabajo, para la realización del póster.
  9. 9. PASO 2: CREAR UN GLOG  Pincha en Create a Glog / Create a new Glog.
  10. 10. PASO 3: CAMBIAR EL NOMBRE DEL GLOG  En Glog Name, pon nombre a tu mural.
  11. 11. PASO 4: ELABORA EL GLOG  Antes de empezar, elimina todos los elementos que aparecen por defecto en la página (Selecciona el objeto y papelera).  Cuando hayas dejado la página vacía, podrás empezar a editar tu póster con el CUADRO DE HERRAMIENTAS.  Cuando termines, Save & Publish.
  12. 12. PASO 5: GUARDAR Y PUBLICAR  Al guardar el mural, se generará una URL, donde estará alojado tu mural.  Si deseas cambiar el nombre del mural, puedes hacerlo en CHANGE.  Debes seleccionar PUBLIC, si deseas que el póster sea visible para cualquier persona, o PRIVATE, sólo tú tendrás acceso al trabajo.  Selecciona categoría.  Puedes incluir alguna etiqueta (TAGS)  SAVE & PUBLISH.
  13. 13. o Aparecerá una pantalla con el link de tu glog. o Puedes llevar a cabo varias acciones: Ver cómo ha quedado (VIEW THIS GLOG), seguir elaborando el glog (CONTINUE EDITING), volver a la página principal de Glosgter (BACK TO DASHBOARD) o embeber (incrustar) tu glog en otros espacios (redes sociales, blogs, wiki…). Para ello, selecciona sitio de destino o copia EMBED CODE.
  14. 14. MÁS INFORMACIÓN  Videotutorial de Marisa de Dios  Glogs, ¿para qué os quiero? Lourdes Domenech  Glogster  Generadores online de material educativo. Cuaderno Intercultural

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