La Web 2.0 Aplicada a la Educación ¿Promesa o Realidad?

1. La Web 2.0 Aplicada a la Educación ¿Promesa o Realidad? Alberto Mejía Manrique [email_address] [email_address]

2. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Padre e Hijo - Personal http://www.youtube.com/watch?v=tIA6utO23JE http://www.bajaryoutube.com/watch?v=tIA6utO23JE Dirección que permite descargar este video de YouTube ¿Padre o hijo?

3. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Future of Screen Technology http://www.youtube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E http://www.bajaryoutube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E Dirección que permite descargar este video de YouTube Tecnología de Pantalla

4. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía World is Mine Live in HD - Hatsune Miku http://www.youtube.com/watch?v=DTXO7KGHtjI http://www.bajaryoutube.com/watch?v=DTXO7KGHtjI Dirección que permite descargar este video de YouTube Vocaloid

5. La Web 2.0 Aplicada a la Educación <ul><li>Historias urbanas </li></ul><ul><li>Situación actual </li></ul><ul><li>Nuevas conexiones – nuevas interacciones </li></ul><ul><li>Nativos e inmigrantes digitales </li></ul><ul><li>“ Forzados” digitales </li></ul><ul><li>¿Qué es la Web 2.0? </li></ul><ul><li>Herramientas de la Web 2.0 </li></ul><ul><li>Recursos Didácticos Web 2.0 </li></ul>23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

6. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía A Vision of Students Today http://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o http://www.bajaryoutube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o Dirección que permite descargar este video de YouTube La Web 2.0 Aplicada a la Educación

7. Historias Urbanas > ¿Alberto invita a Alberto? <ul><li>En hotmail </li></ul><ul><li>Hi-5: Alberto (con la foto de Alberto) te invita a unirte a su red </li></ul><ul><li>Alberto: ¿Qué raro yo nunca subi mi foto en Hi-5? </li></ul><ul><li>Hi-5: Alberto (con la foto de Alberto) te invita a unirte a su red </li></ul><ul><li>Alberto: Al aceptar la invitación, encontré un perfil en Hi-5 con mi foto creada por otra persona que me suplantaba. Era un alumno mío, porque agrego todos los estribillos que utilizo en clase. En su red social habían alumnos míos activos </li></ul>“ Mensaje enviado por el sistema de invitación automático de Hi-5 ” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

8. Historias Urbanas > ¿Cine o Película? <ul><li>Claudia: En la maestría nos han recomendado que veamos una película: “Cuando Eramos Reyes”, el problema es que no la podemos no le pudimos sacar copia. </li></ul><ul><li>Natalia (la hija mayor de 13 años): mamá ¿y la intentaste bajar de Internet? </li></ul><ul><li>Claudia: No, ¿se puede? </li></ul><ul><li>Natalia: Claro, ven te enseño … de paso préstame tu celular para ver a que hora están dando en Cinemark “Avatar”. </li></ul>“ Conversación entre Claudia y Natalia sobre descarga de películas ” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

13. Historias Urbanas > ¿Correo seguro? <ul><li>En el chat del gmail </li></ul><ul><li>Gonzalo: ¿cómo estás? </li></ul><ul><li>Alberto: ¿sabes como crackear cuentas en hotmail? </li></ul><ul><li>Gonzalo: claro, debes seguir los siguientes pasos … </li></ul><ul><li>Alberto: ¿cómo los sabes? </li></ul><ul><li>Gonzalo: porque en mi salón, todos nos hemos crackeado la cuenta en hotmail y he tenido que aprender a defenderme. </li></ul>“ Gonzalo, uno de mis alumnos a quien le enseñaba Adobe Flash” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

14. Historias Urbanas > Redes Sociales <ul><li>En un taller en el XII CNE </li></ul><ul><li>Alberto: ¿Qué opinan de las Redes Sociales? </li></ul><ul><li>Profesora asistente: Un día mi hija me mostró su red social en HI-5 y me “enseñó” a cada uno de sus amigos. Realmente fue una manera de conocer a los chicos que están “cerca” de mi hija y use su red social para reconocer a unos y conocer a otros que no los conocía. Era interesante poder ver sus perfiles y como compartía mi hija esa información conmigo. </li></ul>“ Profesora asistente al Taller del XII Congreso Nacional de Educadores” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

15. Historias Urbanas > Redes Sociales <ul><li>En la Universidad </li></ul><ul><li>Héctor: Alberto mis alumnos me dijeron que han hecho una página en facebook. </li></ul><ul><li>Alberto: ¿así? ¿ya la viste? </li></ul><ul><li>Héctor: aún no. </li></ul><ul><li>Alberto: bueno, en realidad ya la había encontrado, te cuento que tienes 120 fans! Los chicos han subido fotos tuyas de la clase. </li></ul><ul><li>Héctor: ¿Qué? no te lo puedo creer </li></ul>“ Héctor Viale, Director de la OUI y profesor de Matemática para Arquitectura” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

17. Historias Urbanas > ¿El e-mail paso de moda? <ul><li>En un taller de capacitación Web 2.0 </li></ul><ul><li>Profesora asistente: “ El año pasado cuando queria que mis alumnas descargaran un material ya no se lo enviaba por e-mail porque no lo revisaban, sin embargo me di cuenta que si lo enviaba por Facebook si lo revisaban.” </li></ul>“ Profesora asistente a uno de los talleres de capacitacion Web 2.0” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

18. Historias Urbanas > ¿El Infomundo? <ul><li>En un taller de capacitación Web 2.0 </li></ul><ul><li>Una de las 8 profesoras asistentes le comento al resto del colectivo: “ He visto en las redes sociales de mis alumnos fotos y videos de cada una de ustedes” </li></ul><ul><li>Comentario de otra de ellas: “pero eso lo hacen los más grandes no los más pequeños” </li></ul><ul><li>Sin embargo varias de las siete profesoras restantes se quedaron “ heladas ” luego de escuchar este comentario, porque ni se imaginaban que esto era posible. </li></ul>“ Profesora asistente a uno de los talleres de capacitacion Web 2.0” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

19. Historias Urbanas > ¿Medium por Internet? <ul><li>En mis vacaciones </li></ul><ul><li>Alesu (11 años): Nicky, te enseño una página que adivina lo que esta pasando. </li></ul><ul><li>Nícolas (11 años): ¿Cuál es? </li></ul><ul><li>Alesu: www.peteranswers.com </li></ul><ul><li>Nicolas: Mentira, pregúntale ¿Cómo me llamo? … </li></ul><ul><li>Computadora: Nicolas </li></ul><ul><li>Nicolas: Tío Albertoooooooooo! </li></ul>“ Alesu y Nícolas, dos sobrinos míos en las vacaciones de fin de año” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

21. Historias Urbanas > Wash & Wear <ul><li>En un taller de capacitación Web 2.0 </li></ul><ul><li>Profesora asistente: “ El año pasado realice una actividad con mucho éxito porque permitió una mejor retroalimentacion y observación inmediatamente de los resultados.” </li></ul><ul><li>El resto: ¿Cual fue? </li></ul><ul><li>Profesora asistente: visiten www.wefeelfine.org </li></ul>“ Profesora asistente a uno de los talleres de capacitacion Web 2.0” 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

24. Situación Actual <ul><li>“ Infoxicación” tecnológica </li></ul><ul><li>El “infomundo” que no vemos </li></ul><ul><li>Los nativos digitales: ¡cada vez mas retadores y dominantes! </li></ul><ul><li>Los nativos digitales: ¿aliados o adversarios? </li></ul><ul><li>¿Qué es público y qué es privado? </li></ul><ul><li>Necesidad de una identidad … ¿digital? </li></ul><ul><li>Tecnología ¿entretenimiento o educación? </li></ul><ul><li>¿Contactarse o comunicarse? </li></ul><ul><li>Fraccionamiento de la información </li></ul>23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

25. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Multi-touch screen by Jefferson Y.Han (2006) http://www.youtube.com/watch?v=EiS-W9aeG0s http://www.bajaryoutube.com/watch?v=EiS-W9aeG0s Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

26. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Microsoft "Surface" - The Possibilities (2007) http://www.youtube.com/watch?v=6VfpVYYQzHs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=6VfpVYYQzHs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

28. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía TED Sixth Sense technology http://www.youtube.com/watch?v=hKBjt5z_EcY http://www.bajaryoutube.com/watch?v=hKBjt5z_EcY Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

29. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Sixth Sense Demo http://www.youtube.com/watch?v=ZLEEiQZOYDs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=ZLEEiQZOYDs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

30. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía ¿What is ShotCode? http://www.youtube.com/watch?v=Q9dmAM4_wU4 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=Q9dmAM4_wU4 Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

31. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Bidibooks http://www.youtube.com/watch?v=-rVm7T82NNY http://www.bajaryoutube.com/watch?v=-rVm7T82NNY Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

33. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Layar Augmented Reality browser http://www.youtube.com/watch?v=b64_16K2e08 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=b64_16K2e08 Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

35. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Proyecto sobre Realidad Aumentada Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones http://www.youtube.com/watch?v=e7_kh48NKAI http://www.bajaryoutube.com/watch?v=e7_kh48NKAI Dirección que permite descargar este video de YouTube

36. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía eyemagic book Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones http://www.youtube.com/watch?v=M7bZxZXy2o8 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=M7bZxZXy2o8 Dirección que permite descargar este video de YouTube

37. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía ACMI MagicBook: Jack the Time Traveller Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones http://www.youtube.com/watch?v=DfzTFPsq224 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=DfzTFPsq224 Dirección que permite descargar este video de YouTube

39. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Augmented (hyper)Reality: Domestic Robocop Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones http://www.youtube.com/watch?v=fSfKlCmYcLc http://www.bajaryoutube.com/watch?v=fSfKlCmYcLc Dirección que permite descargar este video de YouTube

40. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía http://www.youtube.com/watch?v=hJXFuofWgaI http://www.bajaryoutube.com/watch?v=hJXFuofWgaI Dirección que permite descargar este video de YouTube Americhip Video In Print 1.0 Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

41. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía http://www.youtube.com/watch?v=gcEvBSHMZOY http://www.bajaryoutube.com/watch?v=gcEvBSHMZOY Dirección que permite descargar este video de YouTube Speaking Newspaper! Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

42. <ul><li>Comunicación aferente & eferente. </li></ul><ul><li>¿Sólo existen los nativos e inmigrantes digitales? Prensky </li></ul><ul><li>Si nuestros alumnos son digitales, ¿porque no realizan búsquedas apropiadas en Internet? Guillen, Mejía, Millán, Palacios, Sícoli </li></ul><ul><li>La generación antes y después del “ cero” . Prensky – Mario Tascon </li></ul><ul><li>Los “trailers” o pastillas de información. Alejandro Piscitelli </li></ul><ul><li>Nuevos discursos. Pogo - Eric Whitacre </li></ul>Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

44. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Pogo Gardyn http://www.youtube.com/watch?v=cBN-CAhOYQ0 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=cBN-CAhOYQ0 Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

45. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Seaweed http://www.youtube.com/watch?v=YTNfSluaUzs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=YTNfSluaUzs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones

46. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Eric Whitacre's Virtual Choir http://www.youtube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos

47. Nativos digitales <ul><li>Nativos digitales </li></ul><ul><li>N-gen (Net-gen) </li></ul><ul><li>D-gen (Digital-gen) </li></ul><ul><li>Nuestros estudiantes hoy en día son todos “natives speakers” del lenguaje digital relacionado con las computadoras, los video juegos y con Internet. </li></ul>“ Digital Natives, Digital Immigrants” © 2001 Marc Prensky 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

49. Nativos digitales 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía A Vision of Students Today http://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o http://www.bajaryoutube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o Dirección que permite descargar este video de YouTube

50. Inmigrantes digitales <ul><li>Inmigrantes digitales </li></ul><ul><li>Todos aquellos quienes no han nacido en el mundo digital, pero en algun momento de sus vidas se dejaron fascinar y adoptaron algunas o la mayoría de las características de las nuevas tecnologías. </li></ul>“ Digital Natives, Digital Immigrants” © 2001 Marc Prensky 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

51. Entre nativos e inmigrantes digitales <ul><li>“ Forzados digitales” </li></ul><ul><li>Un profesor dice: “Disculpe (dirigiendose al facilitador de la capacitación). ¿Esto que nos esta enseñando, lo tenemos que aprender y usar de todas maneras? Lo pregunto porque enseño desde hace mucho sin usar tecnologia y las cosas creo que van mas o menos bien … </li></ul>23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

52. Entre nativos e inmigrantes digitales <ul><li>“ Forzados digitales” </li></ul><ul><li>Además tengo que preparar exámenes, calificarlos, también me han pedido que renueve las actividades en mis clases, debo atender horas de tutoría, preparar informes y hay que organizar la proxima actividad del colegio con los padres. En realidad ya me he quedado varios dias luego de la hora de salida en el trabajo.” </li></ul>23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

53. Entre nativos e inmigrantes digitales <ul><li>¿Cómo nos reconocemos? </li></ul><ul><li>¿Cómo inmigrantes? </li></ul><ul><li>¿Cómo nativos? </li></ul><ul><li>¿Cómo forzados? </li></ul>¿Estoy dispuesto a hacer cambios? 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

62. <ul><li>Nuevas formas de interacción con el contenido del Web </li></ul><ul><li>La publicación de videos, fotografías, podcasts y textos por cualquier persona no especialista (Folk) </li></ul><ul><li>El deseo de compartir esta producción con un entorno cercano o no tan cercano (Redes Sociales) </li></ul>Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

63. <ul><li>Nuevas formas de interacción con el Web. </li></ul><ul><li>Mecanismos mas potentes e integrados de contactarse y de comunicarse. (gmail.com, skype.com) </li></ul><ul><li>Dispositivos de comunicacion movil más integrados (celulares 3G, iphone, PDAs) </li></ul>Nuevas Conexiones – Nuevas Interacciones 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

66. La Web 2.0 <ul><li>El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación de herramientas Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. </li></ul>Entrevista a Jorge Peralta (coordinador de contenidos de Universia ) , aparecida en la revista LINK UPC Nro 4 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

67. La Web 2.0 <ul><li>La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. </li></ul>“ Tecnologías y herramientas Web 2.0: nuevas perspectivas” en IX Edumat 2007 en Chivilcoy, Argentina Dra. Carina Soledad González de la Universidad de La Laguna (Islas Canarias) 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

68. La Web 2.0 <ul><li>La Web 2.0 es una nueva forma de entender Internet que, con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella. </li></ul>“ Tecnologías y herramientas Web 2.0: nuevas perspectivas” en IX Edumat 2007 en Chivilcoy, Argentina Dra. Carina Soledad González de la Universidad de La Laguna (Islas Canarias) 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

69. La Web 2.0 <ul><li>La Web 2.0 le permite a las personas no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino una intensa participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción, mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de utilizar. </li></ul>“ Tecnologías y herramientas Web 2.0: nuevas perspectivas” en IX Edumat 2007 en Chivilcoy, Argentina Dra. Carina Soledad González de la Universidad de La Laguna (Islas Canarias) 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

73. Herramientas de la Web 2.0 <ul><li>Gmail (correo electrónico) www.gmail.com </li></ul><ul><li>Blogs (publicación de artículos) www.blogger.com </li></ul><ul><li>Flickr (imágenes) www.flickr.com </li></ul><ul><li>Slideshare (presentaciones) www.slideshare.net </li></ul><ul><li>Scribd ó Issuu (documentos) www.scribd.com </li></ul><ul><li>YouTube ó TeacherTube (videos) www.youtube.com </li></ul><ul><li>Slide (animaciones flash) www.slide.com </li></ul><ul><li>Podcast (audio) www.clickcaster.com </li></ul><ul><li>Google Docs (Google Documents) </li></ul><ul><li>XTimeline (Líneas de tiempo) www.xtimeline.com </li></ul><ul><li>Facebook (Redes Sociales) www.facebook.com </li></ul><ul><li>Twitter (Microblogging) www.twitter.com </li></ul>23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

74. Recursos Didácticos 2.0 <ul><li>Backwards – Método Genético (Blogs) </li></ul><ul><li>Trabajo Colaborativo (Wikis) </li></ul><ul><li>Timelines (Líneas de Tiempo) </li></ul><ul><li>WebQuest </li></ul><ul><li>Mapas Conceptuales </li></ul><ul><li>Portafolios Digitales </li></ul><ul><li>LCMS (Aulas Virtuales) </li></ul>23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

75. Proyecto Backwards > ¿en que consiste? <ul><li>Nativos digitales </li></ul><ul><li>A partir de una situación actual del mundo real (desempeños de grupos humanos, tradiciones regionales, aplicaciones de la ingeniería – matemática, metáforas de comunicación, etc.) articular hacia atrás haciendo uso de una línea de tiempo, identificando (e ilustrando) los momentos en los cuales el conocimiento fue transmitido o modirficado ( Prensky: “Legacy” ) hasta llegar al origen del fenómeno. </li></ul>“ Digital Natives, Digital Immigrants” © 2001 Marc Prensky 23/06/11 Copyright © 2011 Alberto Mejía

91. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Piano stairs - TheFunTheory.com http://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw http://www.bajaryoutube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw Dirección que permite descargar este video de YouTube Piano stairs - TheFunTheory.com

92. 23/06/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Perseverancia: P. Coelho - Moby (New York - EU) http://www.youtube.com/watch?v=cNoO94auycs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=cNoO94auycs Dirección que permite descargar este video de YouTube Perseverancia

93. Alberto Mejía Manrique <ul><li>Doctorando en Administración de Empresas (Universidad Politécnica de Cataluña – España) </li></ul><ul><li>Máster en Docencia Universitaria (Universidad Andrés Bello – Chile) </li></ul><ul><li>Diplomado en Marketing (Escuela de Empresa Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - Perú) </li></ul><ul><li>Estudios concluidos de Maestría en Ingeniería de Sistemas (Universidad de Lima – Perú) </li></ul><ul><li>Ingeniero Civil (Pontificia Universidad Católica del Perú) </li></ul><ul><li>[email_address] / [email_address] </li></ul>Experiencia profesional / docente <ul><li>Coordinador de Taller de Periodismo Digital (Facultad de Comunicaciones – UPC) </li></ul><ul><li>Responsable de la incorporación de TIC’s en el Área de Ciencias – Línea de Matemática (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC) ) </li></ul><ul><li>Responsable de la virtualización de la primera asignatura de Matemática en la UPC:. en la Escuela para Ejecutivos (EPE) </li></ul><ul><li>Coordinador de Línea de las asignaturas de Matemática & Arquitectura (UPC) </li></ul><ul><li>Director de Ingeniería & Comunicación Multimedia </li></ul>Actual 3.0

94. La Web 2.0 Aplicada a la Educación ¿Promesa o Realidad? Alberto Mejía Manrique [email_address] [email_address]

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