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Comunidad OrienTapas - Entorno de aprendizaje (30-6-2015)

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Reflexión sobre la Comunidad OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/) como entorno de aprendizaje y desarrollo profesional en orientación educativa e intervención psicopedagógica.

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Comunidad OrienTapas - Entorno de aprendizaje (30-6-2015)

  1. 1. ¿Qué se cuece en orientación y educación? Junio de 2015 La Comunidad OrienTapas como entorno de aprendizaje y desarrollo profesional
  2. 2. http://orientapas.blogspot.com.es/
  3. 3. ~ Crear una comunidad virtual con diferentes espacios para profesionales de la orientación educativa e intervención psicopedagógica ~Facilitar y fomentar la interacción entre orientadores y otros profesionales ~ Crear y difundir proyectos colaborativos ~ Recopilar recursos y enlaces útiles ~ Hacer accesibles artefactos y herramientas TIC para orientación e intervención psicopedagógica ~ Publicar información útil para estar al día sobre orientación y educación OBJETIVOS
  4. 4. Comunidad OrienTapas Premio Educaweb 2014 Finalista Espiral Edublogs 2015 OrienTapas, ¿bar o entorno de aprendizaje?
  5. 5. El PLE de OrienTapas
  6. 6. Infografía @alb_del_mazo, 2014
  7. 7. … conversar Una comunidad para ... … visibilizar… encontrarse … estar al día
  8. 8. Una comunidad para ... … construir proyectos compartidos en red
  9. 9. http://orientapas.blogspot.com.es/ Una comunidad de práctica "Una comunidad de práctica se define a sí misma a lo largo de tres dimensiones: ● su empresa conjunta es comprendida y continuamente renegociada por sus miembros, ● el compromiso mutuo que une a sus miembros juntos en una entidad social ● y el repertorio compartido de recursos comunes (rutinas, sensibilidades, artefactos, vocabulario, estilos...) que los miembros han desarrollado a lo largo del tiempo". (Wenger- Trayner, 1998 / Introduction to communities of practice)
  10. 10. OrienTapas, COMUNIDAD DE COMUNIDADES
  11. 11. COMUNIDADES
  12. 12. COMUNIDADES
  13. 13. COMUNIDADES
  14. 14. COMUNIDADES
  15. 15. COMUNIDADES
  16. 16. COMUNIDADES
  17. 17. COMUNIDADES
  18. 18. COMUNIDADES
  19. 19. ¿POR QUÉ PARTICIPAR EN ORIENTAPAS? SENTIDO DE PERTENENCIA "Los “llaneros solitarios”sólo triunfan en las historias de ficción: para enfrentarse a las dificultades escolares cotidianas se necesita la participación y el esfuerzo de todos los implicados." (Ana Torres Jack, 2006)
  20. 20. ¿POR QUÉ PARTICIPAR EN ORIENTAPAS? APRENDIZAJE Y RECIPROCIDAD "En el aprendizaje, en la formación a lo largo de la vida y en la búsqueda de empleo necesitaremos conformar una comunidad que nos ayude con la enorme tarea que supone PROGRESAR. En las redes sociales, en la web 2.0, tienes una gran oportunidad para aprender de otros y aprender con otros. Una Comunidad de Valor se forja desde un objetivo común, ya sea superar un curso, conseguir un puesto de trabajo o mejorar profesionalmente." (Eduardo Moreno, 19-2-2014)
  21. 21. ¿POR QUÉ PARTICIPAR EN ORIENTAPAS? VISIBILIDAD Y AUTOCOMPETENCIA PROFESIONAL "Las redes te dan más visibilidad pero no te hacen mejor profesional. No llegues a las redes esperando convertirte en un profesional, sé un profesional que utiliza las redes." (Alfonso Alcántara, 6-9-2013) De poco te sirve una herramienta como un sacacorchos si la botella ya está abierta y vacía. El orientador y el corcho, por Miguel Ángel Santos Guerra, 2003
  22. 22. ¿QUÉ ROL REPRESENTAR EN LA COMUNIDAD? Wenger Trayner, 2002
  23. 23. "Una COMUNIDAD VIRTUAL es una agregación social que emerge de la red cuando un número suficiente de personas entablan conversaciones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo, y con suficiente sentimiento humano, para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio” (Howard Rheingold, The Virtual Community, 1993)
  24. 24. Comparte en blogs, redes sociales, comunidades, grupos, … con otros orientadores/as ÚNETE A OTROS PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN Orientación y Educación 2.0 = TRABAJO COMPARTIDO Y EN RED
  25. 25. Algunos habituales de esta comunidad OrienTapas: Juan I. Morata Sanz y Rafael López Azuaga, moderadores del Grupo de Orientadores Educativos en LinkedIn; participantes en #TuitOrienta, entre otros: Natalia Longo, Victoria Vian, Alberto Carmona, Pilar Pérez Esteve, Paloma Garrido López, ...; participantes en Hangouts como Víctor Cuevas, Claudio Castilla, Miguel Ángel Valverde, Begoña Cañete, Mariola Rodríguez, ...; todos los que han participado en el equipo de Tuitorientadores de Guardia, como Mónica Diz Besada, Cristina González, Natalia Longo, Antonio Márquez, Rosa Mesa del Moral, Montaña Navas, Lourdes Otero, Mª del Camino Pérez, José Marcos Resola, Pablo Rodríguez, Mábel Villaescusa, Silvina Paricio, ... ; los participantes en el curso #eduPLEmooc 2015 que se han sumado al análisis de la Comunidad, como Seve Izquierdo, Manoli Sánchez, Celia de Diego, Fernando Cuevas, ... PLE is peoPLE = Lo importante, las personas
  26. 26. Grupo de Orientadores de Lorca ¿De lo virtual a lo presencial? ¿Nos vamos de OrienTapas? Encuentro en Santiago, 14-5-2015
  27. 27. ¿Orientapeamos juntos? http://orientapas.blogspot.com.es/

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