4. Digitale fotspor
• Vær bevisst
• Legg igjen dine egne spor
• Legg igjen gode spor
Kilde til illustrasjon:
http://evabra.wordpress.com/2009/12/07/mitt-digitale-fotspor/
5. Datatilsynet:
Retten til eget
bilde
• «..bilde[t] av en
identifiserbar person
er en person-
opplysning, og
publisering på
Internett går ut over
det private området.»
http://www.datatilsynet.no/templates/article____881.aspx Some rights reserved by e³°°°
6. Datatilsynet:
Retten til eget
bilde
• «[e]nhver som
publiserer bilder eller
andre person-
opplysninger på nettet
[…] må forholde seg til
person-
opplysningsloven.»
Some rights reserved by Mait Jüriadohttp://www.datatilsynet.no/templates/article____881.aspx
7. Samtykkekravet
•hovedregelen: den på
bildet må gi sitt
samtykke
•ikke formelt krav
•sammenhengen bildet
skal publiseres
•identifisering av
person
• http://hannemyr.com/faq/legal_dm07.shtml#limph • http://myrertoppenbarnehage.blogspot.com/
8. Digitale fotspor
•Hva kjennetegner din aktivitet på nett?
•Har du Googlet deg?
•Bestem selv hva du vil skal være dine digitale spor
•Bestem selv hvem som får lest hva fra din Facebook-
profil
10. DELTA
• Kjekt å få kommentarer på egen blogg
• NRKbeta:
«Vær åpen, ydmyk, ærlig, direkte, personlig og
lyttende. Dette er svært viktige faktorer når du
går ut for å gi, delta og gi ros». Kilde
• Husk du er på besøk hos andre!
•Faglig innspill.
18. Selvfølgelig...
• Greit å bruke tekst, bilde, musikk og video dersom det
er klarert med rettighetshaver.
19. Åndsverksloven
• Oppgi kilder til tekst og bilder som ikke er ditt!
• Har å gjøre med informasjonskompetanse.
• Har å gjøre med ha og vise oversikt over faget.
20. Informasjonskompetanse
• Søke
• Finne
• Vurdere
• Bruke
• Refere
• Bøker og fagartikler
• Nettsteder
• Avisartikler
• Sosiale medier (Kvasir)
• Intervju
• osv
21. KILDEKRITIKK: Informasjonskompetanse i
praksis
• Hva presenteres?
• På hvilken måte?
• Hva er motivasjonen til den som formidler innholdet?
• Hvordan er kommunikasjonen?
• Hvem er målgruppen?
Buckingham, D. (2006).
Defining digital literacy. What do young people need to know about digital media? Digital
kompetanse. Nordic Journal of Digital Literacy, 1(4), 263-276.
22. KILDEREFERANSE:
Eksempel på tekstreferanse
• Vi fikk prøve oss på ulike klatreferdigheter i forbindelse med
eksursjonen til Gol og Ål. Jeg var mest interessert i å få en
erfaring med naturlig sikring i høyfjellsterreng. I sin standard,
legger norsk fjellsportsforum vekt på ”valg og bruk av
sikringsmidler og sikringsmetoder” (NF-Standard 2010, s.35).
Tidlig på 70-tallet ble bolter erstattet med mer moderne
sikringsmidler som kiler, og etterhver kamsikringer (Grimeland
2004, s.119). Jeg vil tro det la noen premisser for utviklingen av
et nasjonalt metodesett.
• Grimeland, G. (2004). En historie om klatring i Norge 1900-2000. Fagbokforlaget.
Norsk Fjellsportforum (2010). Nasjonal standard.
http://www.fjellsportforum.no/index.php?fo_id=5724 (Lastet ned 29.sept 2010)
23. Eksempel tekstreferanse
• Henvisning til nettkilde i teksten:
• Den første filmfremvisningen skjedde i en kafé nær
Operaen i Paris. Datoen var 28.desember 1895 og kun et
få titall hadde løst ut billetter (Ove Solum 1995). Uten
oppfinnelsen av filmkamera ville det ikke vært noen
filmhistorie (Wikipedia: Filmhistorie).
•
• Kildeliste:
• Solum, Ove (1995): “Film i hundre år“, Dagbladet.
http://www.dagbladet.no/kronikker/951228-kro-
1.html. Lasta ned 27.10.2009.
•
Wikipedia: Filmhistorie.
http://no.wikipedia.org/wiki/Filmhistorie. Lasta ned
35. BLOGGER.COM:
Verktøyet
• Meny i kontrollpanelet
• Meny i «Skriv innlegg»
• Bygge inn i et innlegg
• Endre utseende
• Legge til sideelementer
• (Skrive kommentarer)
Albertines ABC:
http://vimeo.com/user2222096/videos/all/sort:alphabetic
37. • Mer finurlig teknisk innføring
• Presentasjon fra studenter
• Bruk av kommentarfunksjonen
• Diskusjon om friluftsliv og blogg
• Evaluering
NESTE GANG
39. TAKK FOR I DAG! Albertine Aaberge
Some rights reserved by randihausken
Editor's Notes
for å offentliggjøre et fotografi som avbilder en person, er hovedregelen at den avbildede må gi sitt samtykke.
ikke noe formelt krav til et slikt samtykke
være kjent med i hvilken sammenheng bildene skal publiseres
dersom det ikke er mulig å identifisere personen, er det heller ikke nødvendig med samtykke.