1. Группа на маршруте.
Безопасность.
Ориентирование.
И.А.Беспалов

2. Опасные факторы
ЕСТЕСТВЕННЫЕ
1. Препятствия
2. Животные
3. Растения
4. Насекомые
5. Климат
6. Болезни
ТЕХНОГЕННЫЕ
1. Препятствия
2. Загрязнения
3.Местные жители
• Обычаи и традиции
• Политическая ситуация

3. Обязанности членов группы
РУКОВОДИТЕЛЬ
1. Довести подробную
информацию о районе
похода и всех опасных
факторах
2. Проконтролировать
подготовленность
участников и снаряжения
УЧАСТНИКИ
1. Должны четко
представлять, куда идут,
какие могут быть встречены
опасные факторы и как
обеспечить безопасность
2. Должны подготовить себя и
снаряжение

4. Подготовка к взаимодействию с
опасными факторам
ЕСТЕСТВЕННЫЕ
1. Препятствия – информация, тренировки, подбор
снаряжения, тактика
2. Животные – информация, оружие, отпугивающие
средства, санитарные меры
3. Растения - информация
4. Насекомые – информация, репелленты, накомарники, сетки
5. Климат – информация, подбор снаряжения, тактика и
стратегия
6. Болезни – информация, санитарный контроль, прививки
ТЕХНОГЕННЫЕ
1. Препятствия - информация, тренировки, подбор
снаряжения, тактика
2. Загрязнения – информация, санитарный контроль
3. Местные жители – информация, тактика

5. ЗАДАЧИ ОРИЕНТИРОВАНИЯ
1.Определить, где находишься
2.Определить , куда идти
3.Поддерживать направление
Типы ориентиров
1. Точечные (Башня, отдельная постройка,
отдельностоящее дерево,перекресток и т.п.)
2. Линейные (Дороги, ЛЭП, береговая линия, реки и т.п.)
3. Площадные (Поля, озера, болота и т.п.)

7. Определение сторон света
• По компасу
• По солнцу
в России
в 8 солнце строго на востоке
в 14 солнце строго на юге
в 20 солнце строго на западе
• По звездам (Полярная звезда или Южный крест)
• По местным предметам

8. Поддержание направления
1.Постановка промежуточного
ориентира
2.Контроль направления группы,
идущей в колонну по одному
3.Обход препятствий по
параллелограмму

9. Выводы
Каждый участник должен знать куда,
когда, зачем он идет, что его ждет и какие
меры безопасности он должен
предпринять
Каждый участник должен владеть азами
ориентирования и помнить о глобальных
ориентирах

10. Выводы
Каждый участник должен знать куда,
когда, зачем он идет, что его ждет и какие
меры безопасности он должен
предпринять
Каждый участник должен владеть азами
ориентирования и помнить о глобальных
ориентирах