Hollywoodmodellen Vennesla Videregående skole
Dramaturgi   Drama: Gresk ord som betyr handling. Å bearbeide    en historie eller å lage en handling.   Dramaturgimodel...
Dramaturgi   Dramaturgi er et mønster eller    struktur som brukes til å fortelle en    historie.   Ulike sjangere har u...
Hollywoodmodellen
Innledning (introduksjon)   Presentasjon av hovedkarakteren, menneskene rundt    han/hun og det miljøet handlingen foregå...
Midtdel (komplikasjon)   Hovedkarakteren kjemper seg gjennom konflikten    mot klimaks.   Spenningen trappes opp.   Sta...
Avlutning (resolusjon)   Historien avsluttes. Løse tråder blir nøstet opp.    Harmoni og balanse gjenopprettes etter den ...
Hovedperson/hovedkarakter   Viktig å skille mellom disse to begrepene
Hovedperson   Hovedpersonen/hovedpersonene er de vi ser mest av    på skjermen.   Personen som er med i filmen flest min...
Hovedkarakter   Filmens hovedkarakter er den personen filmen    handler om.   En hovedkarakter gjennomgår en endring i l...
Protagonist   En antagonist (hovedkarakter) har en protagonist i    hver film.   Protagonisten er antagonistens motstand...
Blir vi holdt på pinebenken?Legg inn hint for å hjelpe publikum til å sefremover eller for å lure publikum.
Karakterbygging   Sørg for at publikum blir kjent med karakterene i    filmen.   Du må vite hvorfor er menneskene med i ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Hollywoodmodellen 1

1,872 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Hollywoodmodellen 1

  1. 1. Hollywoodmodellen Vennesla Videregående skole
  2. 2. Dramaturgi Drama: Gresk ord som betyr handling. Å bearbeide en historie eller å lage en handling. Dramaturgimodellen danner en spenningskurve.Vennesla videregående skole | 2 | 11/2/2011 | Presentasjon
  3. 3. Dramaturgi Dramaturgi er et mønster eller struktur som brukes til å fortelle en historie. Ulike sjangere har ulike dramaturgier. Felles er at de har en hovedperson, et problem og et mål. Hovedpersonen streber mot målet, men det oppstår hindringer.Vennesla videregående skole | 3 | 11/2/2011 | Presentasjon
  4. 4. Hollywoodmodellen
  5. 5. Innledning (introduksjon) Presentasjon av hovedkarakteren, menneskene rundt han/hun og det miljøet handlingen foregår i. Hovedkarakteren møter så en konflikt. Viktig å engasjere publikum slik at de får lyst til å se mer! Vi kaller denne delen av filmen for anslag.
  6. 6. Midtdel (komplikasjon) Hovedkarakteren kjemper seg gjennom konflikten mot klimaks. Spenningen trappes opp. Stadig større utfordringer. I vendepunktet,”point of no return”, har hovedkarakteren ingen annen vei å gå enn å møte hovedproblemet. I klimaks blir problemet løst, spenningskurven når sin topp og daler nedover.
  7. 7. Avlutning (resolusjon) Historien avsluttes. Løse tråder blir nøstet opp. Harmoni og balanse gjenopprettes etter den store konflikten i historien. Er en avrunding eller løsning. Situasjonen er endret i forhold til hvordan den var ved fortellingens begynnelse.
  8. 8. Hovedperson/hovedkarakter Viktig å skille mellom disse to begrepene
  9. 9. Hovedperson Hovedpersonen/hovedpersonene er de vi ser mest av på skjermen. Personen som er med i filmen flest minutter av den totale tiden. Det kan være flere hovedpersoner i en film.
  10. 10. Hovedkarakter Filmens hovedkarakter er den personen filmen handler om. En hovedkarakter gjennomgår en endring i løpet av filmen. Kalles filmens antagonist. Filmens handling er bygd opp rundt hovedkarakterens konflikt. Gjennom denne konflikten oppnår hovedkarakteren endring.
  11. 11. Protagonist En antagonist (hovedkarakter) har en protagonist i hver film. Protagonisten er antagonistens motstand. (Er antagonisten en helt, er protagonisten skurken i filmen) Protagonisten skal gjøre det vanskelig for antagonisten å nå sitt mål.
  12. 12. Blir vi holdt på pinebenken?Legg inn hint for å hjelpe publikum til å sefremover eller for å lure publikum.
  13. 13. Karakterbygging Sørg for at publikum blir kjent med karakterene i filmen. Du må vite hvorfor er menneskene med i historien, og få dette fram. Vær tydelig på hvem vi opplever historien gjennom.

×