Penawaran Kerja Sama                   1
Inovasi Pembelajaran Matematika Quantum                   Melejitkan Potensi Belajar SiswaMemfasilitasi Pengajar dengan St...
APIQ:Inovasi Pembelajaran Matematika                                               Creativity & Innovation                ...
APIQ:                                                             Memfasilitasi Pengajar                                  ...
APIQ:Inovasi Pembelajaran Matematika                                Profil Penemu APIQ          Agus Nggermanto adalah pen...
Anak Lebih KREATIF & Berprestasi   6
APIQ:                                  Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                                ...
APIQ:                                         Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                         ...
APIQ:                                          Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                        ...
APIQ:                                      Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                            ...
APIQ:                                     Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                             ...
APIQ:                                         Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                         ...
APIQ:                                   Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika                               ...
Anak Lebih KREATIF & Berprestasi   14
APIQ:                               Tanggung Jawab APIQ Pusat (Center):Inovasi Pembelajaran Matematika                    ...
APIQ:                               Tanggung Jawab APIQ Cabang:Inovasi Pembelajaran Matematika                            ...
Terima kasihJuara Matematika  Tingkat ASIA
Sekilas          18
Keistimewaan APIQ#1. Pendekatan Personal                                  APIQ membantu siswa belajar matematika dengan pe...
#3. Worksheet Terstandar Kunci menguasai suatu ilmu adalah disiplin, karena itulah masalah kedisiplinan ini sangat mendapa...
#5. Buku Pendukung APIQSampai saat ini, kami telah menulis buku-buku tentang pembelajaran matematika kreatif yang secara k...
Dokumentasi Kegiatan    Suasana Kelas APIQ yang riang gembira di        Lomba Menggambar Tokoh APIQ di Kantor      Sekolah...
Dokumentasi Kegiatan    Suasana Kelas APIQ yang riang gembira di      Lomba Menggambar Tokoh APIQ di Kantor      Sekolah P...
Dokumentasi Kegiatan                                              Juara Matematika Sekolah   Komik APIQ – Sangat digemari ...
APIQ:Inovasi Pembelajaran Matematika                                                                           Contact Per...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Peluang Sukses Bisnis Pendidikan Matematika Kreatif APIQ

970 views

Published on

Raihlah sukses bisnis Anda bersama franchise kursus matematika kreatif APIQ.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
970
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
30
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Peluang Sukses Bisnis Pendidikan Matematika Kreatif APIQ

  1. 1. Penawaran Kerja Sama 1
  2. 2. Inovasi Pembelajaran Matematika Quantum Melejitkan Potensi Belajar SiswaMemfasilitasi Pengajar dengan Standar Internasional Profil Penemu APIQ Penawaran Kerja Sama: Franchise Contact Person 2
  3. 3. APIQ:Inovasi Pembelajaran Matematika Creativity & Innovation Setiap anak terlahir kreatif, terlahir jenius. Setiap anak berpotensi meraih prestasi tertinggi dalam bidang yang mereka tekuni. Tetapi kenyataannya hanya sedikit sekali anak yang berhasil meraih prestasi. Mengapa? Kita memerlukan pendekatan pembelajaran yang revolusioner. Sebuah pendekatan yang melejitkan potensi belajar setiap anak, melejitkan potensi kreatif dan inovatifnya. APIQ adalah program pembelajaran matematika kreatif dengan pendekatan Quantum. Dengan Pembelajaran Quantum, siswa mampu belajar dengan cepat dan menyenangkan. Pembelajaran Quantum mengaktifkan kekuatan otak kanan yang kreatif dan berpadu dengan kekuatan otak kiri yang logis. Juara Matematika Sekolah MIC Multi Intelligence Centre 3
  4. 4. APIQ: Memfasilitasi Pengajar dengan Standar InternasionalInovasi Pembelajaran Matematika Pembelajaran Quantum membantu setiap pengajar untuk menguasai standar pengajaran kelas internasional. Pembelajaran Quantum menerapkan pendekatan Quantum Teaching untuk menciptakan suasana yang interaktif, dinamis dan kreatif. Pembelajaran Quantum mengembangkan metode khusus berdasarkan buku Quantum Quotient dan Quantum Learning. Juara Olimpiade Matematika MIC Multi Intelligence Centre 4
  5. 5. APIQ:Inovasi Pembelajaran Matematika Profil Penemu APIQ Agus Nggermanto adalah penemu APIQ. Ide-idenya ia tuliskan menjadi buku Best Seller berjudul Quantum Quotient: Cara Praktis Melejitkan IQ, EQ dan SQ yang Harmonis. Kemudian bersama rekan-rekan dosen ITB, ia menulis buku yang kembali Best Seller berjudul SEPIA. Akhir 2008, buku Agus Nggermanto kembali terbit dengan judul APIQ. Dan makin produktif. Agus Nggermanto, yang sarjana Lulusan ITB, dengan tekun mempelajari beragam teori pembelajaran matematika. Ketekunannya itu membuahkan APIQ, sebuah metode pembelajaran matematika dengan pendekatan algoritma aritmetika yang mudah, sederhana, dan menyenangkan. Agus Nggermanto adalah dosen ITB yang memegang mata kuliah “Creativity & Innovation” di SBM ITB. MIC Multi Intelligence Centre 5
  6. 6. Anak Lebih KREATIF & Berprestasi 6
  7. 7. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Franchise APIQ menawarkan kerja sama sinergi kepada lembaga pendidikan atau individu untuk menyelenggarakan program APIQ. Kerja sama ini didasarkan pada prinsip win/win yang saling menguntungkan bagi APIQ pusat (Franchisor) semua pihak dalam bentuk franchise. menyediakan berbagai sarana pembelajaran dan training SDM lengkap, dan Franchisee (Cabang) bertanggung jawab operasional penyelenggaraan dan marketing. MIC Multi Intelligence Centre 7
  8. 8. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Paket 117 Digital APIQ menawarkan kerja sama bagi lembaga atau perorangan yang benar- benar berkomitmen tinggi memajukan pendidikan. Kerja sama ini membutuhkan modal awal yaitu: Rp 117 juta. Investasi tersebut sudah meliputi franchise fee untuk 5 tahun, tool matematika kreatif, training SDM, dan paket marketing awal. Serta kelengkapan untuk membuka kelas kursus APIQ digital, multimedia. 8,1% untuk pusat sedangkan cabang (franchisee) mengelola Royalti 91,9% dari seluruh pendapatan. MIC Multi Intelligence Centre 8
  9. 9. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Paket 90 Afiliasi APIQ menawarkan kerja sama bagi lembaga atau perorangan yang benar- benar berkomitmen tinggi memajukan pendidikan. Kerja sama ini membutuhkan modal awal yaitu: Rp 90 juta. Investasi tersebut sudah meliputi franchise fee untuk 5 tahun, tool matematika kreatif, training SDM, dan paket marketing awal. Royalti 8,1% untuk pusat sedangkan cabang (franchisee) mengelola 91,9% dari seluruh pendapatan. MIC Multi Intelligence Centre 9
  10. 10. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Paket 250 Master APIQ menawarkan kerja sama bagi lembaga atau perorangan yang benar- benar berkomitmen tinggi memajukan pendidikan. Kerja sama ini membutuhkan modal awal yaitu: Rp 250 juta. Investasi tersebut adalah untuk memperoleh hak sebagai master APIQ selama 5 tahun. Di mana, Master adalah perwakilan APIQ Pusat dengan hak menjual ulang kerja sama franchise kepada cabang- cabang baru di wilayah tertentu yang telah ditetapkan. Keuntungan sebagai Master adalah memperoleh bagi hasil dan bagian dari royalti. MIC Multi Intelligence Centre 10
  11. 11. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Franchise Persyaratan Kerja Sama 1. Calon Mitra memiliki dana investasi yang dibutuhkan untuk memulai operasi bisnis dan menjalankan operasional bisnis selama jangka waktu kerja sama. 2. Calon Mitra memiliki lokasi strategis yang memiliki potensi besar untuk mengembangkan bisnis pendidikan. 3. Calon Mitra memiliki tim yang berkomitmen penuh pada dunia pendidikan dan bisnis pendidikan. 11 MIC Multi Intelligence Centre
  12. 12. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Franchise Prosedur dan Proses Kerja Sama 1. Calon Mitra (partner) membaca dan mempelajari informasi tentang APIQ melalui internet atau media tertulis (www.apiqquantum.com). Untuk melengkapi informasi, Mitra berdiskusi dan bertukar pikiran melalui internet atau telepon (quantumyes@yahoo.com | 0818 22 0898). Calon Mitra akan menjalani beberapa tes – lisan atau tertulis. 2. Bila dari tahap satu diperoleh kecocokan, maka dilanjutkan dengan pertemuan tatap muka untuk menandatangani nota kesepahaman (MoU) dan Calon Mitra membayar uang tanda komitmen. 3. Berdiskusi membahas draft kerja sama, strategi, dan business plan – dapat melalui email atau tatap muka langsung. 12 MIC Multi Intelligence Centre
  13. 13. APIQ: Penawaran Kerja SamaInovasi Pembelajaran Matematika Franchise Prosedur dan Proses Kerja Sama 4. Survey lokasi ke beberapa tempat alternatif dan biaya survey ditanggung Mitra. 5. Penandatanganan kesepakatan kerja sama sekaligus pembayaran biaya kerja sama. 6. Training dari Pusat: proses bisnis dan kesiapan instruktur. 7. Setting kelas APIQ di Cabang. 8. Promosi APIQ Cabang. 9. Soft launching APIQ Cabang. 10. APIQ Cabang beroperasi. 11. Continous improvement (oleh Cabang dan Pusat) 12. Training rutin periodik (per tahun 6 kali atau lebih sering sesuai kebutuhan) 13 MIC Multi Intelligence Centre
  14. 14. Anak Lebih KREATIF & Berprestasi 14
  15. 15. APIQ: Tanggung Jawab APIQ Pusat (Center):Inovasi Pembelajaran Matematika Franchisor 1 Inovasi, riset dan pengembangan terus menerus 2 Implementasi strategi branding dan marketing 3 Menyelenggarakan training untuk support ke bawah 4 Mengevaluasi calon cabang: lokasi, investor dan lain-lain 5 Mengevaluasi kinerja cabang, Master, dan Grand Master 6 Konsolidasi report finansial total 7 Rekrutment dan pelatihan 8 Menetapkan standar 9 Menetapkan kebijakan dan prosedur MIC Multi Intelligence Centre 15
  16. 16. APIQ: Tanggung Jawab APIQ Cabang:Inovasi Pembelajaran Matematika Franchisee 1 Menyelenggarakan operasional pembelajaran 2 Membuat report ke Center 3 Melaksanakan sales 4 Mematuhi kebijakan dan prosedur serta segala aturan 5 Menciptakan komunitas orang tua siswa MIC Multi Intelligence Centre 16
  17. 17. Terima kasihJuara Matematika Tingkat ASIA
  18. 18. Sekilas 18
  19. 19. Keistimewaan APIQ#1. Pendekatan Personal APIQ membantu siswa belajar matematika dengan pendekatan sesuai karakter individu masing-masing. Sehingga masing-masing siswa menemukan pendekatan terbaik untuk meraih prestasi matematika. Setiap anak akan mendapatkan materi pelajaran sesuai dengan kemampuannya masing-masing.Instruktur APIQ akan mengenali dan mencatat kemampuan setiap siswa sehingga instruktur dapat membantu belajarsiswa secara personal – individu per individu. Bisa saja dua orang siswa memiliki tingkat kelas yang sama di sekolahtetapi mimiliki level belajar yang berbeda di APIQ. APIQ akan memberikan bahan ajar sesuai tingkat kemampuan masing-masing siswa.#2. Penggunaan Alat PeragaAlat peraga mutlak diperlukan untuk memudahkan siswa memahamimatematika secara konseptual (bukan sekedar hitung-hitungancepat). Matematika bukanlah sekedar angka. Tapi sesuatu yang riel(nyata). Karenanya, siswa harus dipahamkan dan ditunjukkan secaranyata pula bagaimana sebuah angka matematika diperoleh. Denganalat peraga belajar, siswa-siswa APIQ terbukti lebih mudahmemahami matematika. Siswa APIQ dapat memanfaatkan tool (alat) peraga edukatif APIQ baik yang non-digital maupun digital. Tool edukatif non-digital berupa onde milenium, kartu milenium, kartu ular angka, dadu milenium, super marble, bintang aritmetika, dan lain-lain. Sedangkan tool edukatif digital berupa program power point animasi matematika kreatif APIQ, multimedia APIQ, video matematika, dan lain-lain.
  20. 20. #3. Worksheet Terstandar Kunci menguasai suatu ilmu adalah disiplin, karena itulah masalah kedisiplinan ini sangat mendapat fokus di APIQ. Standardisasi lembar kerja (standared worksheet) adalah salah satu upaya membentuk kedisiplinan kepada anak didik. Lembar kerja ini menjadi keharusan bagi setiap siswa untuk mengerjakannya. Tak satu pun yang boleh terlewat. Materi disusun secara sistematis sedemikian rupa sehingga setiap peserta didik akan berhasil meningkatkan penguasaan matematika secara bertahap tanpa merasa stres atau terbebani. Instruktur APIQ akan mengenali dan mencatat kemampuan setiap siswa sehingga instruktur dapat membantu belajar siswa secara personal – individu per individu. Bisa saja dua orang siswa memiliki tingkat kelas yang sama di sekolah tetapi mimiliki level belajar yang berbeda di APIQ. APIQ akan memberikan bahan ajar sesuai tingkat kemampuan masing-masing siswa.#4. Metode Pembelajaran Kreatif APIQ menerapkan metode belajar-bermain, dimana semua siswa akan mendapatkan tantangan permainan matematika kreatif sesuai dengan tingkatannya. Permainan ini didesain secara khusus untuk memudahkan siswa didik menguasai matematika secara menyenangan.Model belajar-bermain juga sangat berperan dalam menanamkan dibenak (alam bawah sadar) anakbahwa matematika itu menyenangan (fun). Tidak menakutkan sebagaimana yang saat ini banyakdirasakan oleh anak-anak ketika menghadapi pelajaran matematika.
  21. 21. #5. Buku Pendukung APIQSampai saat ini, kami telah menulis buku-buku tentang pembelajaran matematika kreatif yang secara khususuntuk mendukung belajar siswa-siswa APIQ. Buku-buku ini bisa didapatkan di toko-toko buku atau memesanlangsung ke kantor kami. Berikut sebagian dari buku-buku kami: Bersama APIQ, Anak akan menjadi makin kreatif dan berprestasi…
  22. 22. Dokumentasi Kegiatan Suasana Kelas APIQ yang riang gembira di Lomba Menggambar Tokoh APIQ di Kantor Sekolah Pelita Nusantara - Setiabudi Pusat APIQ - Picung Shooting MQTV untuk acara ‘Bermain Matematika Seminar Metode APIQ bagi Instruktur, Guru, & Bersama Paman APIQ’ – di Cab. Cimahi Orang Tua Siswa di Hotel Scarlet - Dago Komik APIQ – Sangat digemari anak-anak Kartu Ular Angka – Salah satu alat permainan untuk mendukung proses belajar matematika matematika kreatif
  23. 23. Dokumentasi Kegiatan Suasana Kelas APIQ yang riang gembira di Lomba Menggambar Tokoh APIQ di Kantor Sekolah Pelita Nusantara - Setiabudi Pusat APIQ - Picung Shooting MQTV untuk acara ‘Bermain Matematika Seminar Metode APIQ bagi Instruktur, Guru, & Bersama Paman APIQ’ – di Cab. Cimahi Orang Tua Siswa di Hotel Scarlet - Dago Juara Olimpiade Matematika
  24. 24. Dokumentasi Kegiatan Juara Matematika Sekolah Komik APIQ – Sangat digemari anak-anak Kartu Ular Angka – Salah satu alat permainan untuk mendukung proses belajar matematika matematika kreatif
  25. 25. APIQ:Inovasi Pembelajaran Matematika Contact Person Terima kasih Cicik Cahyarini | Agus Nggermanto Jl. Picung 109 Bandung Phone : 022 – 2008621 Mobile Phone : 0818 22 0898 Email : quantumyes@yahoo.com MIC Multi Intelligence Centre apiqquantum.com 25

×