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DISEÑO DE CLASEAREA                                   : AGROPECUARIAASIGNATURA                             : PRODUCCIÓN PE...
Actividad de confrontación   a. ¿En donde viven los animales?   b. ¿Para que nos sirven?   c. ¿Como pueden ser los animale...
Vacunos (carne, leche, piel), porcinos (carne), ovinos (Lana, piel, leche y carne)etc.Útiles para el transporte y trabajo ...
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Diseño de clase # 1

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Diseño de clase # 1

  1. 1. DISEÑO DE CLASEAREA : AGROPECUARIAASIGNATURA : PRODUCCIÓN PECUARIAGRADOS : SEXTOS (6 A, B, C)TEMA : CLASIFICACIÓN DEL GANADOTIEMPO : 3 HORASINTENSIDAD HORARIA : 1 Hora semanal PREGUNTA PROBLEMATIZADORA¿Cómo clasificar el ganado?COMPETENCIA ESPECÍFICA : Critica y creativa, argumentativaESTANDAR : Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistema de órganos INDICADORES DE LOGROS Reconoce los ganados de acuerdo al sistema de explotación Clasifica el ganado según su medio de vida, utilidad, y tamaño Identifica a los animales en su entorno y fuera de él METODOLOGIAActividad de exploraciónBiblioteca del campo y terranova parte pecuaria. Conocimientos cognitivos
  2. 2. Actividad de confrontación a. ¿En donde viven los animales? b. ¿Para que nos sirven? c. ¿Como pueden ser los animales?Actividad de construcción conceptual TEMA¿COMO CLASIFICAR ELGANADO?El ganado se clasifica según: Su explotación, medio de vida, utilidad, ytamaño.SU EXPLOTACIÓN: En extensivo, e intensivo.Extensivos: Los animales domésticos se crían sueltos, sin control.Intensivos. Se crían en confinamiento o sea aplicando todas las técnicas. Eje.Cuando preñan con la supervisión del dueño, control de alimentación etc.SU MEDIO DE VIDA: En clima frio, templado y caliente.CLIMA FRIO. Los ganados de este clima se crían en temperatura ambiente de 0°centígrado a 12 °, y se mencionan las razas Ej. Ganado vacuno lechero(Holsteins), porcino (Jersey) y ovinos etc.CLIMA MEDIO O TEMPLADO. Estos crecen en temperaturas de 12 a20°centigrados; aquí se adaptan animales del clima frio y caliente. Ej. Ganadoavícola, porcinos, vacunos (pollos de engorde brahmán, choncho y sanmartinero).CLIMA CALIENTE. Los ganados de clima caliente se crían en temperatura de20°centigrado, Estos son: Vacuno (cebú), Porcinos (landrace), Conejos, etc.SEGUN SU UTILIDAD: En Alimentación, industria, transporte y trabajo.Alimentación: Los ganados que sirven para la alimentación son: Ganado avícola,porcinos, vacunos, cunicolas, piscícola etc.Industria: Los ganados que aportan para la industria son:
  3. 3. Vacunos (carne, leche, piel), porcinos (carne), ovinos (Lana, piel, leche y carne)etc.Útiles para el transporte y trabajo son: Caballos, yeguas, camellos, burros,asnos, llamas etc.SEGÚN SU TAMAÑO: Especie mayores y especies menoresEj. De especies mayores: Ganado vacunos, búfalos, elefantes etc.Ej. De especies menores: Ganado, avícola, cunicolas, porcinos, piscícolas etc. COMPETENCIA CIUDADANA - Apelo a la mediación escolar, si considero que necesito ayuda para resolver un conflicto. ACTIVIDAD- Dibujar los animales domésticos y colocarle sus nombres.- Que se fabrica en la industria de la carne, leche, lana, miel, y cuero de losanimales.- De ejemplo del ganado de especies menores y mayores- Cuales son los otros animales que son útiles en la industria.Recursos: Visitas a las crías de la región o de la comunidad, laminas, videos.Evaluación. Pruebas IFES.

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